成长的作文必备(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的成长的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
正直初三，自己仿佛陷入了一场车轮战，无心恋战，却不得不硬着头皮争下去。还有大概七个月的时间就要真正的攻占那个堡垒了，我们这些“小兵”只能没日没夜的战斗，我真正的尝到了初三的味道。
月考，一个大写的悲剧，狠狠地砸在我头上，当我还深陷初二的泥沼中无法自拔的'时候，月考将我拉到红灯区。我才如梦初醒般醒来。但月考的成绩出奇得糟糕，没有一门科目是让我心满意足的，随之而来的，也是老师家长一连串的皱眉，叹息，无奈，教导，谈话……还有“当头一棒”。
这个当头一棒，真的是把昏昏沉沉的我打得清醒，家长会，所有学生避之不谈的话题，我感觉到他真不怀好意张牙舞爪地来了。家长会是分两天开的，第一天的是全校考试中处于较为安全地位的同学家长开的，而第二天灰头土脸的我列入红灯区，得知第二天开家长会的我又是一个霹雳，更羞愧回答同学们问我在哪天开家长会，我深深记住的初三给我扔过来的一大包“苦头”。
我深知这次为什么考试败下阵来，我从刚开始的时候就丢掉了一个我生命中最重要的指引灯，我感觉自己陷入了一个无尽的泥潭，每天都在做梦，却不记得自己梦到了什么，每天都在做与平日相同的事，却不知道自己做了什么，但糊涂的我也把坚持，认真，专注统统丟掉了。我感谢这些很低的分数，感谢这些让我头疼的家长会，是他们把我打醒，是他们让我改变，是他们让我又重新抛掉了过去，重新怀揣着坚持，认真，专注地去重新学习，在温暖的教室里，在明亮的台灯下。
这对我来说是一个全新的起点，我会用最大的努力去突破终点那道线。
成长的作文 篇2
在我成长的道路上，有许多不同的爱。在校园里，我们沐浴在爱的阳光里，这些爱使我们成长。
给我们爱的是老师、同学。
有一次，科学老师给我们布置了一道作业，让我们做一张科学手抄报。回到家里，我上网搜到了蚂蚁、金鱼、蜗牛哥蚯蚓的图片和资料，并把它们抄在了手抄报上。科学老师布置的作业让我知道了许多我以前不知道的知识，比如蚂蚁能灭火，蚁后能活十到二十年……科学老师是给我们锻炼的机会，让我们上网自己搜到知识，使我们懂得更多。这不就是老师在学习上给我们的关爱吗？
给我们爱的不仅有老师，还有同学。有一次，我的语文试卷不小心掉到了水里，我捡起来的时候已经湿了一半。我伤心极了，老师今天就要讲评啊！旁边的同学安慰我说：“别伤心，用纸巾捂一捂，晾一晾就干了。”我很沮丧，把试卷按照同学说的放到桌子上。一节课、两节课……也许上天被我同学的友爱感动了，我的试卷竟然奇迹般的干了！我非常高兴，心想：多亏了同学的'话，我的试卷才会干，要不然，这张试卷也许就废掉了！
在我人生的道路上，有许多关爱。这些爱的阳光让我在成长的道路上更加快乐！
成长的作文 篇3
每个人都有自己独特的成长式，也有人会说“我的成长式由我做主”，淡然，我也会这么说，只不过，我的成长式中还有一些默默无闻的人，在帮着我，鼓励着我，把我的成长式演绎得更加完美。
您是我的灯塔
小时候的我，可以用骄傲放纵来形容，我会因为得不到自己喜欢的玩偶二队身边的人大打出手，会对一些还不会数数的小朋友冷眼相待，所以当时的我，就是一个恶魔，甚至于没有一个小朋友愿意跟我打闹。我彻彻底底地被孤立了起来，于是，我更加暴躁了。
但是，上帝并没有因此而忽视我。我的母亲，以为平凡却又温暖的人就是上帝的替身，她会带着我去亲近大自然，享受大自然的.美丽与奇妙。进而教会了我学会沉下心来欣赏大自然，保护小动物；她也会带着我去游乐场，让我融于欢乐之中；他也会带着我去一些孤儿院，教会我要怀着一颗善良、真诚的心去对待小朋友，融入集体。慢慢的，我发现因为母亲的出现，我彻彻底底地变成了一个“好人”。我开始交小朋友，和他们一起打闹，变得富有爱心，不再随处折花朵，变得有耐心，跟着小伙伴一起咿咿呀呀的学算数......
