六年级的作文(必备)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文1
说起考试，我一定会想到那次小小的课前测。
三年级时妈妈帮我报了学而思英语，可在那里我的成绩很不好，每星期去上课都如做噩梦一般。我特别抵触，最不喜欢的就是上课前的测试了。
课前测满分是25分，可我每次只能考17、18分，甚至有一次只考了12分。那一节课结束后，老师说要找我谈话，我心里特别不舒服，不知如何去面对老师，好像又有点委屈，因为我一点也不想上这个课。心里想着，老师走过来对我说：“我觉得你的课前测成绩不算好，不是因为你没能力，你这星期想办法努力一下，一次就行。”我轻轻地点了点头。
这个星期，我每天晚上都会抽出至少20分钟的时间来复习上节课的知识，单词一遍又一遍地默写，课文一次又一次地朗读，直到学得滚瓜烂熟为止。一切的努力都是为了那短短的只有10分钟的考试。
努力真的没有白费。拿到考卷，我没有像从前那样为一个空格绞尽脑汁，几乎每一题都是奋笔疾书。成绩出来了，我竟然考了25分。我兴奋极了，跑过去给妈妈看，妈妈对我竖起了大拇指，我忽然感到自信了，英语不那么讨厌了。
一次小小的考试，一次小小的.成功，使我对英语有兴趣了，以后每个星期都懂得了方法，知道了努力的重要，这就是这次考试对我最大的意义吧！
六年级的作文2
四季的小草各有各的特色，那四季的小草是怎样的不同呢？请听我细细道来。
春天像一个小姑娘轻悄悄的走来，一不小心，惊醒了沉睡已久的小草。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。太阳公公照射着健壮的小草，暖烘烘的，使小草感到格外温暖。小草堆像一床绿被子，给春天增添了勃勃生机。一阵温和的春风慢慢吹过，小草也随风舞动着它那柔软的身躯，好像一个仙女一样跳舞。
炎热的夏天将温暖的.春天赶走了。烈日当空，太阳直射着大地。此时，小草们十分翠绿，丝毫不比春天的小草差，变得更加盎然。忽然，一阵狂风暴雨来临，一霎间，一场倾盆大雨将小草打蔫儿了，但小草依然很开心地接受着暴风雨的洗理。狂风暴雨过过后，天空出现七色彩虹，小草们看见了，马上成群结队的挺立起来，翩翩起舞，愉快而又满足。
凉爽的秋天，用魔法将炎热的夏天送走了。而小草们早以失去了以前的健壮和苍翠，变得枯黄。好像穿上了皱巴巴的夹克衫，一点也不美丽。凉爽的秋风吹来，将树叶打了下来，落叶掉到了小草上，与小草激烈的碰撞，好像在说：“我真敬佩你们的顽强，能死而复生。”
寒冷的冬天来了。有些小草已黯淡无光，毫无生机。但是还有些小草仍昂首挺立，不畏风寒，和刺骨的寒风搏斗着。她们好像在叽叽喳喳地说：“只要熬过这个严冬，生机勃勃的春天就不远了。坚持一下，一定坚持！不经历风雨，怎能见彩虹！”
四季的小草都有自己别样的特征与精神，我爱四季中各具特色的小草！
六年级的作文3
深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正在认真做着笔记。
这少年便是黄迅。当初我认识他的时候，是在上学前班，离现在已经七年了。那时，他还是一个调皮捣蛋的小孩子，上课时经常在下面搞小动作，不听老师讲课，还欺负比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行，他还被老师点名、罚站，可他还不知羞耻，继续兴风作浪。老师们一见到他都纷纷摇头，其他家长对他的意见很大，他濒临被停课的`险境。可是到上一年级的时候，他像脱胎换骨一样，全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指，大家都非常乐意和他交朋友，到二年级时他还连续荣获市三好学生，每个学期都是班上的前五名。就算这样，他还是认真学习，从不骄傲。有问题不懂时，他总是打破沙锅问到底。有一次，他有道数学题不懂，就先去问同学，同学不懂，就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学习之外，还乐于助人。有一次，他的同桌没有带笔，他就毫不犹豫的借给了他。
