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小学教书育人“一岗双责”管理制度
在日新月异的现代社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度是指一定的规格或法令礼俗。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的小学教书育人“一岗双责”管理制度 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教书育人“一岗双责”管理制度 1
一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况，并及时通知 班主任 。
二、体育教师在进行体育课时，应确保学生活动范围限定在操场内，并始终保持在自己的视线范围之内。他们需要引导和教育学生按照规定的项目进行训练，从而达到规范训练的目的。
三、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。
（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。
（2）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电器。
四、严禁任课教师将学生赶出教室。
五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。
六、上课时间结束时，老师应该仔细核对学生人数，确保每个学生都在教室内。下课后，老师会提醒学生尽快回家，确保他们的安全。值班老师会在校门口等待并护送学生放学，以确保他们平安无事。
七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。
八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。
九、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的.自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。
十、确保学生课堂秩序良好，杜绝起哄和拥挤等不良现象，严禁学生随意离开教室。若遇特殊情况，应及时向学校报备。
十一、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。
十二、教师应当注重学生的心理健康和德育教育，尊重每位学生的人格尊严，以有效化解各种矛盾，并保障课堂教学的顺利开展。
所有教师在学校期间应全面承担责任，特别是对学生出现的责任事故负有责任。对于课堂上发生的安全责任事故，采取“首问制”管理，要求任课教师承担不可推卸的责任。
小学教书育人“一岗双责”管理制度 2
一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况，并及时通知班主任。
二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。
三、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。
（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。
（2）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的'电器。
四、严禁任课教师将学生赶出教室。
五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。
六、上自习课时，教师要认真核对人数，下课后，督促学生尽快回家。要在校门口值班护送学生放学，确保学生安全。
七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。
八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。
九、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。
十、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向学校汇报。
十一、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。
十二、教师要对学生进行心理健康教育、德育教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。
以上各项属全员责任，所有教师凡是在校期间学生出现的责任事故实行教师全员责任制，特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”，任课教师负有不可推卸的责任。
石莱镇朱家庄联办小学
20xx年9月
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