母亲，她是我成长路上的一盏明灯，照亮着前方，让我步伐稳定的大步向前，让我成长，逐步演绎我的成长式。
还好有你
“还记得我们总是牵着手一起漫步，迎着夕阳同样的步伐，我还记得你想环游世界去闯荡天涯......”朋友，一个多么神奇的名称。
在学习上，你是我的对手，在分数上上演了一场你追我赶的戏码，在生活中，总是粘在一起，聊梦想，谈人生。还好有你，让我懂得执着，认真的对待生活中的每一件事。我的成长因你而精彩，是你让我明白友谊的重要，为我的成长式添上精致的一笔。
这就是我的成长式，简单而又快乐得进行着。
成长的作文 篇4
眼泪对于每个人来说并不陌生。尤其在我们小时候，眼泪更是常常与我们相伴。有时，我们会为了父母的一句责备而流泪，有时会因为与小朋友闹矛盾流泪；会在失去心爱的玩具时流泪，也会为考试不理想而流泪… …
眼泪是我们表达情绪的一种方式，我们在眼泪中不知不觉长大，渐渐变得成熟、坚强。可有时，不必要的眼泪会无形中阻碍我们的成长。
前几天午读课上，同学们正在教室里静静地看书，忽然，隐隐传来听见一阵低低的啜泣声，循声望去，发现佳妮趴在桌子上，头深深埋在臂弯里。不用问，她就是这哭声的主人。我忙问：“怎么了佳妮，发生什么事了？”她缓缓地抬起头来，脸上布满了泪水，眼睛红红的。同学们这时也都关切地望着她。
面对我的询问，佳妮微微张了张嘴，好像是回答了我一句。不过，虽然我竭力想听清楚，但还是一个字也没能听见。依我的经验判断，佳妮一定是受欺负了。我看了看她周围的同学，发现佳妮右后方的同学何忠柯眼神躲躲闪闪，不敢直视我，好像做错了什么事。正当我再次询问，准备查个水落石出时，佳妮的同桌站起来了：“老师，佳妮的'弟弟来给她送水，可何忠柯不给他开窗，所以佳妮急哭了。”同学们听了一片唏嘘，在下面小声地议论：“我还以为是什么大事呢？”“这还用得着哭吗？”“太爱哭了”……
这时，我才注意到窗边站了一个可爱的小男孩，手里拿着一瓶水。我连忙招手让小男孩把水送了过来，这时佳妮才渐渐平静了下来。知道没什么大问题，我松了一口气，同时，也有些哭笑不得：虽说还是小学生，但毕竟已经六年级了，面对这样的问题实在不至于去哭，这样脆弱，以后面对更大的困难又该怎么办呢？就像佳妮，碰到刚才这样的问题，完全可以大胆地告诉老师让弟弟把水送过来，很容易就解决了问题。即使是遇到再大点的困难，也可以想办法或寻求老师和同学的帮助。
在这里想告诉同学们，在我们成长的道路上布满了荆棘与坎坷，面对各种困难与挫折，如果只是坐着流眼泪，结果只会是停滞不前。一定要积极地想办法去披荆斩棘，克服各种障碍，只有这样我们的成长之路才会愈加宽广，我们才能走得更远!
