大全作文600字

[通用]作文600字9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的大全作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大全作文600字 篇1

　　学习和娱乐好像自古以来就是两个冤家路窄的死对头，学习多了娱乐的时间就少了，娱乐的时间多了学习的时间就少了，不是他多你少，就是他少你多，永远扯不平。

　　我对学习与娱乐有着不同的见解。大家想一想，如果一个人沉溺在了学习中，一定有许多人认为：你看这孩子多爱学习啊！从不贪玩，整天学习，多好啊！但并不是大家所想的这样，只要他一旦沉溺于学习中，他就会整天捧着一本又一本的书籍在书的`海洋里翱游，一本本的教科书翻来覆去的演算习题。没有多多的时间和父母交流，没有在学习之外多多锻炼身体，那到了最后他会变成什么样子呢？也许他的成绩每次都是名列前茅，不是第一名就是第二名，很多问题都能迎刃而解，成天的之乎者也。可是，也许他会身体没有得到锻炼越来越差，视力越来越弱，自己的思想也越来越古板，和大家的课外交流越来越少，最终成为了书呆子。

　　如果一个人整天都贪玩，上课老师讲课，坐飞机走神儿；放了学回家作业也不做，打游戏玩手机看电视；到了第二天，被老师点名批评加补作业；可还是一味的想着玩耍。到了真正检验学习成绩的时候。他就露出了他的马尾，抄袭作弊交白卷。这样会害了谁呢？

　　要想把学习和娱乐都兼顾，就应该知道孰轻孰重。在学习的时候，不忘娱乐，我们现在的任务就是学习，不学习就没知识，就会被淘汰。在我看来上课必须要专心听讲，下课好好温习一下老师所讲的，掌握学习的要点，温故而知新。认真完成老师布置的作业，这样就能安心的玩耍，看看课外书，画画美术或找几个小伙伴们一起玩游戏，捉迷藏。既增长了知识又娱乐了身心。

　　你看学习和娱乐并不是冤家，而是可以互助的，玩的开心就会有更好的心情来面对学习。学习好了就可以更高兴的玩耍。

　　我希望我能轻松自如地把学习和娱乐结合在一起，在学习与娱乐中找到平衡点。

大全作文600字 篇2

　　风，错过了冬日的凛冽，变地不再强势。花，错过了初春的和煦，也变地不再骄艳。我们，若错过张扬的青春，剩下的，仅有那一场来不及的疼痛

　　即使在一个社会发展日新月异的情况下，即使物是人非，我们仍一味地守护着事物的百转千回，掩耳盗铃般地坚信着时间仍可倒带，最终，连那样的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在记忆中的喜努哀乐，都是曾在自己生命中涌动过的景象。但，我们总是忘记的很多，记得的`却很少，只有当时的只字片语成为了唯一的痕迹，也成为，我们错过那么多美好事物的唯一凭据。

　　现实生活中的错过实在太多，几多惆怅，几多无奈。不经意间，许多美好，谁人又有那番执着去留守那分弥足珍贵的回忆？这样的感叹，在我们灵魂的悸动中如同昙花闪现，梦一般摇曳光阴的故事，当泪水悄然滑落的瞬间，我们才发现，原来在我们生命行走的过程中，随时都可以抓住幸福和美丽，只是我们没有好好去珍惜，再多回忆也只能付水东流，成为一生的遗憾。

　　人们常常会为错过而懊恼不已，而懊恼中却又错过，这样的循环往复，又会让我们的青春失色多少？

　　还记得曾经，我们错过了多少朝霞与朦胧，骄阳与绚烂，错过了多少春日的烂漫与夏日的尹始匆匆，又错过了多少童年幼稚与少年懵懂？我们因此彷徨且不知所措，也因此忘却了努力珍惜眼前的所有，尽力挽回自己所错过的，努力将这个时代的张扬发挥地更加淋漓尽致，将这个时代的颜色浸染地更加火红绚丽。

　　莎士比亚说过“该放手的决不挽留，该挽留的决不放手。”世事无常，人生反复，我们不管什么时候，处在怎样的环境里，都要坚定自己的信仰，不要让遗憾吞噬了灵魂，不要让生命饮恨在荒废的时光中。

大全作文600字 篇3

　　在一个冬日里的早晨，一个刚当上妈妈的人要带着她的孩子去医院检查身体。他站在写着“母子上车处”的牌子下等公交车。但是，站在他旁边的，竟然是四个大男人。这四个人一高、一矮、一胖、一瘦。

