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小学生的作文300字

时间:2024-03-10 12:31:38 小学生作文 我要投稿
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(必备)小学生的作文300字9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(必备)小学生的作文300字9篇

小学生的作文300字 篇1

  今天是4月4日——清明节,是春季祭祖最隆重的节日,家家都要上坟。

  今年的清明一如往年,我随同姥爷驱车回老家给老爷爷上坟扫墓。踏在家乡的小岛上,我们穿梭在家乡朦胧的山野里。我的前面,隐约出现了一座起伏的大山,老爷爷的墓地就在大山下。

  姥爷和我来到墓前,我看到姥爷在墓前拔去一片乱草,培上几把新土,摆下几杯水酒,点上几支香烟,寄托自己对亲人的哀思。

  我在一旁静静的看着,默默的'想,一个人的生命是脆弱而短暂的,但又是坚韧的,无数个生命紧紧相连,一个生命逝去了,新的生命还将持续,而活着的人,总会为逝去的生命而充满怀念。

  上完坟,扫完墓,返程的路上让我思绪万千:幸福的生活真好,我一定珍惜今天的美好生活,好好学习,做一个对社会有用的人。

小学生的作文300字 篇2

  那天下午,我约同学黄今去书店买书,她欣然答应了。

  路上,我们边走边聊。忽然,我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路,车像奔腾不息的浪花一样,从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边,问他是不是有被车碰到,他说没有,这时我们的俩的心里的`大石头才放下。接着我们又问他:"你的家在哪里?你知道家里的电话号码吗?"他说:"我家在鑫达园里,9号楼,4单元,401室。电话我不知道了。"接着,我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门,家里没人。老爷爷又说饿了,我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起,给老爷爷买了一盒盒饭。不久,老爷爷的家里的人就来了。原来,他们是带老爷爷出去散散步。一转脸,老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷,听别人说老爷爷被送回来了,他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子,我们听了比吃了蜜还要甜。

  虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书,钱也被花光了,但我们帮助了一位盲人老爷爷,比买书更有意义!

小学生的作文300字 篇3

  虽然你只要走进桂东,走进这桂东的大街小巷,便能感受到处处都有桂东独有的韵味,但是,在初秋更甚。

  走出家门口,在院子里就有五棵桂花。那一点儿叶子,有半个巴掌大。贴在枝干上,也就和普通的树一样儿,有时候注意看,有小孩儿爬到那树上。

  在初秋时,你不用出家门,就可以闻到香味——那是桂花独有的',待你下楼去看时,那花儿仍给予你满意,正一簇簇地挂在枝头,专候你的光临,但又掩饰不了羞涩,用叶子遮盖住自己小小的瓣儿,像怕被人看见。

  沿着院口的路一直往右走,是沤江的一条支流。在平常的时候,遇到大雨时便会涨得快淹死人了,但连续几日是晴天时,它又会落下去,清晰地可以看到水下的石子。

  在初秋时,这水便成细流,低得可以看到水面小岛。一个个浮起,鸟儿们便经常聚集在小岛上,在岸边一望,就像一个黄点儿上有一大堆黑点儿聚着,又散开了。

  我喜爱家乡,更喜爱家乡的初秋。

小学生的作文300字 篇4

  “儿子,妞妞咱们去图书馆吧”我对正在看电视的孩子们说。

  “好啊”孩子们爽快的答应了。

  哈哈,我的第一步顺利完成。因为儿子最近很迷马小跳,我想让他到图书馆“熏陶一下”看他会不会发现自己更喜欢的,嘻嘻。儿子是吃完饭看,睡觉前也看,我就对儿子说,你最近有没有其他的想看的书,儿子说没有。而且儿子还特别喜欢马小跳,说他性格开朗,而且搞笑。

  很快我们到图书馆了,孩子们很兴奋的`寻找自己的书,我拿了“正面管教”在阅览区看,孩子们一会过来找我,儿子高兴地对我说,妈妈《马小跳》系列里还有恐龙书呢,我苦笑的点点头。妞妞拿着自己喜欢的动画片《小马宝莉》,让我给她讲。

  就这样,在图书馆里待了一上午,儿子照例拿《马小跳》,我给妞妞讲了一本《小马宝莉系列》书,孩子们尽兴的回家了。

小学生的作文300字 篇5

  今天,爸爸开车带着妈妈和我去华山脚下的玉泉院后山玩。

  一到山脚下就看见一条小溪从华山上往下流淌。溪水清澈的能看见小鱼、石头。我高兴地跳进水里,因为水底的'石头很滑,刚走几步就摔了一跤,把全身都弄湿了。妈妈让我把湿衣服都脱了下来晾在了山石上。我们继续逆水而上,来到了一个水潭边。

