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做风筝作文

时间:2024-03-12 16:46:55 优秀作文 我要投稿

做风筝作文15篇(精)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的做风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做风筝作文15篇(精)

做风筝作文1

  今天,我去了工艺美术博物馆,看到了很多我国的民间艺术。比如:剪纸、微雕、风筝……在这其中给我印象最深的就是风筝。

  我在博物馆的宣传资料里知道了风筝在春秋时期就已经发明了。最早的风筝是用木头做的,后来改进为用竹子做,造纸术发明后人们才开始用纸做风筝,所以也称为“纸鸢”。

  现场就有一位爷爷在教小朋友做风筝。我很感兴趣,就凑上前去学习。我先拿了一张小蜜蜂的无纺布纸。然后我又拿了一根较长、两根较短的竹子。长的竹子涂上胶水,粘在无纺布的`对角线上。两根短竹子粘在长竹子的1/4处,这样风筝的骨架就形成了。接着用牙签在第一根短竹子上戳两个洞,另外两个洞戳在长竹子中心点。再用纱线分别穿过这四个洞后打一个死结。装上长长的飘带做尾巴,最后给小蜜蜂涂上好看的颜色做衣服,一只美丽的风筝就大功告成了!我拿到空地上试飞了一下,风筝飞得很高。我心里别提多高兴了,还有一种成功的喜悦。

  做风筝的老爷爷还告诉我们:风筝还可以用来求福、庆祝、祝寿,甚至还能用来传递军事情报,并且风筝在20xx年被列入国家级非物质文化遗产名录。

  风筝表现了劳动人民的智慧和才干。我们应该继承和发扬这种宝贵的历史遗产。

做风筝作文2

  上一星期天,我和爸爸一起到河堤放风筝,以前总是爸爸把风筝放起来了,我再拿着线把,今年,我想自己放,因为这样才能在放风筝中体会到乐趣,我决定让爸爸教我放风筝。

  首先,爸爸给我讲了放风筝的动作要领:开始放时手中的线不能拉的太紧,也不能放得太松,如果线紧时,可适当放松,如果线松时,要及时收线,防止风筝失去平衡。

  我谨记爸爸的话,立刻跑到河堤的.中心,用右手拿着风筝,左手握住线把,随着春风轻轻吹拂下,唐老鸭风筝就像展翅飞翔的小鸟在天空中自由自在遨游,风大了,“呼呼”地响,风筝一个劲往天空中飞,突然,风停了,风筝就像一只没头苍蝇一样,直往下掉,幸好风又来了,风筝又像自由自在的小鸟,在天空中飞翔。

  在回家的路上,我想:如果没有缝合线的拉力,风筝就算在有本领,也飞不上天,就像我们的学习一样,如果没有老师们的辛勤教导,也是难以进步的。

做风筝作文3

  当我看到有些人在田野里放风筝时,心里特别羡慕。有一次,我在一本书上看到一篇介绍怎样做金鱼风筝的文章,便准备照着做一个风筝。

  我先找来竹片,把它削成竹丝。再照着图样,把竹丝扎成一个金鱼形的架子,也就是风筝骨架。我又找来一张白纸,小心翼翼地把它蒙在骨架上,然后又用颜料给风筝涂上亮丽的色彩。最后,我给风筝按上一条大尾巴。

  我兴致勃勃地把做好的`风筝给爸爸看,没想到爸爸用手掂了掂分量,又在左右看了看,说:“这风筝太笨重了,骨架也不匀称,这样是飞不上天的。”于是我无奈地把风筝全部拆开,把骨架重新削均匀,扎骨架的铅丝也换成纱线,又特别注意两边的匀称,再糊上较薄的纸,并涂上鲜艳的颜色。爸爸说:“这下可以去试试了。”

  我拿到田野上一试。哈,温暖的春风吹起我那一只色彩绚丽的金鱼风筝,它在蔚蓝的天空中飞翔,飞得很高很高。

做风筝作文4

  秋天来了,凉风习习,秋高气爽,我来人民广场玩。抬头一看,哇!好多形态各异、五彩缤纷的风筝啊!风筝正迎风飞舞。我想:如果我有这样一个美丽的风筝那该有多好啊!

