小学三八妇女节主题班会(通用20篇)
在平凡的学习生活中,大家都接触过主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编收集整理的小学三八妇女节主题班会,希望对大家有所帮助。

小学三八妇女节主题班会 1
一、活动背景
为庆祝国际妇女节,引导学生了解妇女节的含义,认识妇女在社会、家庭中的重要地位,培养学生的感恩意识,并激发他们尊重和关爱妇女的情感,特举行“庆祝三八妇女节”主题班会。
二、活动目标
1. 让学生了解妇女节的由来和意义。
2. 培养学生的感恩之心,懂得尊重和关爱女性。
3. 增强学生的家庭责任感和社会责任感。
三、活动时间
xx年3月xx日(周x)下午xx:xx-xx:xx
四、活动地点
学校xx班教室
五、参与人员
xx班全体学生及班主任
六、活动准备
1. 提前通知学生,让他们了解活动的目的和内容。
2. 准备相关材料,如妇女节的由来、著名女性人物事迹等。
3. 布置教室,营造温馨、和谐的氛围。
七、活动内容
1. 导入环节:班主任简要介绍妇女节的由来和意义,引导学生进入活动主题。
2. 知识竞赛:组织学生进行妇女节知识竞赛,以抢答形式进行,内容包括妇女节的日期、意义、著名女性人物事迹等。
3. 观看视频:播放一段关于女性在社会、家庭中作用的视频,让学生感受女性的伟大和付出。
4. 小组讨论:学生分组讨论,分享自己身边的优秀女性榜样,以及她们在家庭和社会中的贡献。
5. 感恩行动:引导学生思考如何在日常生活中感恩和关爱母亲、奶奶、老师等女性长辈,提出具体的行动方案。
6. 总结分享:学生分享自己的感想和收获,班主任进行总结和点评。
八、活动效果
通过此次主题班会,学生了解了妇女节的`含义,认识到妇女在社会、家庭中的重要地位,增强了感恩意识和家庭责任感。同时,通过小组讨论和感恩行动环节,学生更加懂得尊重和关爱女性,营造了温馨、和谐的班级氛围。
九、注意事项
1. 活动过程中,班主任要关注学生的情绪变化,引导他们积极参与活动。
2. 鼓励学生大胆发言,分享自己的见解和感受。
3. 活动结束后,班主任要及时跟进学生的感恩行动,确保活动效果得以落实。
小学三八妇女节主题班会 2
一、班会目标
1. 让学生了解三八妇女节的由来和意义。
2. 培养学生尊重女性、关爱女性的意识。
3. 通过实践活动,让学生体验关爱他人的快乐。
二、班会准备
1. 提前收集三八妇女节的相关资料和图片。
2. 准备一些简单的手工艺品材料,如彩纸、剪刀、胶水等。
3. 邀请一位女性教师或家长作为嘉宾,分享她们的故事和感受。
三、班会流程
1. 开场:班主任简短介绍三八妇女节的背景和意义,引导学生进入主题。
2. 知识分享:通过PPT或图片展示,让学生了解三八妇女节的历史、意义和重要性。可以穿插一些有趣的小故事,增加学生的兴趣和参与度。
3. 互动讨论:引导学生思考并讨论:如何在日常生活中尊重和关爱女性?有哪些行为可以表现出对女性的尊重和关爱?