　　胖的.是圆脸，他的眼睛特别小。穿着一个大袄，双手插兜。

　　瘦的闭着眼。头戴棉帽，身穿棉衣、棉裤、棉鞋。他也把手插在他的大口袋里。

　　矮的戴着一个鸭舌帽，穿着马甲、皮鞋。

　　高的戴着口罩，穿着一个大衣，布鞋。

　　矮的看了看写有“母子上车处”的牌子，装作一脸茫然。他转过身问高的：“哎，老兄，那牌子上写的是什么字啊？我不识字。”高得明白了矮的暗示，他把他的口罩往下拉了拉，露出嘴巴来，说：“真对不起，我也不识字。写的大概是这个地方的站点吧”他们在说话的时候，故意提高了嗓门，好让那个妈妈听到，让她认为他们是文盲。

　　那位妈妈看出来了，这四个人根本就不是什么文盲，他们是装的。连她怀里抱着的孩子好像也看出了他们的愚蠢。

　　过了一会儿，公交车来了。那对母子先上了车。随后，那四个男人也要上车。司机见了，连忙阻拦。

　　“你们在这上车干什么？”

　　“我们为什么不能在这上车？”

　　“你们没看见那牌子上写的‘母子上车处’吗？”

　　“啊？原来写的是‘母子上车处’我们不认字啊。”

　　人人都希望自己有好文凭，况且有人都装作有文凭的样子。而这四个人却来装文盲，他们宁可丢掉自己的文化，也要早点上车。这种人太蠢笨了。希望不要再有人像这四个假文盲一样，做出这么愚蠢的事了。

大全作文600字 篇4

　　每天上学、放学，我都能见到一位捏泥人的老爷爷。他大概60多岁了，头上有些白头发，满脸的皱纹从眼角一直爬到整个面部。他穿衣非常简朴，两手捧着一个大铁盒，里面装着一些泥人。他总是满脸汗水，嘴里喊道：“卖泥人呀，快来买呀……”吆喝声传进千家万户、大街小巷。他走路时一颠一颠，我总觉得他很可怜，靠着卖泥人过生活。每次看见他，我总会约上小伙伴们，找爸爸妈妈要几块钱去买泥人。我们有时帮忙他喊几声，他都会笑容满面地看着我们。

　　泥人老人捏的泥人花样可多了！有：孙悟空拿着如意棒左看右看，好像发现了鬼怪；挺着大肚子的猪八戒；手拿大长刀的关羽挥舞着大刀；什么稀奇东西都有的机器猫在那笑呢；可爱的丑小鸭摇摇摆摆地走路；搞笑的蜡笔小新在和小朋友玩游戏；还有东张西望的蚂蚁在寻找食物。

　　捏泥人的老人技术可高了，瞧！他把那些泥东捏捏、西按按，成了一个鸡蛋似的圆球。我想：什么东西这么圆？然后见他又捏捏按按成了一个小球，安在了大球上面。哦！这是机器猫的肚子和头。他又捏捏拉拉了机器猫的两条小腿，又拉呀拉成了两只小手，把腿、手安在了肚子上。这时，机器猫的形状出来了。又用小刀刻出身上的线条，这样，机器猫就做好了，在那儿笑眯眯地看着我们。四周围上的一群小孩都拿出钱来买，老人笑呵呵地说：“别挤，都有都有。”我也买了一个，我站在一边拿在手上东瞧瞧西看看，我玩玩摸摸，可真有意思！

　　这个普普通通的卖泥人的老爷爷，不管是温暖的春天，火热的.夏天，美丽的秋天还是寒冷的冬天，把他的笑声传遍了城市的每个角落，把他的欢乐带给了无数的孩子。也许有人认为这么大的年纪，还做这些小事。也许有人认为这点小生意，还搞这么累。他从不在乎，还是在卖他的泥人。

　　他把笑声带给大家，把欢乐留给了孩子们，孩子们会永远记住他，在我的心中也留下美好的回忆。

大全作文600字 篇5

　　谁也没有注意到，那个衣衫褴褛的老人是怎么上的车。他打开手提包，嘴里喊着：“谁要买观赏镜?观赏沿途风景的眼镜!”

　　没有谁对老头儿的叫卖感兴趣。人们的心里都向往着那个神秘的地方，对窗外掠过的景色不屑一顾。

　　眼镜坐在座位上显得很兴奋。他是个旅游迷，跑遍名山大川，没听说过还有这么个神奇的地方。他心想：“我的最大心愿是什么呢?是名誉、地位，还是别的什么?”

