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三年级课间十分钟优秀作文

时间:2024-04-07 18:47:11 优秀作文 我要投稿
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三年级课间十分钟优秀作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级课间十分钟优秀作文,欢迎阅读与收藏。

三年级课间十分钟优秀作文

三年级课间十分钟优秀作文1

  “丁零零”,下课铃声响了起来,同学们纷纷从教室里跑出来。哦,我们开心的课间十分钟。

  这十分钟,我经常和同学们玩各种各样的游戏,捉迷藏,可以锻炼同学们的反应能力;踢毽子,打球可以锻炼同学们的`体力……

  今天一下课,同学们又迫不及待的到操场上玩游戏去了。

  我们玩的是踢毽子游戏,规则是这样的,两个人为一组,先从第一个人踢给第二个人,再换了过来。如果落了地,就换下一组来。

  不一会儿,游戏就开始了。我们左一脚,右一脚,前一脚,后一脚,你用右脚踢给我,我用左脚踢给你。毽子像五彩斑斓的蝴蝶在他们的身边飞来飞去。有人说:“好好!”,有人手放口袋里观看……

  丁零零,上课铃响了,同学们在欢乐的笑声中走回教室。

三年级课间十分钟优秀作文2

  今日,我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快!

  同学们玩的花样可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打篮球……告诉你们吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花样来。光顾吹牛了,一下子滑到了净是石子的路段,娃哈哈!这不是想摔死人吗?当时我紧张得出了一身的.冷汗,真叫人胆寒啊!这时想停下来也不成,想往前滑,路况更糟糕。我想:开弓哪有回头箭,仅有硬着头皮来个大转弯,我使出吃奶的力气,腰一塌,腿一蹬,没想到很顺利的摆脱了困境。此时,我双手合十,心里默念:阿弥陀佛,上帝保佑!

  再看那边的女生,跳皮筋玩的是那样的开心!还有一组是在跳绳,他们也把教师请进了他们小组,他们有说有笑,真是师生同乐呀!

  十分钟转眼间过去了,我觉得这次课间玩得趣味,愉快,也让我难忘!

三年级课间十分钟优秀作文3

  每当下课铃声响起时,是我们快乐的时光。虽然这几天雨一直在下,但也没耽误同学们下课的玩耍。下课虽然仅仅十分钟,不比上课的时候长,但每个人都很开心快乐。

  你们看!学霸寇先生正认认真真的想数学题怎么做;班长白萝卜和副班长刘先生也玩哈哈笑;再看看,上课时总是很文静的王乐涵同学下课也疯了起来。看那边,有一群女生正围着汪女生,不知道在玩什么,走近一看,原来她在玩隐藏的图画,把大家给吸引住了。

  你们听到了那边的哭声吧,是谁哭了呀?哦,原来是杨浩轩先生,他的牙齿流血了。是他跟好朋友玩的'时候,不小心把牙齿磕流血了,血从牙缝留到了舌头上,看着就让人心疼。

  由于下雨时教室外面的地板很滑。一不小心就出现砖碰现象,所以老师还特意叮嘱大家在下雨时不能来回疯跑,要小心翼翼地走路。

  课间十分钟过的真快呀!这时又响起了上课铃声,玩疯了的同学们,又各自跑回教室,进入上课环节……

三年级课间十分钟优秀作文4

  下课铃响了,我们疯狂地跑出了教室。到了操场,一场激烈的溜溜球大赛开始了。郑浩手拿一款漂亮的“火力光波”,乐宏手捧他心爱的“速度极霸”,两人准备开始了这课间又一轮的较量。见他们兴致这么高,我也加入了战斗。我手持“环球世界”和郑浩比赛定时。我帅气地将我手中的溜溜球甩了出去,旁边的郑浩也不甘示弱地将他的“火力光波”抛了出去。两个溜溜球在空中不停地旋转,像两个小风火轮。一场角逐较量之后我赢了。我的胜利吸引了乐宏的兴趣。他嚷着:“有本事和我比。”“比就比,输了别哭鼻子!”我连忙接受了他的挑战。经过商量我俩决定比那最残酷的“海盗船”。就是将两个球抛起来让其转动然后猛地去撞击对方的'球。两个球各自抛向了空中转动起来。我几个“超级撞击”来了个先下手为强,一下子就把乐宏的球撞落在地。“啪”的一下,乐宏的球摔到了地上碎了。乐宏伤心的哭了。

  “零……”上课铃声响了。

三年级课间十分钟优秀作文5

  今天,我偷偷记录了一下我们班课间十分钟的情形。

  第一节课下课后,电脑老师叶肇兴正在认真地看书,怪不得他那么聪明,我一定要向他学习。你瞧!那边有几个同学正在一起兴奋地看着关于恐龙的书呢。你看,这边李雅元和江雨荷在一起兴高采烈地下着他们自己画的五子棋呢!

