作文汇总(6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的大全作文6篇，欢迎大家分享。
大全作文 篇1
孟子曰：“我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也．”我们在事物中，要像孟子一样，学会抉、学会放弃．任何事物都有是与非，需用理性的眼光去选择．
六年级的我正将要步入初中，学习任务更大了．虽然想紧抓学习，但是不免常常想着玩、娱乐．强烈的玩耍心让我根本顾不上学习。
上学期期末，我仍然在疯狂的玩，作业也草草了事，好几次都重写。直到快要考试时才有所收敛，投入精力到学习中。可是依然没多大用，我第一次测验（期末考试）成绩并不理想，差点就玩完了。
我这才急眼了，终于意识到了努力学习的重要性，现在不刻苦，怎样能在毕业时考个好成绩呢？我最终还是选择放弃，放弃小学时光里这最后一个月的.娱乐时间，全心投入在学习上。到时用毕业考试的好成绩，省招班的录取通知书作为代价，岂不是很好？这个放弃太及时了，也许在晚点，我的学习就会被耽误得更多。
在面对两个必须做出选择的题目中，我们只有适当的放弃，才能使自己获得更大的利益。
大全作文 篇2
“五一”又到了，在三天假期中，我们去了下渚湖与莫干山。
到了德清，我们来到下渚湖入口。一走进入口，许多只精美船映入我的的眼帘。我们坐进了一艘船，在船中等待开船，过了一会儿，船开了，向四周望，许多碧绿的芦苇在小岛上，像哨兵挺立在岛的四周，再向下望，那水是如此清澈。过了一会一个讲解员为我们讲解了下渚湖的面积还告诉我们再下渚湖有两种动物特别稀奇，那就是鸡和鸭，这鸡和鸭不是普通的鸡和鸭，这鸡是会游泳的鸡，鸭是会飞的鸭。还有我们今天去的岛有三个，分别是茶岛，鸟岛，花岛。一路上风景是多么壮观啊!过了一会儿来到了茶岛，在那里有一观景塔，我来到观景塔的`最上层，向四周眺望，到处一片翠绿，还有清澈的湖水，我在上面看得正入迷时，突然塔有一点晃动，我马上跑了下去，我们下来后去了芦海迷宫，那里的芦苇长的很茂盛，我们在里面看不到对面，走了好久终于走出了芦海迷宫，过后品尝了那里的茶，清香可口。来到码头，坐上船来到了鸟岛，在远处眺望，可以看见山上有许多的小鸟还看到了国家一级保护动物朱鹮，在哪里还有一个博物馆，在里面我看到了许多动物和植物，有雕、赤练蛇……过后我们来到花岛，在哪里有许多的花，有睡莲、水生美人蕉、花菖蒲……再往里走还有娱乐场所，在那里我们玩得无比高心，可由于时间关系我们不得不走了，来到码头坐上一条船来到了岸上，来到了岸上，我们向莫干山进发，过了一个小时，我们来到了山脚下，我们兴奋的向山顶进
发，随快到山顶了，耳朵有一点聋了，可我们就在快到山顶的时候由于时间关系我们停下来，在竹林中穿梭，穿梭时还弄到了几根毛笋。过了一会儿我们回家了。
这一次旅行让我无比快乐，这快乐是从来都没有过的，这一次旅行会让我终身难忘。
大全作文 篇3
每个人心中都有属于自己的梦，有梦的人是幸福的，有梦的人生是充满希望的。无论这个梦是什么，这个梦有多大？同学们都有自己的梦想，如当一名医生，做一位教师……这是我们自己的梦，可中国梦又是什么？那千千万万中国人凝结在一起的梦便是中国梦。