　　眼镜的前面坐着八字胡和那个卷发女郎。两个靠在一起，谈兴正浓。卷发女郎说她的最大心愿是想在全省选美活动中夺魁，而八字胡的愿望是使女郎的爸爸回心转意，答应他们的婚事。

　　大肚皮是大亨电器公司的经理，他的.愿望是发一笔横财，成为真正的大亨;而秃脑门渴望能当上省长。

　　窗外的景色不断被汽车抛往身后，没有谁感到惋惜。只有一个孩子偎在一位中年妇女怀里，好奇地注视着窗外。

　　汽车突然颠簸了一下，停住了。

　　“是不是汽车出了故障?”大肚皮焦急地站了起来，向司机发问。

　　“前面路口被堵住了。”司机并不回过头来。

　　人们这才注意到，前面果然停了一长溜车。于是，人们露出焦躁不安的神色。

　　那个老头儿趁机从提包里掏出几副“观赏镜”，挨个儿地向旅客兜售：“买一副吧，别错过了窗外的景色。戴上它，你会有新发现。”

　　瞧着那用硬纸片制作的“观赏镜”，大家都只是摇头。

　　“妈妈，我要观赏镜!”

　　“傻孩子，那是骗钱的玩意儿!”

　　“老嫂子，话可不能这样说!”老头儿走近前，“这观赏镜是我自己制作的，妙不可言……”

　　“别和我们纠缠不休了，”中年妇女道，“我口袋里票子不多……”

　　“那你带孩子挤上这趟车干什么?”

　　“去极乐镇呀!我希望能找到孩子的爸爸……”

　　老头儿带着一副怪异的表情，转过了身子。

大全作文600字 篇6

　　记忆中，老师的那张脸，永远是容光焕发的。出现在她脸上最多的表情便是自信，以至于令我难忘。

　　她姓薄，是我的小学班主任老师，为人严厉。所以当还是小学生的我，即使再偷懒，漏作业，但从未漏过语文作业。

　　因为个性顽皮，小学我逃过几次课，但很不幸，有一次被薄老师发现了。我始终记得她气冲冲地来到我的面前，揪着我的衣服，斥问我为何要逃课。那生气的样子我到现在还心有余悸。我默默不作声， 承受着她的怒火。她仿佛看出了我的不在意，深深的叹了一口气，很失望的看了我一眼。那张原本容光焕发的脸，变得凝重起来。而后，语气沉重地说：“这样下去，你可怎么办呢？”她像在问我，更 像在问自己。她的眼神中迅速闪过一丝担忧。我想：那时的我应该很能够明白身为班主任，却不能教导好自己的学生那种自责的心情吧！“我不想老师因为我而变得自责，我不想看到那张凝重的脸，我 不想看到老师那双充满着担忧的眸子。于是，大声地对的.老师宣告：”老师相信我吧，我一定会变好。“她的脸因为我这句话，又变得自信且神采奕奕，好像站在她面前的我已经是一位三好学生了。但 我却不敢正视老师那张山着自信光芒的脸，因为在说完那句话开始，我就后悔了，深深明白，顽劣的我不可能实现那句话了。这时，她的双手借屋住我的双手，肯定

　　地说：”老师相信，相信你一定可以做到的。“那张脸，载满了希望与鼓励，我的心被也这张脸感染了，重重地点了头，心中满是信心。

　　后来，真如老师所愿，成绩变好了。那张脸上的自信和鼓励令我难忘，以致于每次当我失去信心时，想起那张脸，又可以找回信心。

大全作文600字 篇7

　　有一天，我带着渔具去湖边钓鱼，费了九牛二虎之力终于钓到了一条小金鱼。可是，金鱼却张开了嘴，跟我对起了话。

　　金鱼：“呜呜……”

　　我(大吃一惊)：“咦？你为什么哭呀？”

　　金鱼(伤心)：“呜……因为我被你捉住了!请你放过我吧!我是不能吃的!”

　　我(瞪了金鱼一眼)：“你肯定不能吃呀!金鱼的肉是不能吃的，你当我没文化呀!我抓你来养的!”

　　金鱼(满脸泪痕，苦苦哀求)：“放过我吧!我也不好看，如果你养我，让别人看见我这么丑的身体，肯定会说‘你怎么养这么丑的鱼呀!真没品味’这样对你多不好呀!”

　　我(满脸不耐烦)：“我费了这么长时间，这么大的劲才钓到你，我才不会这么轻易放过你呢!”

　　金鱼(无奈)：“唉，养我就是害你呀!”

