实用的六一儿童节作文(常用4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六一儿童节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节作文 篇1
今天是国际六月一日儿童节，今天下午，我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。
下午，我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌，将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了，我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了，我们既紧张又兴奋，生怕唱不好。开始唱国歌了，由朱老师来主持节目，我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放，所以我们唱得特别用心、特别认真。
唱完后，我们回到班里，参加我们的班级活动猜谜语，主持人是我们班的歌唱家：张梦月。现场气氛十分活跃，大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢？因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我，我急得哇哇直叫，终于，张梦月叫到了我，我回答对了，奖给了我一个糖。我大叫道：“ye”许多人怪怪的看着我。还有几个同学不满的.抱怨不选他。不过，这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫：“选我选我！”。有时后大家齐声说出答案，不肯让别的同学拿到奖品。
“六月一日”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上，我们边吃着糖，边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢！要是天天都是：“六月一日”儿童节多好啊！
六一儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节，是我们的节日，也是我们的最后一个节日。以后毕业了，就不是小学生了，也不能和同学们一起欢声笑语了，所以今天对我们来说意义重大。( )
张老师一早就来到了教室，看到我们都来齐了以后，发给了我们一张卡，这是一张游园卡，有了这张可以玩遍十六个游戏。两人一组，我和翟浣琳一组，我们的第一个目标是“掌上明珠”，其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
在排队的过程中，我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时，我有点底气不足了。到我了，我拿着拍子，小心翼翼的托起了一个球，一步一步的'向前走，后来觉得简单了，我竟然走开了模特步，不一会儿就到了终点。
我们又去把剩下的游戏玩了一遍，我觉的难度系数和危险系数最高的非点爆仗不可了。难度是因为香很短，比较难点，危险是因为，声音很大，很容易刺着人。但最后我们还是坚持了下来。
最后，我们拿着自己的卡去换奖品了，过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。过了十三关可以得到一个战神奖——中性笔。我玩了十五个却一不小心说成了十二个，最后只得了个斗士奖，真是“杯具”呀！
虽然礼物不如套圈的丰厚，但是意义却非常深厚。我会把它好好保存，最为小学离的纪念。作者：王熙慧
六一儿童节作文 篇3
早上，太阳公公露出了久违的笑脸，我的心情也特别高兴。因为，我要过一个由爸爸学校里组织的`教职工子女六一儿童节活动。
八点半，我们在马鞍池公园里集合。哇，有113位小朋友参加了活动呢！最大的14周岁，最小的只有4—5个月在妈妈的小推车里也参与到本次活动中来。
我们先在马鞍池公园门口拍了集体照做纪念。接着，我很高兴地接过院工会为我们精心准备好的儿童节礼物。然后，我们像雀跃的小鸟涌进公园游乐园里激战鲨鱼岛、自控飞机、激流勇进等等，整个乐园里充满着我们的欢声笑语。
这是我第二次参加这样的活动了，非常感谢爸爸的学校给我一个不一样的六一儿童节。
六一儿童节作文 篇4
今天是“六一”儿童节，清晨一出门，我就看到马尾似的卷云浮在空中，它们是那样奇特，那样不同。
走在上学的路上，远远地就听到从学校方向传来的音乐声，那音乐不像是以前的了，而是一种更加欢快的旋律。
来到校门口，映入眼帘的是几个可爱的人偶，我好奇地走到他们身边，他们像变魔术似的从口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送给了我，又和我亲热地握了握手，仿佛在对我说：“节日快乐，欢迎来到你的第二个家园，在这里，你可以开心快乐地学习！”当旁边的'兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那个同学时，我后面的一位同学突然调皮地蹦出来，去摸了摸他那又软又毛绒绒的尾巴，好像在跟他玩捉迷藏。
进了教室，我拿出了那根棒棒糖，仔细看了看，它戴着一顶绿帽子，圆圆的脸上露出了甜甜的微笑，它的脸上有两颗小红心，像羞了的小脸蛋。它又像一颗小太阳，眼睛眯成一条缝，张着嘴，好像在对我说“节日快乐，快来猜猜我是什么味道的吧！”我心里霎时间觉得那么温暖，那么温馨。我迫不及待地打开糖纸，里面露出了一个闪闪发光的绿色糖果。透过阳光，它是那么晶莹，像一块翠绿的宝石，又像是一块无暇的翡翠，它如此晶莹，让我忍不住想要品尝一下它的味道，我用舌尖轻轻地舔了一下，那股甘甜立刻充满了每个味蕾，霎时沁人心脾，那香甜的味道不停地在嘴里回荡，久久不舍得离去。过了一小会，那股味道越来越浓，越来越浓，最终好像浸满了我的全身，让我浑身充满活力。
这根棒棒糖给我的“六一”增添了一份惊喜，更让我感觉到了校园生活带来的快乐，让我过了一个不一样的“六一”。
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