作为一名初中生，虽然现在我还不能为自己的祖国尽多大的力。但是，我作为一名中国人也有属于自己的一个中国梦。同学们请随着我中国梦的脚步，打开你们梦中最美丽的双翅。这刻，让我们一起飞向北京——站在那绵延万里的万里长城上，我把梦的种子种下。我的中国梦在长城上生根发芽，长城脚下是那拥有五千多年文明的土壤。再宏伟的形象，也是一块一块的砖石筑成辉煌，再坚挺的身姿，也同样经历过风吹雨打。不放弃不怕磨难，让中国梦伴随我们成长比长城还要长。
今天，请长城为我作证，我将用我所学的知识来报答这爱我养我的祖国母亲。我愿以我那满热血为引，来点燃所有炎黄子孙心中的中国梦。其实，中国梦并不困难，我也相信这世上的每个人都有自己的中国梦。可是，光是梦又有什么用呢？作为21世纪的接班人，作为祖国未来的希望，我们想过过去为自己的梦想而努力吗？六七岁时，我曾有过许许多多的梦。我梦想在蓝天遨游，在时空隧道穿梭；我梦想成为画家把祖国的`美丽展现在画纸上，成为一名运动员为祖国拿到奖牌……最近，我看到那充满男子汉气质的军人，又想做一名军人。然而现在我虽然还只是一名初中生，但我依然会向着个目标去努力，去挑战，实现这个军人梦，为保卫国家出一份属于自己的绵薄之力。
我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣，人民的更加幸福去实现梦想。
大全作文 篇4
幸福的童年离我们有多远了？
记得我们幼时曾自诩为追梦女孩，哪知当时的追梦是什么，只是以一颗无知又天真的心去感触这个世界。那时并不知道自己活得很幸福，直至上了初中，才向往起那时无知又天真的时代。
童年时，我常与朋友去捉虫，现在看来，要抽出这样的时间，已经很难了。初中学习比小学紧张，紧紧是这刚刚开始的学期，已让我不敢再想象我期末时情景了。偶然看见同学在QQ上留下的话：上了幼儿园，我们最向往的是小学；上了小学，我们最向往的是初中；上了初中，我们最向往的是自己回到小时候。虽然只是偶然看见，但却感触颇深。我们曾经一心盼望着长大，可是当我们长大后发现，我们不再希望长大，我们开始惧怕长大，经常躲在自己的小屋里，一心回忆着过去的童话。
G的博客中有这样一句话：我想抗拒长大，可是我实在没有办法抗拒她，我只能一直跟着她走。
是呀，我们一直在跟着成长走，走得匆匆忙忙，来不及整理自己曾经的舞鞋，来不及整理自己曾经的礼服，甚至连一点回头的机会都没有。最终，我们只能摘下自己梦幻的.舞鞋，脱下自己奢华的礼服，换上便装，跟着成长继续往前走。
对我们来说，最大的幸福恐怕就是休息一下吧。幸福的童年，已经悄悄的走远，因为我们已经长大了，我们必须开始适应这个社会，曾经无知又纯洁的心已经没有了，只剩下那敏感又略带叛逆的心。
幸福的童年，对我们来说，如同一个已经悄悄离去的童话，跟着自己想象中公主和王子迈着优雅地舞步走了。
大全作文 篇5
我的鱼缸里养了一只乌龟，因为它行动起来非常缓慢笨拙，所以我给它取了个名字叫“笨笨”。笨笨来我家才一个多星期，每天放学回家，我做的第一件事情就是看看笨笨。笨笨的胸部和背部有着无比坚硬的壳，看上去就像古代士兵身上穿的盔甲。但是，尽管它有一层铠甲，它仍然很胆小，我用手去摸它的头，它立刻就把头缩进去，成了一只真正的缩头乌龟。
笨笨不但外表有趣，而且它吃东西也很有趣。我拿一颗饲料投进水里，笨笨见到了食物，马上伸出了四肢与头。它先用头碰一下饲料，很快又缩回去，接着再伸出头，然后又缩回去，这样反复试探了几次，确定没有危险时，才肯放心地吃起来。