这就是我的小伙伴黄迅。
六年级的作文4
我是一只工蚁，我有很多工作，有找食物、站岗、防御外敌等等工作，这次外出给我带来了大麻烦，我差一点儿连家都回不来啦！
今天轮到我去寻找食物了，我爬出了洞口，正所谓爬的高看的远，我爬上了一块大石头，正当我朝四周望去，我突然被一阵大风吹了起来，接眷便失去了知觉。当我醒来后，我发现我在一个院子里，我确定好了一下方向。正要抬脚，突然一只红毛大公鸡向我跑来，我吓了一大跳，赶紧往前跑，可还没跑几步，就被红毛大公鸡追了上来，我吓得往地上一趴，可是过了好久，还是没有动静，我抬头一看，原来红毛大公鸡去吃前面的蚯蚓，心想看来身体小也不错啊。
眼看太阳就要下山了，我要赶快回家，不然等太阳下山后，我就回不去了。我们蚂蚁会在太阳下山后把洞口给堵上，早上再打开。抬头看看天空，现在正是正午，我走过栅栏、走过草了，丛，前面出现了一排篱笆，让我皱了皱眉，正当我发愁时，一只蟋蟀跳到我面前，给我说：“嘿！蚂蚁老弟，你怎么愁眉苦脸的？”唉！我爬不过去，我回不了家，怎么办呀？他说：“没事儿，我送你过去吧！”我爬到他的'头上，然后他“刷”的一声就跳过了篱笆，我向他道谢后，他就跳走了。我走着走着，我的前面又出现了一条小河。唉！这次可能是真的回不了家了，就在我准备就地过夜时，突然又刮了一阵风，等我再次醒来时，我发现我正在蚁洞口，我赶紧钻了进去。终于回到家了。
唉!这真是一次奇怪的外出啊!
六年级的作文5
我们学校坐落在柏树刘村的东边，是一所寄宿制小学。我的校园一年四季都是美的。一年四季都洋溢着欢乐。
春天，大地苏醒，温暖的春风吹绿了大地，春姑娘悄悄的走进我们的校园。小草偷偷的钻出头来，沐浴着春风，贪婪的吮吸着润物细无声的春雨。
夏天，我们的校园是五彩缤纷的。花园里的花都开了，各种颜色的：粉红色的月季，金黄色的连翘，红色的碧桃……一阵风拂过,花儿在向我们招手,金黄的连翘吹着小喇叭,好象在为我们的`茁壮成长喝彩。
秋天，我们的校园更美了！园圃里开满了各色的菊花，有白的，红的，紫的……杨树的叶子黄了，像一只只黄蝴蝶从树上飞舞下来。叶子落到地上，小蚂蚁们有的在叶子上，像是把叶子当成床了，有的在叶子下面，好象在捉迷藏，有的在叶子上跑来跑去，好象那里是游乐场一样尽情的玩耍。
冬天，我们校园披上了一件雪白的外衣。变成了一个粉装玉砌的世界，我们在那堆雪人，打雪仗，滑雪。
老师想辛勤的园丁培育着祖国的花朵。我们不该好好学习来回报我门的祖国，回报我们的老师吗？
六年级的作文6
刘悦如
我的心爱之物就是阳台上那盆生机勃勃的绿萝。
这盆绿萝是我10岁那年养的，它来到我家已经快一年了。
绿萝又密又浓的叶子直冲地面，让人一见就想起了幽静的森林。长长的茎托着美丽的叶，看起来真是漂亮极了，新生的叶子绿的可爱，老的叶片不厚也不薄，色彩也不是很深，在远处看绿萝就像小姑娘的头发。新生的牙还有一点黄色，真是可爱极了。
绿萝不像别的花草那么娇气，如果说有的花“给点阳光就灿烂”，那么绿萝就是“给一点水就疯长”。绿萝的生命力极其顽强。
有一次，我和妈妈要去北京玩了，我们打算七天后回来，再去之前，我给绿萝浇了一点水，并请求朋友帮我三天后给他交一次水，这样我们才放心地走了。
北京真是太好玩了，一下子就超过了预期。而在家的朋友却因为和电视交上了朋友而忘了浇水。
回到家时，我发现绿萝的叶子几乎全部都黄了，我赶紧给它浇了点水。仔细一看竟然还有好多叶子已经枯萎了，我认为它肯定活不成了，可过了几天它竟然又“复活”了。
在阳光的照射下，绿萝的叶子是透明的'，我伸出手想要摸摸它，可我又缩回来，我怕，怕打扰了它美丽的梦……
我常常想，如果绿萝会开花，那么花会是什么颜色呢？是淡淡的白，还是丝丝的黄？也许绿萝永远不会开花，可那又怎么样呢？我分明闻到了一股清香。
六年级的作文7
我的家乡是个旅游胜地，俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”要我说还是我家乡的东湖最美，这可是一个令人陶醉的地方。今天我就带大家去看看这美丽的东湖。