  今天,我们来到作文班,老师告诉我们今天我们来做风筝。我一听高兴得一蹦三尺高,正合我的心意!老师把材料都备齐了,风筝的形状有:美丽的蝴蝶样子和可爱的小鱼形状。我选择了可爱的小鱼。一切准备就绪,开始制作了我们先把木棒横放在另一根木棒距端点20厘米的位置上。用木胶和绳子把木棒拴紧,再用绳子缠住自己的风筝的框架来。接着将扎好的`骨架放在备好的布料上,沿骨架边缘外2厘米处剪截。然后拴线。将一段绳子的两头分别系在长竹蔑前端5厘米处和十字叉点不短5厘米处,然后再拴好的绳子中间系好“缰绳”。再然后做尾巴。将厚的长条塑料布黏贴在风筝的底部。最后开始绘图了在蒙面上涂上喜欢的颜色,画出我各式各样的图案。

  做完风筝,我的风筝和买的还是有巨大的差别!但我自己做的风筝能飞上了蓝蓝的天空,那该是多美的事啊!我迫不及待地等待,美好的下午到来。

做风筝作文5

  星期天,我做完作业,就准备做风筝。可是我不会做,我就找爸爸帮忙一起做。

  爸爸找来布、刀、胶水跟画笔,我想做一只小燕子。我们先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉点上绑上线,一只小燕子的轮廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的轮廓剪下来。再用胶把布粘在"骨骼"上。把线从十字架上穿过打个结,另外一条线绑在竹片上,两条线再连接合起来打个结。就这样一个风筝出世了。我在布上面画上图画,还在上面写了"我想飞得很高"。看着我们的风筝,我跟爸爸都高兴极了,就迫不及待地去外面放风筝。可是外面下了雨,我们只好等有风的时候才放风筝了。虽然风筝没有飞起来,可是我看看自己的风筝还是非常开心。

  我爱我做的风筝。因为是我的'努力,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。

做风筝作文6

  春天到了,五彩轻盈的风筝飞进了我们的天空。

  实验室里,我们科学兴趣小组的同学正在兴奋的制作着风筝。做风筝对我们来说是件陌生的事,因此使我们非常好奇。

  我们准备好材料,诸老师边讲解边在黑板上画图。我们开始制作风筝的骨架,是“千”型的,因为“十”字的不太好做。

  我们先找到三根竹条相同的中心点,做上记号,然后用棉线交叉绕了几圈,直到每个关节都牢固了。接着我们又把几张宣纸粘在一起,把骨架放平,贴上纸,之后再修理一下。费尽周折,终于完工了。最后,诸老师说还要穿线。我们找来一根很长的棉线,诸老师帮我们完成的最后一步。

  我们拿着刚做好的.风筝飞快地跑了出去,操场上已经飞着几只风筝了。我们不知道怎样放风筝,便怎么也放飞不起来,在诸老师的指导下,风 竟 飞了起来,顷刻间,我的心里洋溢着幸福的感觉,我们动手做的第一只风筝,没有商店的美观、牢固、精致,但却是最令我们喜爱的。风筝线太短,飞不高,只能在低空中飞行。这没有关系,因为在我的那片蔚蓝的天空中,这只风筝飞得最高、颜色最艳丽的,它是无拘无束,自由自在的。

做风筝作文7

  今天,我去做风筝。阿姨给我的风筝是“半成品”,之后只需加固、上色、绑线,就可以在碧空如洗的天空中飞翔了。

  我选的风筝上有一对蝴蝶,在香气扑鼻的鲜花中起舞,样子极美,被我称为“ 蝶恋花”。

  我先用一根细细的`竹竿把它加固再加固,然后上色。我采用了艳色绘翅膀,用深色画触角和身子。我还用了渐变色,在蝴蝶身上添上了最美的一笔。使它变得更动人,更加秀丽。最后我用红配黄色画了花,那一朵朵花像一个个幼小的生命,让人怜爱、呵护。

  最后一步是绑线。我请了一位漂亮善良的大姐姐帮忙。

  我对我做的风筝格外呵护,手抱着它,眼中流露出喜爱,好像它不是风筝,而是一件价值连城的艺术品。

  我希望风能在它飞翔时守护它,带着我的梦想,在那无边无际的蓝天里,一起飞翔!

做风筝作文8

  周末江老师给我们安排了一个作业,就是做风筝。

  周六下午,我和爷爷准备开始做风筝。首先,我们要准备好材料,有无色塑料布、艾条、剪刀、线、红色彩条。第一步:把塑料布剪成一个等腰三角形,三角形的两边各折2厘米,奶奶用缝纫机扎成一个小细长条。第二步:把两根长约60厘米的艾条,用砂纸打磨光滑后分别插入细长条里。爷爷从风筝的中间缝上一块像帆船一样的小三角形。第三步:在风筝的背部固定上一个小半圆形的艾条。第四步:用剪刀剪下一段长长的线,在两根艾条的交叉点上、下位置各戳一个小洞,在中间的小三角形上也戳一个小洞,用线穿过艾条上、下的小洞,绕到中间小三角形上的小洞,在交叉点位置上打个结。最后,给风筝两边缝上红色的'布条,在风筝的最下方缝上两条长约两米的红布条,当做尾巴,可以起到平衡的作用。我和妈妈一起给风筝贴上美丽的彩贴,风筝立刻穿上一件漂亮的外衣。这样一只漂亮的风筝就做好了。

