成长作文

时间:2024-04-04 14:28:23 话题作文 我要投稿

【热】实用的成长作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的成长作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】实用的成长作文6篇

成长作文 篇1

  拨动我们成长时钟的,不一定都是什么豪言壮语,也可能只是那一声问候,一个微笑,一个眼神;激励我们一路走来的,不一定都是什么惊世之举,而常常是一片花瓣,一抹朝霞,一句叮咛。

  在国庆节即将到来之际,学校举办了合唱比赛。在合唱比赛上,大家唱的都是爱国歌曲,在一首一首的歌曲中,我第一次真正理解了“爱国”这个词语的意思;第一次明白了为什么有那么多的革命战士为国捐躯;第一次热血沸腾;第一次,心中激情澎湃。轮到我们班上场了,我们站在台上,心中充满了对祖国的`热爱,我们放声歌唱,唱出心中的澎湃,唱出心中的热爱。那时的我们,心中都充满了对祖国未来的憧憬与希望。

  这是我们成长中的一些花絮,它们,叫做“爱国”。

  在新年即将到来之际,学校又举办了拔河比赛。比赛时,同学们都在为拔河队员加油鼓劲,我也不例外,虽然并不是我们拔河,可我们比拔河队员还要紧张。我们不住的喊着“加油”,甚至不惜喊哑了嗓子,可我们仍要喊。那时的我们,第一次真正理解了“团结”这个词的意义;第一次,在心里不断地说:“我们是一个班集体”;第一次,懂得了什么叫做“集体荣誉”。后来,我们班过五关、斩六将,勇夺第三名,我想:“如果没有啦啦队的加油声,队员们的实力必会减弱很多吧!”

  这是我成长中的一些花絮,它们,叫做“团结”。

  感受成长中的花絮,就是品味人生的美丽。

成长作文 篇2

  成长,是我们每个人都需要经历的过程,在这个过程中,我们收获了许多,明白了许多,懂得了许多。而我们对于生活的态度也许是不一样的,可能是乐观的,可能是恐惧的,还有可能是忧愁的……而在我却一直是快乐地成长。

  记得在幼儿园的`时候,我每天都是无忧无虑,快乐地面对自己每一天的生活。有一次,在幼儿园吃午饭的时候,由于我的疏忽,不小心把一碗汤洒在了同学身上,同学被我吓得嚎啕大哭,我也被这突如其来的事情给吓得不知所措。这时候老师看见了,便急匆匆地走过来安抚那位同学,我也立马走过去连声道歉,这位同学也破涕为笑。不久,我俩便将这件事置之脑后,我也重新盛了一碗汤和大家一起快乐地喝了起来。

  当我长大一点,上了小学,我也很快乐,但是快乐的原因变成了可以与小伙伴们一起做成一件自己想做的事情。记得在我十一岁生日那天,我邀请了几个同学一起到我家玩,我们商量一起学着做生日蛋糕。我们按照蛋糕的制作方法,先把几个鸡蛋打在碗里,然后用筷子将蛋清和蛋黄搅拌在一起,再往碗里加入了一袋发酵粉,并用筷子将鸡蛋和发酵粉充分搅拌成粉团,最后大家一起将粉团送进微波炉,并按下电源开关。几分钟后,香喷喷的蛋糕出炉了,大家看着自己的胜利果实会心地笑了,笑得那么灿烂、那么自豪。

  现在进入初中阶段,尽管我们的学习任务比较繁重,但是我每一天过得还是非常开心。我慢慢地成长,在成长的过程中不断地学习新内容,在知识的海洋里欢快地遨游。每当我用学到的新知识解答了一道复杂的生活难题时,我都有一种自豪感,同时我自己又掌握了一些新知识,对世界的了解又增加了一些。记得有一次,我刚学完物理中的“光的反射”知识点,便心想:“如果我能用刚学来的知识制作一个小工具,那我对这个知识点的了解程度就会更加深刻!”于是,我找来了纸筒、平面镜、剪刀和胶水等器材,结合老师教的知识,经过我的一阵捣鼓,一个“潜望镜”便赫然眼前,我可以用它来“隔墙观物”,看着这个我亲手做的作品,自豪感不禁油然而生。