成长的作文 篇5
知了叫得热烈，夏天早已到。
这是我生命中的第15个夏天，而我也已经17岁了。
夏天应该是一个辉煌的季节，万物都在疯狂的生长，忘了喘息，忘了疼痛，忘了目的。只是疯狂的生长，希望长到自以为很强大的模样，用来俯视整个世界。
17岁应该也是这样一个季节吧，我们拼命的成长，喜欢用无所谓的所谓来改造这个世界，或许，这个季节的每一个我们，都是意象派大师吧，我们都在用抽象的忧伤，空洞地飘渺的空白来填充17岁。
就仿佛都事先安排好了一样，所有我们成长过程所需要经历的，都聚集在了17岁，17岁也应该是精彩的，17岁拼命的受伤，拼命的汲取，积蓄着力量，然后希望能在18岁完美的长大，走入大人的世界，
“长大是一个愉快的过程，或者就是为了愉快的长大”我曾经这样告诉自己，可谁又知道呢？小时候总盼望能够快些长大，但现在……
长大意味着放弃，放弃那些曾经我们认为是最美好的，然后再一个又一个根本不美丽的美丽诱惑里来回穿梭，就为了那份每美曰其名为责任的东西，长大了是不是就会忘记，忘记那些曾经我们认为是最纯真的，只想着我能享受，休息片刻就好，忘了理想，忘了奋斗，忘了坚持。那太残酷了我无法接受。
徘徊在长大和孩童两个世界之间，我们都迷茫了，所以拼命没有方向的奔跑，活在了臆造的世界里，忧伤而且无助，于是乎我们便疯狂生长，希望能保护自己，改造世界，不再无助。明明是不想长大，却又是在疯狂滋长，想要长大，很矛盾的对不对，可……我不知道，或许生活的本身就是矛盾吧。
其实我们无论在怎么乱七八糟奔跑，最终的结果也只能是迈进１８岁。长大是一个必然的过程吧。就像夏季里的万物，无论是有意识，还是赌气似的汲取营养，最终的'结果都只是绽放花朵，它不能重新缩成种子。当然花是有机会变成种子的，可变会的种子是曾经得种子吗？不，那已经是另一个新的生命了，又一轮回的开始。
我们的路只能朝前走，无法后退，只能长大，只能飞翔。那些以后的残酷的事我们该怎样接受，我们该怎么办……但也许有一天，也许有一天我们真正的长大了，真正的长大了我们就不再认为那些是是残酷的啦。就像小时候还蛮讨厌的猪八戒，现在还认为挺可爱，无法接受的，最终还是接受了，有一天我们也会果然的改变吗？为什么？
我们的内心，究竟在仰望怎样的天空？
成长的作文 篇6
面对日子一天一天累计成数字，我们一天一天长大，一边无所事事，一边为赋新词强说愁。这就是一个唠叨的年纪。没有什么豆蔻年华之说。
或许现在说什么都没意义吧？但是我还是要让别人看到，我不会再这么的软弱，我会因为一次一次的打击，而会变得更加的坚强了。再见了，曾经那个软弱的我......
我平时每天都嘻嘻哈哈的，但是，我不傻，我知道什么才是我该做得，我每天都好烦，心情莫名的不好，但我也要装出很淡定的样子，不然能怎样？把我的破心情发泄在我的同桌身上，我关心的人身上么？我绝对不能那么做……
我不知道我到底想要一个怎样的生活环境，前一段时间的时候，我多想快点毕业，早点离开你们，我不想再在那个充满了我许多回忆的地方，我想到那些回忆我就难受，很无助，很想哭，所以我想早点离开那个地方。但现在，我又好舍不得那个地方，因为那里有同学们的欢声笑语，可是，随着时光流失，谁也无法扭转时间回到从前。可是我好想，毕竟那里有我的太多太多的回忆了，我不想毕业…….现在与其说回到前一段时间，没毕业时还不如说回到五年级的'时候，对么?现在，终于毕业了…….我们以前的愿望终于实现了，再也不会见到了。再见了，曾经我没有珍惜的一切......