东湖有着如画般的美景。刚走进去就看见两三座假山，摸起来很光滑。旁边还有几棵大树，像一排昂首挺胸的战士，守卫着自己的祖国。向前走就会有一座桥，慢慢走到桥上，微风吹过，湖面微波荡漾，柳树姑娘细细的梳着自己的秀发。桥的两边上有美丽的花纹。走下桥，迎面而来的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁边的树林里有两只孔雀，一只雄的一只雌的。他们展开了美丽的尾巴，像一把大扇子。孔雀他们还有一些动物朋友呢！有鹅、鸭、天鹅……他们有时会在地上玩弄，有时也回到池里玩游戏。
东湖最多的要数大小不一的亭子了！亭子上会写着一副副对联。坐在亭子里看见几只燕子停在了电线上，在阳光的照耀下电线成了五线谱，停落在上面的小燕子就成了音符，麻雀在树上唧唧喳喳的唱着赞美东湖的歌。那里还有一座小山丘，躺在上面，一阵风吹过，草儿们纷纷弯腰像波浪一样。东湖是生气勃勃的'，草儿伴舞、鸟儿伴唱、树叶伴奏……
东湖的晚上更美。亭子上的灯光五彩缤纷，美丽极了！竹林、树林里的草灯是绿色的，这样就能看到动物朋友们了！虽然是在黑夜，但是东湖还是明亮的。
东湖就是那么美丽、那么迷人，他是我们临海的一个骄傲！
六年级的作文8
此时春回大地，万物复苏，花园里的紫月兰含苞待放，桃花也已经争先恐后地开放了，发出淡淡的清香，小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋，仿佛在说：“春阿姨，谢谢您来到大地，给予我们温暖，让我在黑暗中重见光明！”
在春天是会下起茫茫大雪的，你们相信吗？你们肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正准备上床休息，外婆急匆匆地跑进来对我说：“佩佩，雪花在飞了！”我简直不敢相信这是真的，连忙起身跑到阳台，天空中真的`飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了几片雪。
你看这些雪花白白的，呈六边形，有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了几滴晶莹剔透的水，像一块无暇的翡翠。
在第二天，我背着书包来到学校，阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来，草地上银装素裹，雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花，从空中缓缓落下，像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”
六年级的作文9
Helloeverybody，我是你们人类的好朋友小鸟，暂时还没有名字，你们叫我无名吧！下面无名来介绍一下自己——
今天有点不好意思让大家看到无名这副狼狈的样子，因为刚刚下过一场大雨，使得我这身漂亮的黑灰色羽毛湿漉漉地贴在我身上，因此我的身体看起来更小了，但平时无名的羽毛可漂亮了。无名有圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的湿漉漉的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子。
无名非常喜欢唱歌，每当清晨第一缕阳光射进鸟窝之后，无名就会拍动翅膀飞到树枝上，开始唱起愉快的歌谣“叽叽叽，喳喳喳，啾啾啾……"人类听完都连连称赞，说无名的声音婉转动听。
无名喜欢吃的东西有很多，比如绿豆、黄豆、玉米、胡萝卜、虾、牡蛎、黄鳝、鲫鱼、枸杞等，这些东西的'营养都很丰富，但是无名最喜欢的还是鸟间美味一一小米。每次看到小米，就会两眼放光，以迅雷不及掩耳之势冲上去，狠命地啄着小米，生怕还没吃完，就会被其他小鸟给抢去。
无名还喜欢自由地飞翔。只要一有空闲时间，我就会找伙伴们一起到天空中练习飞翔，但是我们飞不了太高。每次望着在高空中飞行的骄傲的老鹰，我不禁羡慕不已，心里默默在想：要是我也能飞那么高该多好啊。
这就是无名，一个娇小可爱的无名，一个珠圆玉润的无名，一个集你们人类万千宠爱于一身的无名。
六年级的作文10
