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小学生的作文

时间:2024-07-27 13:04:14 小学生作文 我要投稿

小学生的作文4篇[荐]

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文4篇[荐]

小学生的作文 篇1

  我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带个我清新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间,明晃晃的很耀眼。

  每一次我放学回家时,看见那盆绿萝像一朵朵绿色的`花朵,我就精神大振。我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针;稍微展开一点的,好像一个豌豆;完全舒展开来,嫩绿嫩绿,像一把心形的小扇子。

  绿萝的叶子一顺朝外,向四周展开。枝条不是笔直生长,而是弯曲舒展,真像跳舞的小女孩在扭动的腰身。有一次,我无意发现从茎后面长出一根褐色的东西,我以为是枯萎的茎,我想把它摘了。爸爸告诉我那是绿萝的气根,气根是绿萝的呼吸气管。

  有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是,我把绿萝搬到阳台上,晒了几天,可没有想到叶子变黄了,茎短了,我可吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊!

  大自然真奇妙!

小学生的作文 篇2

  温暖有很多种类,比如说,当我们冷的时候,太阳公公给我们温暖;当我们生病的时候,有亲人关切的询问;当我们摔倒的时候,朋友们会扶我们一把。

  记得有一次,我在上二年级的时候,突如其来的一场高烧让我的体温飞速地上升到39度7,妈妈把我从学校里接回来,打好电话通知爸爸下班后到医院来,然后收拾好必备的东西,叫上出租车,直奔医院。在预检处再次检查体温之后,妈妈背着奄奄一息的我进了急诊室,医生询问了病情之后,要我去验一下血。在验血的窗口前,一个看上去比我小的小朋友在嚎啕大哭,死命地挣脱开母亲的手,不愿意验血。妈妈问我:“你怕吗?”我点点头,身体直向后缩。妈妈鼓励地说:“人生要经历很多次痛苦,男子汉要勇敢地面对!”我伸出手,一时间没了畏惧,觉得针扎上去也没有以前感觉那么痛了,然后,妈妈带我去注射室,我真是胆战心惊啊!怕被针再次扎一下。到了注射室,该到我打针了,看着那头比刚才更尖的针,我真的要哭了但我又想起那个小弟弟在哭,可我又比他大,所以,我就把手伸了出来“哈哈!”其实也不怎么疼!这时,爸爸急急忙忙地跑来了,说:“儿子,怎么样了?”我说还行吧。爸爸那副重视我表情,让我的心仿佛有一股暖泉流入我的.心中!爸爸又说:“等着,我去给你买吃的来!”我真是有说不出来的感谢啊!妈妈在我旁边对我说些关心的话,使我感到非常的幸福。

  大约过了两个小时之后,我和爸爸妈妈回到了家,爸爸帮我把被子盖好,让我钻进去,我看到他们疲惫不堪的样子,我知道:母爱和父爱是不可代替的!他们让我感到了温暖,让我感到了幸福!

小学生的作文 篇3

  姥姥家养着一只小动物,是什么动物呢,我来说,你们猜:

  它有一个大大的绿壳,小小的脑袋会时不时机警地从壳里探出来,并侧着耳朵听听,一有动劲马上又抽了回去,猜到了吧,没错,它就是一只乌龟,我给它起名绿泡泡。

  绿泡泡原来在四舅舅家养着,后来送到了姥姥家,它好象知道换了地方一样,不知怎么总是想着要逃跑,而且还不折不扣,很坚定的样子。其实是因为姥姥不想把它关起来,总把它散养着,这就让它有机可乘。

  它第一次逃跑,过了两天我们才在菜园里的一个小角落里找到了它,第二次已经一星期了也没有它的踪影,姥姥想这次别是被什么东西吃了吧,谁知一星期后它自己也不知灰头土脸地从什么地方钻了出来,胡乱地爬着,我想它一定很想吃东西,当我把肉切成小块喂它时,它简直是狼吞虎咽了,吃完后显得温顺多了,好象在说:“还是家里好啊,我再也不离家出走了。”

  姥姥依然把绿泡泡散养着,可是后来它再也没有逃跑,看来,坚定也是会被爱感化的'。

小学生的作文 篇4

  大自然有许多声音。有风吹树叶的声音。有像牛毛一样的小雨点“沙沙沙”打在树叶上,打在房屋上,打在人身上的声音。还有山间小河“哗啦啦”流淌的.声音。这些都是我最喜欢的声音。

  我 还喜欢春天公园里的声音。小草沙沙地摇晃着身子从土里钻出来。花丛里五颜六色的花轻轻地开放了,像许多穿着花衣服的小姑娘在说悄悄话。花丛下面一群小蚂蚁 在举行长跑运动会,我仿佛听见它们在喊“加油,加油!”柳树枝上几只小燕子叽叽喳喳地好像在说:“春天来了,春天真美呀!”

  我还喜欢秋天田野里的声音。秋天到了,庄稼都成熟了。秋风把金灿灿的稻子吹得翻起了金浪。农民伯伯挥舞着镰刀“刷刷刷”地收割稻子。远处传来拖拉机轰隆隆的声音,它们正在播种小麦。田野里一片欢声笑语。

  大自然的声音像五彩的画,像优美的歌,像神奇的魔术,把我们的生活变得丰富多彩。我喜欢大自然的声音。

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