  我的每一天都很快乐,我也领悟了一个道理:只要我们带着探索的心去发现,在我们的成长过程中快乐总会无处不在。

成长作文 篇3

  乌龟不一定走的不比雄鹰远,但是,这背后所付出的汗水,却远比雄鹰多得多……

  ——题记

  青衫年少,白衣飘飘。回望过去的十年来,有汗水,也有欢笑。懵懵懂懂,小学里,每当叔叔阿姨问起;“长大了,想上什么大学呀?”,不谋而合的,是什么北大清华。然后,他们就会笑着说:“那你要加油哦!”“恩!”。我们也怀着孩子般天真的想法,在一片欢声笑语玩玩打打中,结束了自己的童年。

  初中了,大了,懂事了。慢慢地,知道了许多事。就像一张白纸上,慢慢地写起了字。知识就像源头活水,慢慢地以成倍的趋势向我们涌来。而我们,就像一个用木板做的木桶,集聚这这“知识”。有些勤劳的孩子们呀,就会由着自己的初衷,去学习,去发展自己的特长,让自己的.木板一根根都高大起来,装更多的水;而那些整天在玩面无所事事,及时行乐的人,慢慢地,他们的木桶里装不下水了,以至于它们溢了出来,此后就再也没有可以进步的地方了。但是什么事都不是绝对的,而他们溢出的水,则需要更多的努力,汗水才能赶回来,聚积起。然而,这样的人并不多,所以,人们不难就会认为,乌龟是不会比雄鹰走的远了。

  每一次的考试,就像一个秤砣。它来衡量你的斤两。我们了解说的知识越来越多,也明白了清华北大的含义——名列前茅。只有这样,你才能真真实实地实现它。一次次洗牌,让我们万念俱灰。在家长老师的压力下,渐渐地放弃了学习的兴趣。这样,第一批淘汰者诞生了。

  看见了他们坠入深渊,有的人很惊讶,有的人很恐惧,还有的人,是一种愉悦。优胜劣汰,弱肉强食,在这种生存法则中,唯一能做的,就是变得更强。安稳的三年,又在一次考试中动荡。分层,还是分层。在新的一级台阶中,再次向前。有的人的台阶或高,也有的人比较低,但是这并不代表着以后,结果。或许,台阶高的人一个趔踞狠狠地摔了个狗啃泥。从此消失在我们的视野中。

  变强是什么,就是在我们应该做什么事的时候,去做什么事。而那些拼出来的,就是在可以不学习的时候,在可以放松的时候,去努力。这也奠定了他们一生的成功。

  当你们坚持下来了,也就站在了珠穆朗玛的高峰,仰望,那里的星星会更明亮。

成长作文 篇4

  人生本是一块顽铁,而成长则是千锤百炼的过程。

  成长是什么?恐怕一千个人会有一千,不几千个答案吧!

  然而对于我来说,成长有三个答案。

  小时候,成长就意味着长大。长大了,人自然就成长起来,哪儿来的烦恼?

  从出生到上幼儿园,从不懂事变得懂事,从五岁到六岁,童年的我,成长是华美的乐章,慢慢奏响,流光溢彩。成长是最美好的祝福,每一次的成长,都会让我领略世界的`精彩。

  少年时,成长就是知识的积累,学会了,我又成长了一点,烦恼也转瞬即逝。

  从吸吮知识的水滴,到打破旧思想的顽石,再到翻起知识的大浪,凝成学识的海洋。少年的我,成长是知识的殿堂,走得越远,殿堂就越充实,洋溢着书香,它坚定了我前行的方向,让我跟随着文字的脚步,旅行在一个个生动的故事中,体会着书中主人公的英勇事迹和他们高尚的品质。成长就是灵魂的升华,每一次的成长,都能收获作者带给我们的最美礼物。

  如今,成长意味着人生的成熟,经过你欺我诈的历练,经历失败、灰心与东山再起,成熟了的心灵,永远不能再像少年般单纯放纵。

  于是,我放弃了成长,和成长悄然相逢,却又无声地擦肩而过,没有相知,没有相识,愿我错过了成长的心灵,永远单纯无恙!

成长作文 篇5

  相信大家小时候在公园里,只要看见充气池塘里的小金鱼儿,也会走不动道吧!每当我看到色彩斑斓的小金鱼儿,还有那些抓得尽兴的小朋友,就会两眼放光,手痒难耐,一定会向父母乞求抓鱼玩。这个游艺,只要你眼疾手快,不一会儿的功夫,准能收获几条小金鱼。