　　我(满脸疑惑)：“哦，此话怎讲？”

　　金鱼(望着湖)：“您自己看看这湖吧!这湖原来是一片清澈的水域，周围生长着花草树木；花成海，树成荫，一片生机盎然。湖中有着我们许多的.同伴，我们一起欢快生活，好不自在。而现在，你们人类为了资源，拿着‘死神镰刀’，把这里的树带进‘十八层地狱’，用‘死神脚’把小花小草踏‘平’，让它们永久‘睡’去；使湖不仅失去了美丽，更失去了防护。更可恶的是，你们人类在湖的周围建造工厂，排放污水到湖里；湖水从此被抹上一层‘黑气’；你们让‘青’湖变成了一个‘黑’湖，我的同伴不是被你们网走，就是被你们钓走；留在湖里的，身体里也有许多毒素，你就不怕我身体里的毒素传染给你们吗？我真是为你好啊!”

　　我(心悦诚服)：“既然这样，那我就放了你吧。”

　　我把金鱼小心翼翼地放回湖。望着小金鱼远去的身影，看着这黑黑的湖，坑洼不平没有一棵树的平地，心中不禁忧郁起来……

大全作文600字 篇8

　　“老师”这个词对大家来说都不陌生，但老师付出的劳动又有谁知晓！除了父母之外，孩子们就是和老师呆在一起的时间最长了！也只有老师最关心我们，会细心教导我们，会用温和的眼神看着我们，在有些方面甚至超过了父母对我们的了解。老师的名字却从来没有因为工作努力而上过报纸或杂志，但老师却没有半句怨言，也没有懈怠工作。

　　因为一件事情，让我更加地敬爱，喜爱我的老师了！有一天，我的腿在拿东西时不小心跌伤了，一大块皮都被跌破了，血水和着泥水冉冉流下。同学扶着我，蹒蹒跚跚地走回了教室，老师关切地问：“怎么，跌倒了呀！”我旁边的同学说明了情况，下楼去上体育课了。我留在了教室，老师迅速回到办公室，把药水和棉签拿了过来，让我抬起腿，我应声把那个跌破了皮的.腿抬了起来，一阵钻心的疼痛让我难以忍受，老师把我的裤子轻轻撩起生怕触摸到我的伤口，加重腿上的疼痛。然后用棉签沾了些药水，涂抹在我的伤口上，我“啊”的一声大叫了出来，老师急忙对着我的伤口轻柔地吹着气，刚才那阵撕心裂肺的疼痛一下子消失了。老师站了起来安慰我说“你就别去上体育课了，好好的在教室里待着吧！”我点了点头，老师走出了教室，很快又回来了，叮嘱我小心，别碰到伤口。我看着老师的背影渐渐远去。我真地觉得自己好幸运，有着如同父母般关心我们的老师，真的很想对老师说声：“谢谢您！”

　　老师是蜡烛，燃烧自己，引领我们；老师是春雨，滋润我们，教导我们。老师的言传身教将会影响我们的一生。我想说一声：“谢谢您，老师！”

大全作文600字 篇9

　　合作是音乐，拥有它你便陶冶了情操；合作是启明灯，拥有它你便拥有了十足的信心；合作是海洋，拥有它你便拥有了宽阔的胸怀。

　　“人心齐，泰山移”，“独脚难行，孤掌难鸣”，“水涨船高，柴多火旺”没错，这些句子突显的只有一个词——“合作”，下面就请大家来欣赏我参与的拔河赛全程赛事转播吧！

　　今天是一个晴朗的天气，我们正在上体育课，做完准备活动，只见老师用粉笔在地上画了条白线，又拿来一根粗粗的麻绳，一本正经地说：“我们来玩拔河吧，我说一下比赛规则。”说着，他弯下腰接着说道：“我们分男女两队，谁的队率先拉出平均线，拿就赢了。各就各位！”这边话音刚落，一条弯弯的麻绳瞬间已被拉成一条直线。我们男队求胜心切，一不小心，好些人摔倒了。女生趁机用力一拉，“啪”伴随一阵欢呼声，女生队获胜。再看看我们男生队个个脸色铁青，怒目而视。

　　第二场比赛开始前，我向队友献计：把麻绳捆在身上，身子往后倾，最后一个人要捆得最紧。这时，大力士李昊泽自告奋勇担当此重任。随着老师的又一声哨响，比赛开始了。大家按照事先的布局，拼命地拉，个个身体像织毛衣一样把对方的.绳子往我方这边拉。女生们终于坚持不住了，手一松，齐刷刷地倒在上。

　　第三场比赛中，女生们居然也模仿我们的战术，大家急得不知如何是好。这时，我灵机一动，大声讲起笑话来，后面的队员瞬间领悟了我的用意，趁女生个个面朝蓝天仰头大笑时，用力一拉，耶！我们兴奋地跳了起来。

　　正是由于我们之间的精诚合作，才获得了最终的胜利。

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