每天，几乎我们四姐妹都要吵一架，不是因为这个就是因为那个的，每天，自己都在屋里默默的哭泣，我还要每天再同学面前伪装自己很坚强。可是，真的很怕被别人揭穿自己，因为我没有那么坚强。
长大真的是很无奈的事，我不知道未来我们要面临些什么事，还是习惯依靠父母，习惯任性，不计较后果的做事，学习一直都不是我们生活里的重点，如果父母知道我们内心的真实想法，会有多难受。
成长的作文 篇7
那是一棵巨大的杨树，一只毛毛虫站在叶子上准备结蛹。它化为蛹后，安静地等待，等待自蛹中飞出的那一刻。
我和爸爸约好明天去跟他一起跑步，我满怀期待地睡下了，等待着第二天的到来。
它从一片黑暗中醒来了，它知道这儿是哪儿，也知道自己现在应该干什么，这只毛毛虫，不，应该说这只蝴蝶卯足气力，用力向外冲，它已经没有力气了，但它鼓舞自己不能放弃，决不能半途而废！
我刚跑一半，还不到目的地就累得气喘吁吁了，但我深知这样还不够。我一咬牙，坚持跑到了目的地，我自我鼓舞着：不能放弃！要坚持到终点！
它用力一冲，那最后的一层防线终于被冲破了，它终于成为了一只美丽的蝴蝶，这只蝴蝶体态轻盈，翅膀上的花纹纷乱，但不失美感，因为它的每一个纹路都是由其辛勤坚持而增添上去的。
我用尽全力向着终点奔跑了过去，我累得汗流浃背，头上的.汗一大滴大滴的落下。我终于跑完全程了，爸爸“拖”着疲倦的我走回了家中。
不论遇到什么问题什么困境，只要你坚持去突破，就一定会成功。坚持，是你对付困难的唯一的“法宝”。
成长的作文 篇8
我的成长历程就像一片汪洋，一滴滴的海水就是我成长的每一天。有欢乐，有忧愁，有振作，也有迷茫。当掀起狂风暴雨的时候，每一天的历程都会激荡出最美丽的浪花。
场景一：风平浪静
“呀，怎么这么快，就要月考了！”不知是哪位同学突然喊出了这一句话。睡意朦胧的我猛的探起了头，是啊，怎么这么快呀。不过，再快也没事，我伸了伸懒腰，就凭我的资本和进入八年级的成绩，还害怕前十名里没有我的位子吗，想到这儿我不禁有些飘飘然了，可结果真如我想象的'那样吗？
场景二：狂风暴雨
要考试了，可我还是装作不介意的样子，上场——发卷——做题——收卷。一切的过程都好像自然而然的发生而又水到渠成的结束，做完数学那一场我就慌了，与同学仔细一对答案，我的心就仿佛跌入了谷底，怎么会这样呢，明明胸有成竹的答案就像水晶一般破碎了，消失得无影无踪。没几场下来，我就心灰意冷了，原来想象的美好的场景也像泡沫般的随风远去了。回到家，我不敢看妈妈的眼神，只能自己一个人默默地承受着心碎。成绩出来了，很不好，我抬起头望着窗外的阳光，很刺眼，也刺痛了我的心……
场景三：让暴风雨来的更猛烈些吧
我终于醒悟了，那一刹那，在海的一边发出震耳欲聋的声响，一朵洁白而带着神圣气息的浪花高傲地抬起头，拍打在海岸的石头，唯有在风暴中那是最美丽的浪花。
我终于抬起头看着妈妈的眼睛，微笑了起来。太阳温暖的阳光照耀着我，我的心底不再是灰暗，又有了鲜明的色彩。我会努力，无论结果如何，至少我曾经努力过，没有后悔，没有遗憾。当我和它再度相视微笑时，那朵洁白神圣的浪花会更美……
成长的作文 篇9
张扬纯粹的红，新生明亮的绿，忧郁自由的蓝，形成了色彩的三原色。我们的成长中也伴随着许许多多的色彩。把往事向记忆的调色盘上一抹，就能勾勒出一幅幅个性、青春的成长油画。
童年的红那样纯真自然。