  这只风筝虽然做的样式简单,但是培养了我的动手能力,给我来了乐趣。我希望我的风筝在空中自由飞翔,翩翩起舞。

做风筝作文9

  风筝节快到了。我和爸爸正忙着一起做风筝。

  首先,我去商店买了制作风筝的材料:竹签、白胶、线、风筝面宣纸。一切准备就绪。爸爸做了风筝,我成了他的助手。

  先将一根竹条放在离另一根竹条20厘米的地方,然后用线将三根竹条固定在一起,这样就完成了骨架。然后我小心翼翼的拿出宣纸,想着画什么。我想了一下,画了一只可爱的小肥猫。一旦你想好了,就应该开始画画了。然而,爸爸说他会用报纸垫起来,这样就不会被打印出来。我立刻拿了一张报纸,把宣纸放在上面,拿起笔画。画小肥猫花了我很长时间,费了我很大力气。然后,我拿起水彩笔,涂上颜色,看起来更漂亮了。我很害怕,害怕打破纸。我小心翼翼的把宣纸拿下来,我就放心了。接下来就是我最激动的时候了,就是贴宣纸。这一步是爸爸做的。先把白胶打开,挤出一点,粘上。马上就要完了,还有尾巴。我打算在最后一天完成它。

  看着完成的`风筝表面,我心里很开心,不知道有多开心!

  这是我的第一只风筝。虽然没有朱大师的精致,但相信如果我不断努力,会更好。

做风筝作文10

春天到了,小草探出了头,仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花开了,一片片花瓣,被风吹掉的花瓣夹带着雨露飘落在地上,好看极了;叶子衬托出梨花的美丽,梨花绽放出他灿烂的笑脸,回报人们的赞赏;小河两岸的拍拍柳树,长的很有规律,长长的柳条像小朋友的辫子,垂到水面上,显得很有活力。春天来了,一切都显得生机勃勃。

  春天就像一双灵巧的双手,把人们种下的小麦拔得高高的,青翠欲流。一条条小河流成一片“海”,环视着远方,就能看到一大片的麦子。微风吹来,麦子形成一层层的波浪,我也跟着有点飘飘然,这种感觉真的美妙极了。

  还有的农民伯伯在地里种上了各种蔬菜籽,不但能让人们吃上新鲜的蔬菜,它们开的花还能形成美丽的风景。例如油菜,油菜花开的'时候,远远一看貌似花的海洋,黄黄地颜色像是缎子,美丽极了!

  地头的杨树长出了叶子,风一吹,就会有声音在耳边拂过,好似他们在这美丽的风景中高歌,形成了一首动听的歌曲,他们一边唱一边跳,世上恐怕没有人会配合的如此默契和谐!

  春天里的风景,好似画家画笔下的画,美妙动人;好似诗人口中的诗,无与伦比。我爱春天,更爱这如画的景色。

做风筝作文11

  3月16日,我和小记者一起去学做风筝,为之后的风筝大赛“充电”!

  一位风筝协会的陆老师,来给我们边讲边做。先讲了三角风筝和八卦风筝。三角风筝适合风力在3或3级以下放,所以最好放。八卦风筝,适合在大风放。我们先学简易的三角风筝,首先,选了一块三角形的塑料布,把胶带纸粘在塑料布的2条直边和中间的分割线上,以防撕破。然后把4条竹棍上的刺用砂纸磨去,把2根竹棍用双面胶贴到风筝的2条直边上,把一根长竹棍贴在分隔线上,然后,拿一根短竹棍贴在直边的三分之一处,当作支撑点。再在塑料布上贴上一个漂亮的图案。直到最后,拿挂钩把风筝线和牵引线钩在一起,就做出来一个漂亮的.风筝!

  之后,陆老师教给我们怎样放风筝,还在那里给我们演示了一遍,我们连连叫好,一声声赞叹从家长的嘴边“跑”出来。

  结束了,我们还围在那里问个不停,我特别喜欢那个风筝,我大胆地问了一句:“老师,你能把风筝送给我吗?”没想到,老师慷慨地说:“可以呀!”我在大家羡慕的目光中回家了。

  老师既教给我们该怎么放,又教给我们怎么飞,所以,这次的风筝大赛我赢定了!

做风筝作文12

  阳春三月,杨柳吐蕊,正是放风筝的好时节。没有风筝可怎么得了?有了,我自己做一个吧!这主意不错,说干就干!