我有又黑又亮的头发和又大又亮的眼睛，都很小
嘴，爱穿一身衣服，总爱安安静静坐着看故事书。“舒金耀性格内向，话不多，不爱表达自己。”这是我的老师和同学对我的评价。我不否认我是这样的人。
出了事，我把心事放在心里。我从来不在所有人面前展示它们。我只想在背后哭。我甚至不敢在我妈妈面前。我只能在心里哭泣，以摆脱心中的阴霾。即便如此，我也怕被大人发现。
在课堂上，我最怕看到老师的脸，因为老师要求我们在课堂上主动发言，我最怕举手发言。每次老师让我们举手回答问题，我总是低着头，怕老师叫我。老师一说“我点名了。”我的心怦怦直跳，直到老师停止尖叫才从空中落下。
有一次体育课，老师让我们跳绳。轮到我的时候，我失望的心跳了几下。我既紧张又害怕。我担心平时不活跃的时候跳不起来。真的是轮到我跳几次了。砰的`一声，我吓了一跳，摔倒在地上。老师赶紧把我扶起来，看了看我的额头，又摸了摸，说：“快来我家，我给你开点药。”其实老师很关心我们，所以我自己也很害怕。
我平时和其他女生一样谈笑风生，但是一出事就害怕。胆小真的很有害。我发誓以“胆小如鼠”战斗到底！
六年级的作文11
“呀嘿！看我一招大海捞月！”“我闪！百米齐发！”“哎呀！被击中，看我的螺旋球！”听到这声音，你是不是想知道我们在干什么啊？哈哈，我们在打雪仗呢！
一天早上，我从床上爬起来，看到外面仍在下着雪，大地早已成为一片银白色的世界。
我马上换上外套，叫上小伙伴，我们活蹦乱跳地跑到雪地上，准备打雪仗。
我和孙逸鸣一组，赵德宇和邵阳一组，雪仗开始！
我冲出阵地，先发制人，对这赵德宇来一个“燕回闪”。雪球正好击中他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳的`背后，从地上抓起两把雪，心想：“这回你躲不掉！”谁知，赵德宇发现孙逸鸣的“阴谋”，正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时，孙逸鸣立刻把手中的雪扔向赵德宇，趁机跑回我们的“阵地，我们都暗自得意。
赵德宇趁我们都没有防备，拿起两个雪球来次“两重击”。还好我及时避开，可是孙逸鸣就没有那么幸运。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孙逸鸣拿起许多的雪球，来次“百弹齐发”，赵德宇和邵阳躲闪不及，只能吃雪球。
经过无数次的PK之后，我和孙逸鸣终于打赢这场雪仗。
这次打雪仗让我快乐地度过银白色的冬季，打雪仗也在我童年的交响曲中变成一个欢快的音符！
六年级的作文12
上课铃响了，老师的脚步声伴着我的心跳声渐近渐响，终于，老师缓慢地迈进了教室，手里还抱着一沓厚厚的纸——试卷！
教室里鸦雀无声，就连同学们的呼吸声都听到了。终于，老师发话了：“好的，接下来我们把本次的考试卷发下去。”我的'心怦怦直跳，仿佛一失脚，就掉进了身后昏暗的峡谷，眼前一片迷茫。
老师从90分念到60分，最后是不及格的，“难道我是不及格的？”我心里不由得紧张起来。最后，老师慢悠悠的说了一句话：“这次进步最大的是杨赵怡然，93分，全班第一。”啊，全班第一！哈！这次终于不用再被妈妈念叨了。嘻嘻！
回到家后，我本想写完作业再告诉妈妈的，但是，这个“小秘密”像一个小蜜蜂，叮叮叮的刺痛着我的心，一边刺还一边说：“快告诉她呀！笨蛋！”弄得我难受极了。
我快步走上楼，终于把它告诉了妈妈。妈妈内心的喜悦从那上扬的嘴角不自觉地流露出来，可是，嘴上只是淡淡地说了一句：“继续加油。”我有点激动，又把这个好消息告诉了爸爸，爸爸二话没说，抱着我转了好几个圈，嘴里连连夸赞，说我长大了，进步了，太棒了！爷爷奶奶听到动静，也走过来夸奖了我乖巧懂事。这一天，大家一见我就笑盈盈的，我仿佛成了家里的大明星。
这一年，全家人都为我高兴为我自豪的时光真是太少了，我暗自下定决心：以后要更加努力，让全家人的脸上时刻流露着为我高兴、为我自豪的神情！
六年级的作文13
那天，夜已深。冬日寒冷的街心，我匆匆往家跑。“啪”地一声，我与迎面冲过来的一个人撞在一起。
我摔倒在地，他也没有逃。他马上爬起来，扶着我到亮一些的路灯下，这时我才看清他的样子。