记忆里，童年的天空清透清透的，轻轻一下，就能掐出水来。那时的我，常常穿着一身纯白的连衣裙，傻傻的仰望着天空，头上的红色蝴蝶结随风吹拂着，一抖一抖的，好像随时都会飞下来，和我嬉戏玩耍。我依偎在妈妈的怀抱里，听着她讲那美丽的童话，我总是问妈妈一些奇怪的问题：“小红帽为什么喜欢喜欢红色啊？”妈妈笑答到：“红色是最纯粹的颜色，最有童真的，你瞧，你的蝴蝶结不是红的吗？”说完，抱起幼小的我朝家走去，那时的我还不懂什么叫“纯粹”“童真”，只是稍作疑惑后，便笑闹着问妈妈要那红彤彤的糖葫芦。
少年的绿那样生机勃勃。
小学时的一个春天，我们全校组织了一次大规模的植树活动。那绿绿的，嫩嫩的枝叶儿，轻轻随着风儿挠着我的'脸颊，痒痒的，心里挺开心的。看着我亲手栽种的树苗儿迎风挺立。恍然，明白了老师常说的：“希望是绿色的，你们就是希望。”对呀！这些小树苗如同正在茁壮成长的我们，充满着生机与无限可能。那时的我，渴求知识如同小树渴望雨水。那时的我已开始长大，懂得了。
青年队蓝这样青涩忧郁。
花季，雨季的我们，已然长大。不复昔日的天真幼稚，变得稍稍成熟了，能更理智地面对生活。也有许多心事在心中的某个角落紧紧藏住，生怕别人知道。此时的我，那远远地小脸已长成有点棱角的清丽面孔。眉眼也长开了，用温和的目光打量着这个世界。已对这个世界有了自己的见解。会仰望湛蓝的天空，独自想着心事，时而喜时而悲。也学会了伪装自己，学着像大人那样思考问题。懂得了关爱身边的人，不让父母操心，朋友担心。总会在人前笑得没心没肺，在背地里哭的悲哀无奈。在同一片蓝天生活着的我啊，已长大了许多。那清透的蓝在我眼中已弥漫着一层忧郁，青涩难耐的迷纱。
成长，是一道色彩的流程。飘去了鲜艳的蝴蝶结，飞走了纯白的连衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
成长着的我们，无悔地走在人生的旅途上，有欢乐也有悲哀，成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴的去感悟……
成长的作文 篇10
小时候妈妈总是给我读《三字经》说《千字文》。慢慢长大，在老师的指导下，我学习了《论语》。这些都是我们中华民族的传统文化，国学经典。
一天，老师又在给我们讲《论语》，老师读到：“由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”老师一边读一边还晃着头，那模样真是有趣呢！
我们跟着老师一起读，我们读得不是很好，不是这里多一个字，就是那里少一个字，感觉一点也不顺口，后来读久了，我们就读通顺了。
老师说：“同学们，有谁知道这是什么意思？”全班同学鸦雀无声大家大眼瞪小眼，没有人举手。“这个意思是‘由，我教会你的.意明白了吗？知道就是知道，不知道就是不知道，这就是明智啊。’”老师说道。
这时我恍然大悟，想起了班上的黄小明，他就是个不懂装懂的人，记得那一天我和几个同学在聊天，忽然黄小明冲过来说：“你们知道吗？我最近在学奥数，六年级的数学我学会了。”看他眉飞色舞得意洋洋的样子，我脑子一动给他出了一道题。可他想了半天都没说出来一个字。我看了看天，有个牛在上面，真是天上有牛飞，地上有人吹啊！叮铃铃，下课铃把我从沉思中拉了出来。我对同桌感叹道：“这节课过的真快。”同桌说：“就你以为10分钟其实你都沉思20多分钟了。”我长叹一口气。
在我们生活中有许多困难疑惑，不要不懂装懂，否则吃亏的还是我们自己，只要多读像《论语》这样的经典，一定会让我们健康快乐成长的。
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