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的六一儿童节作文

时间:2024-03-25 12:26:40 六一儿童节 我要投稿

的六一儿童节作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的的六一儿童节作文3篇,欢迎阅读与收藏。

的六一儿童节作文

的六一儿童节作文 篇1

  六一,一个所有儿童都喜欢的节日,现在终于在我们的期盼中到来了!

  一大早,暴雨就像倒下来似的,噼里啪啦下的正欢,一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里,我们的学校却在风风火火地举行游园活动,一片欢乐的景象,好不快活!

  我们班举行的活动是“摸奖”,这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多,连教室都挤不过,还要排到门外呢!别班的活动也特别有趣,什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。

  第一个节目,“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊,原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的活动做起

  来却不是那么容易的,十个里面只有几个是全进的。

  等了好久,长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了,深呼一口气,全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个,前面四个全部都进,最后一个了,能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声,乒乓球像一只黄色的青蛙一般,准确无误的蹦进了水盆。“耶!”,我一声欢呼,老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿!出师大利,接下来一定会得高分!

  没过多久,纸上已经大大小小地写满了数字,仔细一算,竟然有一百零二分,比去年还高了五分呢!可是,在其中的一个十分里,出现了一个小插曲。那是六(2)班的'“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时,就有几个人拦住我,问我:“壹加壹等于几?”“唉!这还不简单吗,等于2啊!”“答对了!十分!”还没等我反应过来,十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊!

  最后换礼物了,我凭着一百零二的高分,赢得了十颗糖和一大包零食!唔,这次的六一有的玩又有的吃,真是乐在其中啊! 拿着我的丰功伟绩,来到校门口,大雨还在噼里啪啦地下着,可我一点也不在乎。因为,我被快乐所包围了!

的六一儿童节作文 篇2

  在于我来说,最难忘的节日非儿童节莫属了。

  “六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。

  第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是(1班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的`舞蹈,在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。

  紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻转,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!

的六一儿童节作文 篇3

  今天是六一儿童节!

  多么值得怀念的节日!

  儿子大了,我也老了,家里暂时没人过六一儿童节了。

  说暂时,是因为过几年肯定会有孙子啊孙女啊,那时快乐的“六一”便会重新回到我的家了。

  呵呵!虽然暂时不过儿童节,可六一在我心里。

  六一,一提起这个可爱的词,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。

  想想自己还是“祖国的花朵”时,多么快乐。一切风雨都在爸爸妈妈共同撑着的伞外,一切美好都在前方热情洋溢地招手。

  那时候走路都是蹦蹦跳跳的,有时走着走着会忽然跳起来去摘头顶上的树叶。噢!好像不对,跳起来摘头上的树叶好像是年龄稍大点时的事,已经是有点少年情怀了。

  而六一,却是与儿童联系在一起的。

  一想起六一,就会想起“红领巾白衬衣花裙子”;

  一想起六一,便仿佛看到一个戴着鲜艳的红领巾、穿着白衬衣花裙子、梳两条长长辫子、怪秀气的脸上还化着漂亮妆的小姑娘在路上“庄重”地走着。

  呵呵!那就是当年的我呀,每当六一表演完了歌舞节目,脸上的妆是舍不得洗掉的,就那样美丽着回家去——回家的路么,是更宽阔的舞台了。

  总之,“庄重”是脸上的,心里依然欢歌乐舞、满溢甜蜜。

  又想起小学时,喜欢从课外书上临摹来许多自认为美丽的词和句子,用到自己的作文里。比如树影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……

  记得小学时写作文,很爱这样开头:“东方刚露出一抹鱼肚白,窗外树上唧唧喳喳的麻雀声把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。

  哎!现在可看不到东方的一抹鱼肚白了,密集的楼房分割给我的天空就那么一小块,因此“日出”一词也只能是我的历史记忆。窗外唧唧喳喳的麻雀也没法吵醒我了啊!一骨碌起床么?有点顾虑,“半个骨碌”吧。

  对了,小学作文里还煞有介事地“光阴似箭日月如梭”。嘿!真是“为赋新词强说愁”都算不上呢。

  现在真正体味了光阴似箭日月如梭,却默默不得语——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。

  噢!还记得有几次傍晚放学的路上,仰望天边的太阳,心想,这太阳圆圆的`黄黄的柔柔的,一点不刺眼,很像鸭蛋黄啊。可写起作文来,却不敢如此形容,以为不像书面语言。成年后,在一本小说里却看到形容太阳像鸭蛋黄的描写了。

  顿时醒悟,原来自己没能成为大作家,就因为没敢把太阳形容成鸭蛋黄的缘故了。

  本想借六一儿童节,忘却一切当一天无忧无虑的儿童。可惜还是不行,得去做饭了——哪个儿童会做饭呢。

  这样吧,等会来传上两首自编的儿歌,纪念我百合花一般洁白馨香的童年,纪念“六一”这个美丽可爱的节日。

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