只见他中等身材，浓密的黑发扣在头上，一双剑眉宛若用刀刻上去一般，高挺的'鼻梁，是个结实的小伙子。从他额头上急出的细汗和颤抖的双手，不难看出他是急着去上夜班。
他伏下身子，认真地检查我的伤口，又抬头微笑地问我：“疼吗？”那语气温柔极了，那微笑，也让我感觉到了似春天阳光般温暖。
我回了一个微笑：“我……不疼。”我的声音也很轻柔，仿佛这不是什么大事。
我低头一看，我的腿被石子划伤了，虽然伤口不长也不深，可我还是分明感觉到疼痛了。
但，那微笑似有魔法一般，让我不再痛了。
“真的不痛？”他还是一个微笑飘过来，只是语气里有点不知所措，也有些将信将疑。
“啊……那当然！一点皮外伤，问题不大。”我吞吞吐吐，尽量把伤口往后藏，脸上保持着微笑。
“哦……”他似乎放心了一些，他的微笑也舒展开了，眉头也舒展开了，脸上柔和了许多，“呼——这样吹一吹就不疼了哦。”他稚气得有点可爱。
回家的路上，我眼前一直浮现着他的微笑。
六年级的作文14
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每到夏日，西湖公园就变成荷叶的深海，荷花的全球。满湖的荷花竞相开放，引来游客停留欣赏，回味无穷。
那满湖的荷叶碧绿碧绿的、圆圆的，像一个个雅致的碧玉盘。聪明伶俐的小青蛙看到了，陆续跳上荷叶放声高歌。碧玉盘变成了小青蛙的歌台。微风吹过，满湖的荷花伴随着歌声翩翩起舞。有的或是花骨朵儿，宛如一个羞答答的'小姑娘。一只只蜻蜓立在上头，和她讲着悄悄话，恰好是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”。有的才伸开小嘴，正提前准备吐露清香。伸展开的两三片花朵弯弯的、卷卷的，像手掌心提心吊胆地托着粉红的花瓣。有的正欣然怒放。层层叠叠的花朵，在太阳的直射下，好像披着一层层透明色的轻纱，娇嫩欲滴、吹弹可破。也有的花朵早已所有凋零，只剩余翠绿色的莲蓬傲然挺立，好像正等待采莲子的人呢！
我觉得变为一只活泼开朗的小青蛙，在碧玉歌台子上高歌一曲；我觉得变为一条随意玩耍的小鱼，在下雨的早晨躲在荷叶伞下，听小雨点的歌声；我觉得变为一只翱翔蓝天的蜻蜓，飞太累了就在小荷尖上歇歇脚，与小荷窃窃私语；我觉得变为一阵轻风，拂过湖面，抚过每一片花朵带起一阵花的民族舞蹈；我觉得变为一颗晶莹的露珠，在荷叶上滚翻，在花内心做个好梦；我觉得变为满湖的土壤，“化作春泥更护花”……
六年级的作文15
每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人，所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。
很多残疾人都认为自己没用，但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去，她不仅没有抱怨，先天为什么那么不公平，让自己是一个残疾人，而是靠毅力活了下来，写了许多的书籍。
再看看写了《假如给我三天光明》的海伦·凯勒，海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，这些作品都是她用毕生的经历写出来的。
关爱残疾人要人人有责，关爱残疾人要从身边的.小事做起，关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活，干一件事很容易，但他们干起来却困难的多，如果再生活中遇上残疾人，我们要尽我们的力量来帮助他们。
作为一名正常人，感受不到他们的痛苦和不便，我们应该怎样帮助他们呢？比如：在马路上遇见盲人，我会搀扶他过马路；在车上遇见残疾人，我会主动给他让一个座位；如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。帮助残疾人，更要多为他们着想。
关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
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