  通常情况下,我花二十元,就能带三五条小金鱼回家。然而,这些小鱼被我带回家没几天,就会陆续死去。一到这时,我又会觉得没的玩了,于是又到公园抓鱼,鱼又死去

  记得我五、六岁时,又让爸爸妈妈带我去抓鱼。这次是先看后抓,我听到了旁边一对父女的对话,内容大概是这样的:女儿这周抓了两次鱼,今天还要抓,父亲不肯让她再抓,可女儿偏偏还是要抓,父亲就苦口婆心地对她说:“小金鱼在这里可以自由自在地玩耍,它们有很多的同伴一起玩,每天都特别的开心,这里有专业的饲养工具,它们可以活的很好。可是,一旦被你抓回家去,一没氧气泵,二没水草,要啥没啥,小鱼养不了几天就得死了这一条条活泼可爱的小金鱼也是一个个鲜活的生命啊,你怎么忍心伤害它们呢”听了这番话,小女孩低着头想了想,然后拉起爸爸的手,一起走了。

  在我九、十岁的时候,一次,爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去公园。弟弟看到抓鱼的游艺,顿时来了兴趣,也想抓鱼玩。一瞬间,我想起了之前那位父亲的话。于是,我俯下身,耐心地和弟弟说:“你看,这里的每条小鱼都是鲜活的生命。它们喜欢自由自在的生活,如果被我们捉回了,它们生命也就走到了尽头。弟弟最有爱心了,咱们可不能这样做啊!抓鱼也是要交钱的,我们可以拿钱做更有意义的事情,比如,买几本有意思的绘本;还可以捐助山区的贫困儿童抓鱼也需要时间啊,我们可以用这些时间发现公园里更多、更美好的`景色,弟弟,你说对不对啊?”当这番话从我的口中说出时,站在一旁的爸爸、妈妈顿时向我竖起了大拇指,吃惊地说“高高,你真的长大了!”我们相视一笑,拉着弟弟走开了。

  我想,在每个人的童年时光里,都有过年少的童真,都有不明所以的时候,但是当你意识到了,并用实际行动来改变时,成长,悄然而至。

成长作文 篇6

  二年级时的一次数学考试,我考得简直糟糕透顶。竟然是合格!在此之前,我还从没考过如此差的成绩,这对我来说简直是一道晴天霹雳。严老师报出成绩时,“优”里没有我,“良”里面仍然没有我。我的天哪,我是合格!我差点儿哭了出来。

  这时,偏偏就在这时,我的同桌蔡皓翔偏过头来想瞧瞧我考了几分,我知道他没怀好意,便赶忙盖住。过了一会,下课了,蔡皓翔轻蔑地瞥了我一眼,便起身去找他的朋友了。我看见他和他的.朋友们在窃窃私语,时不时还看我一眼,我立刻明白了:他们肯定在议论我。我仿佛听见这些刺耳的话环绕着我,在我耳边回荡,忍不住哭了。我听见走廊里大家的笑声,似乎都是对我的讥讽、嘲笑。我把头埋在手臂里,一心一意地哭。有的同学看见了,便来安慰我。“不就是一次考试没考好嘛,不用太伤心”,“没关系的,人总会犯错的嘛”……就连应博涛都来安慰我说“没事”。我心里舒坦了许多。上课了,我的眼泪也止住了。这节是体育课,可我根本没心思玩,便坐在树阴下发呆。

  唉——妈妈看到我的成绩肯定会批评我的,爸爸看到我这么不争气,肯定也会很失望的,我怎么跟他们交代呀?我本来已经没那么难过了,可想到这儿,心情又低落到了极点。

  终于放学了,我和妈妈坐上了车。我老实跟妈妈交代:“妈妈,我这次只考了合格。”妈妈没作声。我害怕极了,我的心怦怦地跳着,快蹦到嗓子眼了。没想到妈妈并没有批评我,她说:“给妈妈看看,都错了哪些题?”我从包里掏出试卷给妈妈看,“及格”这两个刺眼的红字又回到了我的眼前。妈妈仔细地看着我的试卷。左一道计算错误,右一道没看清题目,而且还有不太懂的地方。唉!妈妈说:“来,我们一起找找原因。”

  妈妈指着一道竖式计算说:“这道题是不是抄错了呀?”“嗯。”“下次这种低级错误一定要避免哦。”“好。”她又指着一道应用题说:“来,把这题再读一遍。”于是我读了一遍。“为什么错呢?”“因为题目没看清。”“好。来看下一道。”……

  自从这件事后,我明白了遇到失败挫折,光沮丧是没用的,要找到原因并改正。从那以后,我也变勇敢了,不再为一点点小事而害怕了。而且我的学习成绩也稳定了许多,再也没考过“合格”。并且我更感受到了在别人陷入困境时要伸出援手。总而言之,我成长了。

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