4. 手工制作:组织学生进行简单的手工艺品制作,如制作贺卡、花朵等。让学生将自己的心意和祝福通过手工艺品表达出来。
5. 嘉宾分享:邀请的女性嘉宾分享自己的故事和感受,让学生从不同角度了解女性的魅力和力量。
6. 总结与反思:班主任总结班会内容,引导学生反思自己在日常生活中的行为和态度,鼓励他们在以后的日子里更加积极地尊重和关爱女性。
7. 结束:播放一首关于女性的歌曲,让学生在轻松愉快的氛围中结束班会。
四、班会后续
1. 鼓励学生将制作的手工艺品送给自己的`母亲、奶奶、老师等女性亲人或朋友,表达自己的祝福和关爱。
2. 班主任可以跟进学生的表现,观察他们在日常生活中是否能够真正做到尊重和关爱女性。
五、班会意义
通过这次主题班会,学生不仅能够了解三八妇女节的背景和意义,更能够培养他们的感恩之心和关爱他人的意识。同时,通过实践活动和嘉宾分享,让学生更加深入地了解女性的魅力和力量,从而更加积极地尊重和关爱女性。
小学三八妇女节主题班会 3
一、活动目的:
1. 让学生了解三八妇女节的由来和意义,培养学生的感恩意识和尊重女性的观念。
2. 通过活动,让学生体验母爱的伟大和无私,学会关爱和回报母亲及身边的女性长辈。
3. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感,营造和谐、温馨的班级氛围。
二、活动主题:
“感恩母爱,庆祝三八妇女节”
三、活动时间:
3月8日(妇女节当天)下午第三节课
四、活动地点:
学校教室
五、活动对象:
全班学生及女教师
六、活动内容:
1. 开场致辞:
班主任简要介绍三八妇女节的背景和意义,引导学生认识到这一节日的重要性,以及关爱女性的必要性。
2. 知识竞赛:
通过抢答形式进行妇女节相关知识问答,内容可以包括妇女节的日期、历史、意义等,激发学生的参与热情,营造欢乐氛围。
3. 诗朗诵与歌曲表演:
邀请学生事先准备关于母爱或女性的诗歌朗诵和歌曲表演,表达对女性的敬意和感谢。
4. 手工艺品制作与展示:
学生提前制作手工艺品(如贺卡、花束、手工画等),现场送给母亲或女教师,并简短表达自己的感谢之情。
5. 互动环节:
设计一些亲子游戏或团队合作游戏,如“心有灵犀”、“传递微笑”等,让学生与母亲或女教师共同参与,增进彼此的感情。
6. 结束语:
班主任总结活动,强调感恩母爱的重要性,鼓励学生在日常生活中多关心、多理解身边的`女性,将感恩之心付诸行动。
七、活动准备:
1. 提前通知学生和家长,确保参与人数。
2. 准备相关妇女节知识题库。
3. 准备朗诵和表演所需的背景音乐和道具。
4. 准备手工艺品制作材料。
5. 安排教室布置,营造温馨氛围。
八、活动效果评估:
通过学生参与度、活动氛围、互动效果等方面对活动进行评估,以便今后更好地开展类似主题班会。
九、活动后续:
鼓励学生将感恩之心延续到日常生活中,不仅限于妇女节这一天,而是要时刻关心、尊重和理解身边的女性。同时,班主任可以跟进学生的表现,对表现突出的学生给予表扬和鼓励。
小学三八妇女节主题班会 4
一、活动背景
为了培养小学生尊重女性、关爱母亲和身边女性的意识,同时让他们了解三八妇女节的由来和意义,我们将在小学班级中组织一场三八妇女节主题班会。
二、活动目标
1. 让学生了解三八妇女节的由来和意义。
2. 培养学生尊重女性、关爱母亲和身边女性的意识。
3. 通过活动,增进学生之间的交流和团队合作能力。
三、活动时间
3月8日(妇女节当天)下午
四、活动地点
小学班级教室
五、参与人员
全班学生及班主任
六、活动准备
1. 准备PPT或海报,介绍三八妇女节的由来和意义。
2. 准备一些与女性相关的图片或物品,如女性科学家的照片、女性职业的图片等。
3. 准备一些简单的.道具,如彩纸、剪刀、胶水等,用于制作手工礼物。
4. 准备一些奖品,如小文具、贴纸等,用于表彰表现优秀的学生。
七、活动内容
1. 导入环节:班主任简要介绍三八妇女节的由来和意义,让学生了解这个节日的重要性。
2. 主题活动一:图片分享与讨论。展示一些与女性相关的图片或物品,引导学生讨论女性在各个领域的贡献,以及她们在家庭和社会中的重要性。
3. 主题活动二:手工制作。指导学生使用彩纸、剪刀、胶水等道具,制作一份简单的手工礼物,如贺卡、花束等。学生可以将这些礼物送给自己的母亲或其他女性亲属,表达关爱和祝福。
4. 主题活动三:角色扮演。选取几个学生扮演不同职业的女性,如医生、老师、警察等,让学生了解不同职业女性的辛勤付出和伟大精神。
5. 总结环节:班主任总结本次班会的收获,强调尊重女性、关爱母亲和身边女性的重要性。同时,表彰在活动中表现优秀的学生,并颁发奖品。
八、活动效果
通过本次主题班会,学生不仅能够了解三八妇女节的由来和意义,还能培养尊重女性、关爱母亲和身边女性的意识。同时,通过手工制作和角色扮演等活动,学生的创造力和团队合作能力也得到了提升。希望这次班会能够在小学生心中播下尊重女性的种子,让他们从小树立正确的性别观念和价值观。
小学三八妇女节主题班会 5
这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员在妇女节到来之际,为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。
一、活动目的:
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。
二、活动时间:3月7日
三、活动地点:三年级三班教室
四、活动过程:
1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的.,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。
4、走进妈妈(1)写出妈妈的年龄(2)写出妈妈的生日(3)写出妈妈最爱吃的水果(4)写出妈妈最大的心愿
5、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物、真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”。
6、节目展示
(1)齐唱“世上只有妈妈好”“让爱住我家”。
(2)诗朗诵:游子吟。
7、班主任总结:
大家好!在今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。
8、布置作业
回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记或者做一份手工作品。
小学三八妇女节主题班会 6
活动目的:
在三八妇女节活动目的:来临之际,在班级内组织活动,由“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体味她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上真挚的感谢与节日祝福!经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感。
活动时间:3月5日(周一)
活动过程:
师:同学们,3月8日是一个非凡的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,为奶奶、外婆、妈妈还有神小的女老师们庆祝这个节日。下面,让我们掌声有请主持人。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪同我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈爱的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教育与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“感谢你们,你们辛劳了!”