  水潭边有许多五颜六色的蝴蝶翩翩起舞,一会儿在水中轻点,一会儿落在山石上。我试图去捉一只,但几次都没有成功。

  水潭里有一块很大的青石板,我躺在上面,溪流冲刷着我的身体,小鱼在身边游来游去,爽极了。

  一会儿,来了几个小朋友,我和他们一起打水仗。我拿了一个矿泉水瓶子,往盖子上扎了许多小眼儿,给瓶子装满水刺水玩儿,弄得每个人身上都是湿淋淋的。我们还从小溪的上游躺在那往下滑,蹭得我身上伤痕累累。妈妈心疼的查看着我的伤势,不让我再滑了。可是我一点也不感觉疼,因为我玩儿的太高兴了。

  天色已晚,我的衣服也早已晒干了,穿上衣服,和爸爸妈妈恋恋不舍的回家了。

小学生的作文300字 篇6

  晚上,我和妈妈一起来到外面看星星。

  现在已经7点钟了,我才看见了两颗星星,它们在玩耍。有一颗很大的星星在天空中闪亮着,旁边紧挨着一颗特别的小星星,几乎看不见。我又看了20分钟发现那一颗很大的星星忽然不见了。只见旁边又出现了一颗很小很小的星星在对我眨眼睛呢!又过了一会儿,那一颗很小很小的星星不见了,我只见那一颗在小星星旁边的那一颗小的星星在那儿呆了好久了,还在一直闪动着,真让人感觉这颗星星是最美丽的。不一会儿,那一颗很小很小的星星出现了。我又向右边一看,右边的星星都出来了,我看了看左边,又出来了好多星星。现在满天的星星都对我眨眼睛,好象它们都在跟我交朋友。现在那一些没有开灯的`房子,星星早已经把它们的房子照亮了。

  我知道了星星给我们带来了快乐和方便。也把漆黑的夜晚照亮了。

小学生的作文300字 篇7

  在我的家里有许多美丽的雨花石。

  那是去年夏天。爸爸带我去南京玩。我在南京公园捡了好多雨花石。

  我的雨花石形态各异。有的像白糖、有的像小水滴、还有的像圆圆的月亮。雨花石颜色各种各样,形状大小不同,有圆形,有三角形的,还有的像爱心形。雨花石大的一块大约有一斤左右,小的有一两左右。其中有一块雨花石我最喜欢。它的上面有几条黑色的.条纹加褐色的。我给它起了个名字叫“花花”。

  有一次,我在家里拿着玩的时候,不小心把它弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁上窜下跳,我把整个屋子都找遍了,终于找到了它。当我找到它时,我激动的差点流眼泪,我把它洗干净。我想,我再也不能把你给丢了,我的“花花”。

  因为我非常喜欢我的雨花石,所以,我每天晚上睡觉都拿着我最心爱的雨花石。

小学生的作文300字 篇8

  有一天,在一个小孩的文具盒里,几支笔正在议论纷纷。

  铅笔大声说:“你们看看我,我的优点可多了!我头上有橡皮擦,小主人如果写错了字,用橡皮轻轻一擦,那错字就无影无踪了!”

  “哼”,钢笔不服气地说:“你就没有缺点吗?你的.寿命非常短,而且容易写断,还要用卷笔刀去绞!瞧瞧我,使用时间超长,而且又写不断。”

  圆珠笔轻声叹气:“唉!如果有一支多功能的综合性笔,那该多好啊!”

  中性笔无限向往地说:“那是一种什么样的笔呢?”

  “那是一种新型的电脑自动笔。”说话的是见多识广的钢笔,“它的外型美观,经久耐用:可以发光照明,保护视力;有纠错功能;可以查字;还可以保护小主人,发现危险会报警。”

  顿时,文具盒里热闹起来了,四支笔争先恐后地说着,铅笔说:“如果能随意调换笔的种类就更好了!”

  “我喜欢可以调节周围温度的笔”。这是最怕冷的中性笔说的。

  夜幕已经降临,四支笔还在文具盒里讨论着未来的笔。

小学生的作文300字 篇9

  笔、墨、纸、砚是人们所说的文房四宝,平时它们密切合作,形影不离。人们利用它们写字作画,还把一些好的作品称为“墨宝”,时间一长,墨块就骄傲起来。

  一天休息的`时候,墨块跳到桌子上,拍着黑亮的 胸脯说:“咱们四个人,论功劳我最大!要是没有我,世上就不会有书法艺术和国画!”听了这番话,纸气的脸色煞白,毛笔也格外生气。纸大声嚷到:“没有我怎么能画画写字,应该我的功劳最大。”毛笔气的在纸上画了一笔,纸哭了。毛笔说:“如果只有墨、纸、砚台,那你们怎么画画、写字?”

  砚台笑了笑:“你们真是的,别再争功了,我们自己有优点也有缺点,不要只看别人的缺点,要用你的缺点比别人的优点。”纸、墨、笔听了红着脸低下了头。从此以后,文房四宝有成了好朋友,尽心尽责为他们的主人服务。

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