  我飞到电脑旁,搜索做风筝的材料,如:竹竿、纸条、纸等……于是,我开始不亦乐乎地找起这些材料来。不一会儿,材料就准备好了。轮到做风筝这一步骤了。

  我先把竹竿搁在一边,然后仔细地把浆糊涂在纸上,哎呀!粘歪了!没办法,只能重新做了。我又从柜子里取出一张纸,再把它裁成一个菱形,把浆糊涂在纸上,再小心翼翼地把竹竿粘在纸上,这一次终于成功了。我再把另外的几根也粘了上去。最后我把纸条涂上浆糊,分几次粘在了风筝上面。一个风筝就这样在我的手中诞生了。

  我又想,如果加上一些美丽的'图案是不是会更完美呢?想到这里,我又兴致勃勃地在我的风筝上画了几个小人儿,他们正在快乐地嬉戏着,玩闹着,乐不可支……

  我的风筝完成了,我好开心呀!我带着我的风筝,携着我的梦想,一起去飞翔。的开水“哦,不,我不要这样的结果,我的头发……”

做风筝作文13

  星期天,我兴致勃勃地想自己亲手做一个风筝。

  想做就做,我先找来两根竹子做支架,横、竖各放一根摆成一个“十”字,然后再用细绳把“十”字扎牢固,接着找来一张坚韧的圆形的纸来做风筝的翼,用透明胶粘牢,然后再粘上两条长长的尾巴,最后系上长长的绳子。经过一个多小时的努力,我自已亲手做的风筝终于大功告成了。

  我和妈妈兴奋地拿着自已完成的'作品直奔海滨公园,一路上,我想着自已做的风筝能在空中展翅飞舞,我激动得连自已都要飞起来。到海滨公园后,我迫不及待的放开绳子,但是我的风筝就是飞不高,我一下象泄了气的皮球。妈妈看我失望样子,马上鼓励我说:“子健,别丧气,我们跟别人的对比一下,找出问题所在,重新做过,失败是成功之母,相信我们会成功的。”经过与别人的风筝对比,我找出两个问题:一、支架的竹子太粗太重,二、绳子系得不平衡。我和妈妈赶紧跑回家,重新找来材料,重新做了一个非常精巧的风筝,再次拿到海滨公园放飞,这一次飞得很高,我终于成功了。

  通过这次做风筝,使我明白了一个道理:做事遇到困难后,不能灰心丧气,要找出问题所在,积极解决问题就会取得成功。失败是成功之母。

做风筝作文14

  风筝起源于古代,距现代约有1700年的历史了。从原来一成不变的风筝到现在演变成了各种各样、千姿百态的风筝。风筝原叫纸鸢,大多数都用于通风报信。

  今天,老师给我们布置了一项艰巨的任务——制作风筝。大家都知道买的风筝都是色彩斑斓的。比如:漂亮的美人鱼,可爱的蝴蝶……我们玩得可高兴了。可我们一开始动手做风筝,就可谓是困难重重,有的人愁眉苦脸的,像被霜打的茄子,着急地挠挠头。

  可是,老师的任务像一句圣旨,我们不得不乖乖地领命。说干就干,我们先准备好材料:宣纸、胶水、竹条、颜料、绳子。材料准备好,我们正式开始做风筝。第一步:用绳子把竹条固定住。第二步:把绳子绕竹条的十字架围着,再把绳子系上。第三步,用胶水把宣纸粘在纸条上。最后用颜料在风筝上写几个字,风筝就做好了。

  自己做的风筝虽然没有买来的`好看,但是自己动手做的,能感受到做风筝的乐趣,希望它能飞上高高的天空,自由自在地翱翔。

做风筝作文15

  草长莺飞二月天,拂提杨柳最春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  放风筝的时候又到了,看着风筝在天空中飞舞,我也想要放一只,正巧这次假期老师给我们留了一个作业,也就是做风筝,因为快到一年一度的风筝节了吗所以我们每个人都要做一个风筝,耶!终于可以做一个风筝了,回家就把材料找齐了,当我想做风筝时,才发现没有竹条,我跑到外面东找找西找找,终于找掉了一根像样的竹子,我想如果用刀切的话太危险,我左思右想终于想出了办法,我拿来一块石头,在竹子上竖着砸,刚砸没几下就变成了好几条,我拿出刀来把他切得又细又长,回到家中量好尺寸,把宣纸准备好,刚画了一半的'鱼眼,就破了个洞,再来哎!还是刚刚的结果,鼓起信心画了七八次,终于画好了鱼的整个身子,把铁丝绑在了竹子上,再捆时扎了我好几下,绑好了,用双面胶粘在在竹子上以便一会儿铺纸,到了最后一步,铺上画好的小鱼,也一个风筝成了,我把风筝绑上了钩子,放上上了天空,我心里美滋滋。

  耶!我终于也有自己的风筝了,我也可以放飞自己的梦想。

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