女:此刻我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会“绿叶不忘根的情意”开始。
二、游戏:我和你们心领神会
女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。
男:请细心听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的.属相是什么?
女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?
男:第三题:还记得教过我们班的女老师吗?
男:游戏到此结束,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后必然要记得问一问并记住,只有体味她们,我们才能更好地爱她们。
三:手语操《感恩的心》
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲,为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟年夜的爱,无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面,请就让我们一起来做手语操《感恩的心》。
四、说出我们的爱
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感谢之情写下来,将你的打算写出来,你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙,也不管你感谢的是谁,只要说话是发自真心的,便是她们听到的最美的话。
学生写感言。播放音乐。
男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?
由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次讲话。
女:刚才同学们说得真好,若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们,请上位置。
男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。
女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话。,
男:爱,不仅仅由说话表达。
女:还可为长辈们做些自己力所能及的事,
男:好比送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首悦耳的歌曲,
女:也可所以为她们梳理头发,捶一捶背。
男:无论何种的表达,都是我们最竭诚的感谢。
今天还是学雷锋日,学雷锋做好事活动,我们已经开展了一段时间了,班级涌现出了许多好人好事,请大家来交流一下。下面对经常帮助你的同学真诚地道一声“谢谢”,让我们共成长,共勉励吧。
三月一事习惯课程——让我们种下一棵树启动仪式。
今天的主题活动虽然即将结束,可是我相信我们的回报才刚刚起头。
女:最后我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束!
课后小记:此次班会课,有些孩子们表现得有些羞怯,虽然主持的学生很细腻,但有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声,这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的心里会受到一点打动。不管我这个班主任做得如何,只要我做了,或许就是有意义的,辛劳也是值得的。
小学三八妇女节主题班会 7
活动目的:
在三八妇女节来临之际,组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶(外婆)、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动时间:3月8日(周二)下午第二课
活动地点:一年级教室
活动准备:
1、学生利用空余时间制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。
2、准备一张纸,给亲人写几句心里话
3、学生准备诗词、歌曲等节目。《世上只有妈妈好》《感恩的心》 活动思路:
1、主持人宣布活动开始。
2、小游戏:我和你们心心相印
3、诗歌朗诵,演唱歌曲《世上只有妈妈好》
4、真情告白——说出我们的爱
5、献上我们的情:献花
6、班主任、家长代表致辞
7、宣布活动结束
活动过程:
师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人? 男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。 女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。
男:现在我宣布庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。
二、游戏:我和你们心心相印
主持人:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。
请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。
第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。
第三题:你还记得谁教过你的老师吗?指名回答。
主持人:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。
三:诗歌朗诵:《母爱》
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。
下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,
男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。
下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。
四、说出我们的爱
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。
学生写感受。播放音乐。
男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?
由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次发言。 女:刚才大家说得真好,如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们,请上位置。
男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。
女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话说。
男:爱,不仅仅通过语言表达,
女:还可以为长辈们做些自己力所能及的事,
男:比如送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首动听的歌曲。
女:也可以是为她们梳理头发,捶一捶背。
男:无论怎样的表达,都是我们最真挚的感谢。
五:献上我们的情:献花
女:同学们,今天在座的老师,她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动,我想提议,让我们现在就行动起来,将我们的祝福献给她们,好吗?同学们,请取出你们准备的美丽的花朵,将它们献给在座的所有的`老师和家长代表,祝愿女老师们还有我们的妈妈永远如鲜花般灿烂美丽、年轻健康!
