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小学生的作文

时间:2024-04-07 15:20:40 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  一走进这个小屋,你的第一印象一定是可爱。没错,那恰到好处的粉白色花园壁纸,温馨美丽,那金黄色的原木地板,幽雅娴静,暖色调的它是再温暖不过了。

  置身于我的小屋,保管你的心情是开心的。红黄相间的窗帘,使人联想到太阳的温暖以及麦子的金色波浪。

  小屋干净、明亮、温暖,没错,这就是我的温馨小屋。“温馨小屋”大约20平米,素雅的窗户把明晃晃的阳光请进小屋,把小屋映得亮亮的。

  小屋是我一个人的自由天地。我每天都在小屋里安心地写作业,专心致志地看童话书,没有人会打扰我。没事时,我会在门口跳跳绳、画会儿画。小屋是我学习和玩耍的天堂。

  小屋也是我的学习天地。靠窗的写字桌上放着一盏浅紫色的紫罗兰台灯,它总是散发着柔和的.亮光,台灯旁放着我的听写本、作业本。小笔筒里站着苗条的铅笔少女、胖嘟嘟的钢笔哥哥。笔筒旁边,还躺着贪睡的橡皮小不点儿。

  我的小屋最具特色的是我那粉红色的书柜。书柜里的好书可多啦!有《格林童话》、《安徒生童话》、《暗夜协奏曲》等一大堆书籍。我喜欢它们陪伴我度过美好的课余时光。

  小屋的东西天天和我朝夕相处,小朋友也很羡慕。他们称赞说:“你的小屋真漂亮,就像灰姑娘的宫殿一样!”我听了心里美滋滋的。

  我喜欢我的温馨小屋,愿小屋能伴随我度过五彩缤纷的童年!

  精彩点评:晓晴的小屋真是“屋如其人”,既有活泼灿烂的一面,又有温和娴静的一面,老师喜欢你那充满少女梦幻色彩的墙壁、地板,喜欢看你静静地坐在里面看书、画画儿,享受一个人的宁静世界,整体感觉很舒畅!美中不足是你自己有点拘泥于范文格式了,放心大胆去创作哟!

小学生的作文 篇2

  我的每一天都十分忙碌,总像有人用鞭子在后面撵我。

  清晨,我正在美梦中,妈妈急乎乎地喊我起床。我双眼仿佛被胶水粘住一般睁不开。在妈妈不停催促下,我连忙一骨碌爬了起来,拖过床头的毛线衣,不管正反,瞎穿了起来。穿好后,马马虎虎刷过牙,一带而过地洗完脸,粗手粗脚地盛碗稀饭,大口大口往嘴里划拉,心里十分着急。急得我心里直发牢骚,因为快上早读了。吃完了,我连碗都没送到水池里,边出家门边背书包,一出门,就直奔学校。

  到了班级,我放下沉重的书包,把作业交给学习委员,带着满身疲倦,扎起红领巾来……

  中午放学回到家,当我坐到写字台前,整个人好像一个庞大的'吸铁石,课堂作业就像一个个小铁块向我拥来。我头皮发麻,写到十二点四十多,收拾一下书包,又心不在焉地吃起午饭来。吃完,已下午一点多了,我又背起书包,慌慌张张地向学校跑去。

  放晚学后,各科家庭作业像跟屁虫一样,老跟着我。语文、数学练习册还好处理,栽就栽在日记上。我苦思冥想,想了一个小时,仍然是竹篮打水一场空,一个新鲜题材也想不出来,急得我差点儿哭了起来。

  临睡前,我必须看十篇作文,虽然肚子里是一百二十个不情愿,但也没办法,因为妈妈就在身边盯守着我,我一直看到九点多才入睡。

  你们瞧,一个小学生的一天多么紧张、忙碌啊!

小学生的作文 篇3

  时光如水,岁月如梭,成信无价。在我成长的岁月里,经历过的事,千千万万,犹如天上的繁星,数也数不清。但有一件事使我至今难忘。

  那是一个初夏的午后,天空像被孙悟空大闹过似的,鸡犬不宁,连玉帝老二也哗哗啦啦地流眼泪。人间便下起了倾盆大雨。我坐在沙发上看着电视,这时,小华打来电话,说:“我们下午一起去图书馆借书吧!”我借书吧!”我望着窗外那硕大的雨点犹豫着答应了。可心里想:“雨这么大,怎么去呀?”看看闹钟,约定的时间未到,便又看起电视。可心里却在嘀咕:“怎么大的.雨,去图书馆的路又远,怎么去啊,干脆不去了!,不行呀,小华她会在图书馆等我的,如果不去会让别人不信任你,不相信你,这样多不讲诚信呀!”我的心里似乎有两个小人在战斗,但最终我还是决定冒雨前去。

  我冒着倾盆大雨,打着伞深一脚浅一脚地来到图书馆。身上早已湿漉漉的,雨水不住的从脸颊往下淌,像只名副其实落汤鸡。看看小华还没来,就静静地坐在椅子上等着,并不断擦着脸上挂下的雨水。时间一分一秒地过去了,她却迟迟没有来。雨渐渐小了,图书馆里的阿姨要下班了。我想:“她应该不来了。”我回到家里,心里憋着一肚子火,给小华打了个电话,问她为什么不守信,可她却说:“雨太大了,就懒得去了。"我一声不响地放下电话,太多的委屈使泪水含满了眼角.

小学生的作文 篇4

  世界年纪还 小的时候,每样东西必须学习怎么生活。

  蝴蝶原来是不会飞的。它原本在水里生活,结果它发现板足鲎游得比它快,于是到陆地上去生活,自己跑得比较快,但它发现板足鲎因为太寂寞,爬上了陆地,变成了蝎子。蝴蝶只好选择了天空的生活。后来蝎子也曾飞上了天空,不过由于视力糟糕,老撞树,才选择在陆地上生活。

  本来,螳螂一直是被蝉吃的,也就是“蝉捕螳螂”。后来螳螂不愿被蝉追杀,于是长出了弯刀似的捕捉足,长出了善于撕咬的口器。蝉想放过螳螂,改成吃素,慢慢长出了刺吸式口器,没想到螳螂过来捕食蝉。蝉几次想重长出捕捉足,可惜因为吃素而长不出来了。

  苹果刚开始学着往上飞,成功了。许多动物都吃不到它了,甚至连小鸟都没有它的飞行速度快。后来蝗虫、蟋蟀,螽斯几种善跳的昆虫,都追不上苹果。大自然终于发现苹果君不正常,命令它往下掉,理由是“每种生动都要在生物链里,都要有天敌。”苹果本想反驳,但是大自然告诉它几千年后有个叫牛顿的人会发现重力,但你不往下落砸他的'可能就是榴莲了,“万有引力的定律”就没有了。苹果只好学会往下掉。

  鱼本来在地上跑,但生活所迫,爬到了水里。冰雹就简单多了,只要往下跳,就行了。苍蝇不知学什么好,最后它发现自已爱腐烂的东西,于是就天天去翻粪堆了。

  那时候生活就那么简单,每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对水容易的事,对土就未必;对雨最容易的事,对冰就未必;对变色龙最容易的事,对蚊子就未必了。

  世界花了很多时间来安排这一切。之后,一切几乎就自然的进行,冰只要化了就会变成水,水只要流动就能进大海。只要每样东西都做自己最容易的事,这世界就相当有秩序。

  这世界还 相当有秩序…………

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