  同学们有的玩这个,有的玩那个,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同学都玩得这么起劲儿,我当然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手机商城国摆好,过了不久,我的桌前就围满了人。同学们全都在看我的一号作品――超级火箭。我的超级火箭样子像一个火箭,因此叫做超级火箭。我的超级火箭背后有一种用于打仗的显示平台,为了每次打仗的'胜利,我做了一个有防有攻的装置。同学七嘴八舌的,有的说:“不错,不错。”有的说:“好玩,好玩。”

  啊,课间十分钟真是太快乐了!

三年级课间十分钟优秀作文6

  我们的生活像五彩的图画,有的同学在教室里读书,有的同学在操场上玩耍,有的同学在图书馆看书,但是我喜欢的课间活动是打羽毛球。

  有一天,下课了同学们“拼命狂奔”在操场上打篮球、踢足球、跳绳、跑步、踢毽子、等等活动,而我就是和几个同学在操场的中心里打羽毛球,我们分成两组来进行比赛,谁在十分钟内打赢对手就算是赢。

  在开始的时候我们信心十足。开始比赛了,我们队先发球,我们大力一打,那个羽毛球就飞到了对手的后面,我们就赢了一个球。过来两分钟,我们打成了平手,这时对方一球打了过来我们就精彩的接到了,然后狠狠地把球给打回去了,现在比分是20比19,我们打了五分钟还是平手,然后我出尽全力的.把羽毛球给打回去了。到了后的几分钟我连续地打了十几个球,终于胜利属于我们队,不过我们也不骄傲,我们过去和他们说:“不要灰心,你们尽了力的。”接着我们就去上课了。

  今天的课间十分钟我们大家都很开心。

三年级课间十分钟优秀作文7

  “下课!”老师的话音刚落,同学们纷纷走出教室。立刻,冷冷清清的校园,热闹起来。

  教室里,走廊上人来人往,欢声笑语;操场上、篮球架下,总会有一些个高的同学在练习打篮球,活动自己的筋骨,加强体育锻炼。

  留在教室里的同学,聊天的,找老师批改作业的,在座位上学习的。其中,要数一位个高的男孩会学习了,他利用好课间的每一秒,每次都是第一个找老师批改作业。每一次课间,他都会安排好自己要做的事情,“书中自有黄金屋”,看书,就是他喜欢做的事之一。正因为他喜欢看书,他的读书笔记做得细致全面;正因为他喜爱看书,他的作文也写得妙笔生花;正因为他爱看书,他的能力才会的出类拔萃。今后,我也要向他学习这种对书的精神,做一个喜爱看书的人。

  啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的'身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们之间的友谊变得深厚,让同学们的思维更加活跃,让我们的生活丰富多彩!

三年级课间十分钟优秀作文8

  课间十分钟就像花香,短暂而又美好。

  下课了,我们班的“爱哭鬼”又开始行动了。只见她撅起小嘴,眼睛红通通的,“哇”的一声,眼泪像喷泉一样流了出来。原来是她的橡皮找不到了。下课时,教室里也很热闹,你瞧:这了一个说话的,那里一个跑步的;这里一个跳绳的,那里一个唱歌的……外面的小鸟也唱起了歌,好像在给我们伴奏呢!

  操场上人非常多,看清了一个刺猬头的,又错过了一个扎马尾辫的;看清了一个穿白毛衣的`,又错过了一个穿绿衣服的;看清了一个唱歌的,又错过了一个跳舞的……我和姐姐也常常在这里玩捉迷藏,我爱看她像一个小刺猬一样缩成一团的样子。

  “叮叮叮……”上课了,我们认真地听着老师讲课,也期待着下一个课间十分钟的到来。

三年级课间十分钟优秀作文9

  课间十分钟像雷雨天中的闪电,充满激情而又短暂。

  一下课,我们班的曹志豪就双手握拳,后脚用力一蹬,飞出了大门,一边跑一边朝小旭阳大喊:“傻子,来捉我呀!”再往另一边看:这里一个在地上乱爬的,那里一个练降龙十八掌的;这里一个大喊大叫的,那里一个鬼哭狼嚎的.。连平时安静的小草也唱起了歌来。小草唱歌了,小花们还忍得住吗?当然忍不住了!不信你瞧,小花们正在跳舞呢!

  操场上更是人山人海。看清楚了这个跑步的,又错过了那个打篮球的;看清楚了这个穿毛衣的,又错过了那个戴围巾的;看清楚了这个玩捉迷藏的,又错过了那个读书的。其中显眼的就是章韶添了,他还自称为“跑步全宇宙第一名”,你看他,跑得像一只大乌龟似的。

  “叮铃铃——”上课了,同学们像火箭一样冲进班级里,认认真真地听课呢!

三年级课间十分钟优秀作文10

  “叮铃铃——”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室,潮水流向校园的每一个角落,顿时,校园成了欢乐的海洋。

  操场上,后花园,走廊里……到处都能看见我们快乐的身影,听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木,停止了身躯,微笑着注视着我们。

  同学们快乐极了,有的'在操场上嬉戏追逐,有的靠着栏杆快乐的攀谈,有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!

  你听,从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演一场大战。你看,篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球,赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱,她们在绳上下翻飞,翩翩起舞。

  课间十分钟,多姿多彩多快乐,陪伴着我们度过七彩童年。

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