六、班会总结
主持人:最后,请班主任为我们今天的班会做一个总结。
同学们,今天我看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很
感动,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶(外婆)、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,不一定是唱一首歌就结束了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。 主持人:谢谢老师的谆谆教诲,也谢谢妈妈的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托,牢记自己的责任。让我们再次祝愿天下所有的妈妈们永远美丽,永远年轻。最后我宣布,庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束,谢谢大家!
小学三八妇女节主题班会 8
活动目标
1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。
3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
活动过程
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。
2、明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、回幼儿园,活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?
2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
3、交流选购礼物的.过程和心情
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?
主题目标设定:
1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程
信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“
小学三八妇女节主题班会 9
【活动目标】
1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。
2、通过简单的线条,画出妈妈正面头像,表现出妈妈的五官特征。
【活动准备】
1、《画妈妈》故事磁带、《好妈妈》音乐磁带。
2、水彩笔、素描纸每人一份。
3、故事挂图(四幅)。
【活动过程】
1、听故事,理解故事内容。
(1)老师讲故事给幼儿听,当讲到画妈妈的部分时,老师边画边讲,以帮助小朋友理解。
(2)提问:请幼儿说一说自己有没有自在家的时候?你们是怎么做的`?
2、看挂图,进一步加深故事内容的理解。
(1)再次倾听故事,感受与妈妈的亲情。
(2)小花是怎样想妈妈的?开始是用的什么方法?后来又想出了什么方法?
3、说说自己的妈妈长得什么样?并试着画下来。
(1)能用不同的线条表现人物的五官,画出自己妈妈的特点。
(2)大胆的表现自己对妈妈的观察和了解,表达爱妈妈的情感。
4、让幼儿相互交流自己画的妈妈的经验,并互相评价和学习。
【活动延伸】
1、将幼儿的作品展示在作品栏里,引导幼儿相互介绍自己的妈妈。
2、晚间接孩子时间,让幼儿向家长介绍自己画的妈妈。
小学三八妇女节主题班会 10
活动目标:
1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导:
1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?
2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的游行,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的`女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
小学三八妇女节主题班会 11
活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、体验互相关心的`美好情感。
活动时间: 20XX年3月7日(周四)上午
活动地点:各班教室
参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。
活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。
活动过程安排:
一、晨间谈话
教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。
二、制作爱心贺卡送妈妈
(1)讨论贺卡绘画的内容。
(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。
(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。
(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。
(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。
(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。
三、布置“小任务”
(1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。
(2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。
教学反思:
通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。
小学三八妇女节主题班会 12
设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的`节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。
活动目标:
1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。
难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。
活动准备:
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程:
一、说说“三八节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
二、夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
小学三八妇女节主题班会 13
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,增进与长辈之间的感情。
二、活动准备:
1、《世上只有妈妈好》的`音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
三、活动过程:
(一)播放音乐《世上只有妈妈好》
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三·八”节,OK?
(二)互动环节《心心相印》
游戏准备:
呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)《我喂妈妈吃糖果》
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
小学三八妇女节主题班会 14
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。
活动准备:
1、事先让幼儿回家观察妈妈
2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园
重点难点:
能用语言表达妈妈的简单特征
活动地点:
活动室
活动形式:
集体活动
活动过程:
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。
4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。
活动反思:
这个活动我主要是结合三八妇女节,让幼儿知道是妈妈的节日,让幼儿在理解歌词的基础上,请幼儿自己用动作进行创编加表演并体验游戏乐趣,从而激发幼儿爱妈妈的情感。
在活动开始之前,我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的.辛苦有一定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的爱妈妈。
在活动的最后,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时候讲给妈妈听。整个活动,幼儿的积极性很高,兴趣很浓,而且对妈妈的感情更加深了。
小学三八妇女节主题班会 15
活动目标:
1、学习画封闭圆,尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征。
2、体验与妈妈之间的亲情。
3、在创作时体验xx和图案对称带来的均衡美感。
4、感受作品的美感。
5、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
6、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
活动准备:
1、经验准备:了解“三八”妇女节
2、物质准备:ppt课件、画纸、炫x棒等
活动过程:
一、故事导入
1、出示ppt课件
提问:你知道“三八”妇女节吗?是谁的节日?
