快乐的六一儿童节的作文【汇编3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的快乐的六一儿童节的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的六一儿童节的作文 篇1
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今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的.蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话
！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
快乐的六一儿童节的作文 篇2
每年六一儿童节这一天，我们学校都要举行游园活动（就是每个班级开设一个小游戏让同学们玩）。今年也不例外，离六一还有好几星期呢，我们就开始扳着手指头算日子了。盼啊盼啊，今天终于是六一儿童节了，大家都很兴奋，鼓足了劲要玩好游戏多得分。
游园活动开始了，同学们纷纷抛出了自己的教室到别班去玩游戏。我最喜欢的游戏是颠乒乓球过河。这个游戏要求玩的人用乒乓球拍颠着乒乓球走过一个个用椅子排成的桥，满分为5分。我以前也玩过这个游戏，但是没有很大把握得满分。所以游戏开始之前我还有点怀疑自己能不能过完这些“椅子桥”，等到我真正开始过的.时候，才发现自己是“杞人忧天”。我非常轻松地就拿到了5分，我高兴地跳了起来。
有一个教室等着玩游戏的人可真多啊，我等了20多分钟也没轮到。我心想这样等下去其它游戏就没时间玩了。于是我就到别到人少的教室去玩了，等到别的游戏都玩好了再回来，那边的人不但没有少反而更多了。什么游戏能吸引这么多同学玩啊？我趴在窗户边往里看，原来这个游戏是“蒙眼击鼓”。这个游戏设置的非常简单，很容易得满分，所以才吸引了这么同学玩。我看看在排队等的大部分是低年级的同学，看上去比我小很多。我就想算了，这个游戏让小同学多一个人玩吧，我少玩一个游戏也没关系。
游园活动结束了，我总共得了79分，换了一瓶饮料，3个果冻和5颗糖。再看看我周围的同学，每个人或多或少都换到了一堆吃的喝的。一起来分享吧，嗯——味道可真不错。
又有玩又有吃又有喝——这可真是一个快乐的六一儿童节啊！！！
快乐的六一儿童节的作文 篇3
今天是儿童节，我心里甭提有多高兴了。学校为了庆祝“六、一”儿童节，还要表演节目呢！
首先表演的节目是“古诗词接龙”比赛，非常精彩。我身后的两个家长都不停地拍手连声叫好！
校合唱团的大合唱也很棒，他们的歌声嘹亮、清脆婉转。而且还显得很活泼、很有生气，我不得不打心眼儿里佩服他们。心想，平时广播里的歌声是不是他们唱的呢？他们齐唱了一首歌之后，一个小女孩从队伍中走到台前，一边唱歌，一边跳起了优美的舞蹈。突然，合唱队的`队伍中展开一面巨大的五星红旗，他们又激情地唱了起来。我的心也随之激动万分，眼望那庄严的五星红旗，想到自己是中国人，心中感到无比自豪！
接下来是留守儿童表演的节目。当台上的留守儿童们大声呼唤：“妈妈，爸爸，你们在哪里？我想你们了！”这句话时，我早已泣不成声了。他们的父母不在身边，这些和我们同龄的同学在缺少父母爱的环境中长大，真可怜！愿他们的父母能听到他们心灵的呼唤。我想，今后我一定要尽自己的力量多帮助班上需要我帮助的留守儿童。
最后一个节目是由低年级的女同学们表演的舞蹈，她们穿着迷彩服，活像飒爽英姿的小女兵。她们丰富的表情，夸张的动作，显得可爱极了。表演到结束时，她们突然拿出鲜红的五角星高举头顶，那闪闪的红星像是指引我们奔向明天，奔向辉煌！
这次庆“六、一”表演活动时间虽然很短，但我却很开心，很快乐！
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