我的笨笨叫笨笨，还真是名副其实。有一次，我出去买面包，回来时发现笨笨不见了。我明明记得离开家的时候它还在鱼缸里，怎么十几分钟的工夫就不见了呢？急得我在家里到处寻找，找了好久，才在沙发背后的墙角里发现了四脚朝天的'笨笨，它还在那里努力挣扎呢。我立刻跑过去，心疼地把它捧起来。唉，笨笨呀笨笨，你可真是笨呀!还有一次，我想试探笨笨是否真的喜欢我，就把门打开，把它放在门口让它走，它走了几步就把头扭过来，好像在说：“我的小主人，你为什么要赶我走呀？”突然它把头和脚缩到壳里。好像在和我赌气，赖在那里一动不动。我禁不住笑起来，把它抱在怀里说：“傻笨笨，我怎么会舍得你走啊？”
自从有了笨笨，我的业余生活也多了份快乐。不知不觉冬天到了，有一天我放学回家，发现笨笨有气无力地趴在鱼缸里，如果在以前。它一听到开门声就会探出脑袋来看我。我喂它最喜欢的饲料，它也不吃。妈妈回来时，我告诉她笨笨的事情，她说可能笨笨生病了。我看着笨笨难过的样子，嚷着要爸爸给笨笨买药治病。我们走了几家药店，都说没有给乌龟治病的药。笨笨还是不吃不喝，到后来连头都抬不起来了，没过两天，笨笨死了。我少了一个好朋方，也少了一份快乐。唉，我的笨笨。
大全作文 篇6
平静里的自己，下课时总是蹦蹦跳跳，要么就是在教室里靠着墙壁哈哈大笑，要么就是在疯疯癫癫的在走廊上玩，自己总是很闹……
吵闹中，成绩在慢慢下滑，可自己却仍是毫无感觉，一直抱着自己下一次就会考好了的所谓“乐观”心态来面对。一次次的跌落，自己也许也感觉到了不一般的沉重，也不和好朋友在一起欢乐的玩耍了，领悟到自己不能再一直这样吵闹了，也要留点安静给自己，或许可以在清风中梳理自己的思绪，解开困扰自己长时间的烦恼。
班主任把我叫到办公室里，看成绩表格上的名次，不好。当时的自己低着头剥指甲，不敢看班主任那双失望的双眼，脑海里跳闪过家长叹气的背影，思路突然间断隔，不敢想象。
“尽知道吵吵闹闹，你就是太吵了，晚自修又爱讲话……”班主任的尾音下沉，久久的沉默令我害怕，脚紧靠着办公桌祈求一点依靠与安慰。上课铃声平静的响了，窗前奔来跑去的同学都走了，只剩我一人，惭愧的站着。不敢开口，不敢抬头。天忽暗忽明，似乎是想故意去给那张成绩单蒙上一层灰白的色彩，在那个名字旁打一个绝望的三角形。
窗缝间吹过一丝清爽的凉风，它很轻，默默地在我耳边发出“呼”的声音，外面的枝叶悄悄摇摆，总有几片抓不住叶柄，泛黄的落在地面，无声无息……
一分钟久违的安静，只有后桌老师的阅卷声和红笔打叉时的沙沙声，隐隐约约，在我眼前唤起。问自己都在做些什么，我再记忆的'沙滩上搜索，翻阅自己指尖间，流逝的时间。
晚自修的时候自己就是耐不住性子，把试卷课外作业不耐烦的草草整理，点点前面同学的背，又开始长篇大论起来，咯咯咯的笑笑也好，吵到下课也好，也不觉得那是浪费时间——毕竟自己快乐。下课了，总要手忙脚乱的填补那些空余的题目，再把一张张卷子叠起来交给课代表，然后走到走廊上大吵大闹一边，待上课铃声响起，才感到口渴，再手忙脚乱的拿着空茶壶去倒水，用头撑着头傻傻的看着凌乱的桌面想最后一节晚自修该做些什么……
自己就是一直这么浪费时间，从来没有如此思索过自己的颓废与所谓的快乐。
“上课了，去吧，安静点，努力点吧！”肩上被班主任那只大手轻轻拍了拍，自己不知这是鼓励，还是失望……脑海的调色盘倾倒，但很平静自己接下来要做什么——留点安静给自己。
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