回答:“三八”妇女节是妈妈,阿姨,奶奶,外婆的节日。
2、关键提问:猜猜小兔会送什么礼物给妈妈?小结:原来小兔乖乖送给妈妈一束花来表达自己对妈妈的爱。
二、自制花束
1、出示花朵关键提问:看看这些花有什么不同?(颜色、形状不同)小结:这些花五颜六色的,形状也不一样,高高低低的真漂亮。
2、教师示范:用炫x棒在画纸上画圈圈花、卷卷花、花瓣花,再添上茎和叶,后将画纸下端卷起来固定,绑上丝带。
3、过渡语:这么漂亮的鲜花,小朋友们也来画画五颜六色的花朵送给妈妈吧!
4、幼儿制作、教师关注:(1)幼儿使用炫色棒的.方法;(2)幼儿能否画出封闭的圆。
三、分享交流
1、关键提问:说说你喜欢谁的花?为什么?(颜色形状)把花送给妈妈的时候,还可以说些好听的祝福?
2、小结:漂亮的花送给爱的妈妈,加上祝福的话,妈妈一定会很高兴的。
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一、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备:
⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。
⒊邀请妈妈参加活动。
三、活动过程:
(一)介绍活动意义。
1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?
今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!
(二)夸夸我的好妈妈。
(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;
(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。
我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!
幼儿给妈妈喂糖果。
(3)妈妈说心声。
通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共
同心
声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。
(三)唱唱我的好妈妈。
幼儿集体表演歌曲《我的`好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。
(四)画画我的好妈妈。
1、幼儿为妈妈画一张肖像画;
2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。
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活动背景:
在三八妇女节到来之际,学校组织学生进展一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、详细。
活动目的:
通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,训练孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。
活动形式:
通过唱歌、朗读、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。
活动过程:
一、开场白:
1、师:今日是一个特别的日子,大家知道吗?在这个特别的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。
2、请观赏歌曲《世上只有妈妈好》(观赏、齐唱、男生唱、女生唱)
3、读故事:《我爱妈妈》《我的.妈妈》,让学生感受母爱的宏大。
4、学生沟通:
生一:背诵古诗《游子吟》
生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》
生三:叙述自己妈妈的故事
……
5、争论:自己在平常的生活中应当怎样做才能表达出对妈妈的爱?
生小组争论,然后沟通:
(1)我要回家帮妈妈拖地
(2)我以后要好好学习,不让妈妈生气
(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物
……
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、总结:
师:盼望大家在以后的生活中能时时关怀妈妈、时时爱惜妈妈。
三、布置作业:
回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。
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【活动目标】
1、知道三月八日是国际妇女节,也是妈妈的节日。
2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论,知道妈妈的辛苦,学会尊重妈妈、关心妈妈。
3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈,表达爱妈妈的理由,增进关爱妈妈的情感。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、通过参加节日环境创设。
【活动准备】
1、 课前了解妈妈的工作,观察妈妈每天在家都做哪些事情。
2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
3、课件《各行各业里的妈妈》。
【活动过程】
1、师幼交流,关爱自己的妈妈。
(1)、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情?
(2)、如果不干这些事情行不行?为什么?
(3)、你觉得妈妈辛苦吗?大家一起来夸夸自己的妈妈。
教师小结: 妈妈即要上班,又要管家照顾我们,很辛苦。我们一起道一声:妈妈您辛苦了,祝妈妈“三八”节日快乐!
2、观看课件,了解妈妈们的工作。
(1)、说出图片里的妈妈都是干什么工作的?
(2)、她的工作辛苦吗?给人们带来了什么好处?
教师小结:天下的妈妈都是一样的`,不管太阳升起,不管夕阳落西,为了我们牺牲了自己,我们永远都不会忘记。
3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。
(1)、请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。
(2)、教师给孩子们拍照或录像,发给妈妈们看。
【活动延伸】
帮孩子们把要说的心里话写出来,粘贴在布置好的展板上,请家长们欣赏。
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活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。
活动时间:3月8日
活动流程:
请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。
1、体验活动:照顾蛋宝宝
大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的.各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈:
祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5—3.8
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5—3.8 。动手制作花送送给妈妈。
漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。
(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈:
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。
4、学习歌曲
《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班 ,中班
《世上只有妈妈好》小班,亲子班
爱心作业
班级 幼儿 姓名: 请家长在相应的内容括号里打∨。
内容时间 洗碗 收拾餐桌 帮家人洗脚 盛饭给家人 扫地 拖地 折叠衣服 帮亲人捶背 倒水给亲人
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活动目的:
1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。
2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
3、感受到节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动准备:
1、挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2、请幼儿向妈妈、奶奶等了解她盲作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动过程:
1、出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的`节日?
2、讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模的,争取到了公平。从此以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3、讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。
4、请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),说说她们在工作岗位做出的贡献。
5、在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6、组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。
7、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
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