现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>背课文竞赛_小学六年级记事作文

背课文竞赛_小学六年级记事作文

时间:2024-03-28 11:34:52 作文大全 我要投稿
  • 相关推荐

背课文竞赛_小学六年级记事作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的背课文竞赛_小学六年级记事作文,欢迎阅读与收藏。

背课文竞赛_小学六年级记事作文

  唉,又要背课文了!我们不情不愿地站起来。

  但不情愿也没有用,很快教室里就充满了读书声,大家也都全情投入了。

  只过了几分钟,陈祎萌就第一个来找老师,似乎已经背了下来,在让老师检查。

  她一定背得很流畅,因为老师的表情渐渐地由怀疑变成了欣赏。见到此状,我们都更加焦急了,不甘落后,语速加快,心无旁骛。偶尔,也有一些“无聊人士”,说几句题外话,但不等说完,周围的人就会大声怒喝:“别说话行不行!安静一会儿!”

  每一个角落里都有人在大声背诵,桌子边,墙壁旁,柜子边,还有门边也挤满了人,大家都在寻找自己认为适合背诵的地方。背诵的姿势也是千奇百怪:有把书捧在胸前的,有把书贴在脸上的;有靠着墙的,也有藏进窗帘里的;有趴在柜子上的,也有倚在门上的;有捂住耳朵、紧闭眼睛、来回踱步的,也有人三五成群一起背。

  只要背过了一段,同学们就争先恐后地挤过人群,跑上讲台,“翻山越岭”地在黑板上记下自己的成绩。不一会儿,讲台上就人满为患,黑板上是密密麻麻一大片龙飞凤舞的名字。那些在讲台下的同学,看见有人背得比自己快,就紧张地皱着眉,全神贯注地背着,生怕落在别人后面。教室里叽叽喳喳全是背书声,再也没有人说闲话。

  好几个人背完了老师要求的段落,又继续背其它的,没人坐下,也没人闲着,完全没有之前的抱怨,所有人都乐在其中。课桌边又小又挤,就干脆来到教室两边,倚着墙壁或暖气片,或三五成群站成一堆,或席地而坐拉成一排。

  许多人背过了全文,又在预习下一课。老师欣慰地喊停时,大家脸上都带着失落、不服和恋恋不舍的表情,不想这么快就结束。每人都收获颇丰,嘴角鼓呀鼓呀,全是成就感。

【背课文竞赛_小学六年级记事作文】相关文章:

背课文作文09-01

背课文的作文07-24

背课文作文04-28

抽背课文作文10-21

背课文作文15篇05-16

背课文作文(15篇)05-16

背课文作文精选15篇09-01

背课文作文15篇07-31

(精)抽背课文作文10-21