小学生作文汇编【15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文1
自从升到四年级以来，我们就换了一个班主任老师——王老师，王老师有一头乌黑的长发，有一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴！和王老师相处久了你就会发现，王老师就像我们的母亲一样和蔼可亲！
王老师上课时，会注视着我们每一个人，如果你上课思想抛锚了，王老师会用她那双水汪汪的大眼睛告诉你：上课可不要思想抛锚哦，爸爸妈妈送你到学校来，是让你来学习知识的，可不是让你来学校玩的哦！
每当我们犯错误时，王老师会给我们讲道理，而不是不分青红皂白的就像其他老师那样，王老师交给了我们很多做人的道理，只要上完课还有一点点时间王老师都会给我们讲一些做人的道理！
记得有一次，学校要选纪律小明星、艺术小明星、劳动小明星……
校长说，我们班选的人太多了，三个班要选14个人，而我们班就选了7个人，校长要我们班去掉一半的人，王老师说，这7个人是我们全班同学，共同选出来的，一个都不能去掉，王老师就为了件事，还和校长吵了一架呢！通过这件事，我们懂得了，王老师，把我们当成了她自己的`孩子，为了我们还和校长吵了一架！我们非常感动！
王老师既是我们的班主任，又是我们的母亲！
有时候，我们都在想，和王老师在一起时间久了，到六年级毕业的时候，真怕我们离不开王老师了！
王老师，我们想告诉你，我们永远会记住你的，会永远爱你的！
小学生作文2
现在报纸和电视都有母亲节的宣传了，所以我们也或多或少地接受了这个洋节。这次，老师让我们在母亲节要让妈妈开心一下，以回报多年的养育之恩，我想了很长时间，决定在星期天帮妈妈做点家务。
星期天一大早，爸爸和妈妈还在熟睡，我没有打扰他们，而是悄悄地下了床，洗漱完了后，我来给爸爸妈妈做早饭吧。可是，做什么好呢？我决定做蛋炒饭。这个妈妈地教过我。但由于我还是很少做，没有经验，手忙脚乱的，倒油，打蛋，再加隔夜饭，最后加榨菜。然后由于火大，竟然把饭烧得有点糊了。自己安慰自己，算了，没事，就算我的一点心意吧，我这么想。烧完饭，我开始洗衣服，由于一开始没掏干净口袋，爸爸裤子口袋的钱也洗湿了，终于把衣服脏的.地方搓过，我扔进了洗衣机，研究了半天，交给洗衣机喽。后来我学着妈妈拖地了，但一不小心把一盆水弄翻了，这时大概是我弄的声音太响了，吵醒了妈妈，她起来了，推门出来看到了狼狈不堪的我，哭笑不得地问：“怎么回事，你造反么？唉，看你以后怎么办哦……”我赶紧说：“母亲节快乐！”妈妈恍然大悟，想起了今天是母亲节，语重心长地对我说：“你这份心我领了，其实你能考上南师附中并且还有机会冲省招班，我已经很欣慰了。母亲节我觉得很快乐了！”最后，她还是把我做的一些事全部返工了一遍。嘿嘿……上面是我做的梦，事实上是，母亲节那天，老妈因为有摄影活动，早早就起了床，在我的睡梦中把所有我想做的事，都做好，出门了。但晚上，我有帮婆婆拎水浇花什么的。老妈说，我长这么高了，是应该能做点事了。对她来说， 我如果能冲上省招班是对她最大的回报，这点我深深明白！
小学生作文3
撑着一把雨伞，静静走在家乡的小路上，凛冽的寒风不时的袭击着，路上的人紧紧的缩着脖子，在寒风中瑟瑟发抖。地面上坑坑洼洼的积了一些水，雨点不时的`落下，和着路面的灯光，闪耀着，有一种炫目，就这样静静的走着，想着……
记不起是什么时候回到家乡了，大概是五月份吧。还记得坐在返回家乡的汽车上，在车上怀着一种激动的心情，毕竟，在外地漂泊了多年，故乡永远是心中的一份期待，一份守候。可如今呢，人真是一种善变的动物，住久了也会觉得生活索然无味，开始怀念起之前的生活了…。.
一声汽笛声打断了我的思绪，回过神来，连忙躲到一边，看着汽车疾驰而过，溅起一阵水花，欢快的跳了起来，然后又不舍得的落下。正了正伞，又继续走着。不知不觉走到一个路口，路上车辆来来往往，车前灯都已开启，远远见了，就像有许多小太阳般，红红的，为这夜晚添上了几分光明。
静静的过了绿灯，哦？何时雨停了的？收回手中的伞，呼吸着雨后特有的那种清新的空气，头脑顿时感觉清爽了许多。又走了一段路，远远看到家的影子了，心中感到了一种温暖，那灯火通明通明的，突然觉得不是很冷了。到门口，轻轻按了按门铃，叮咚，叮咚，门开了，抖了抖伞，拉开门，走了进去，今晚的散步就结束了。
小学生作文4
早上，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁发现了半个鸡蛋壳，小蚂蚁说：“我们一起做个翘翘板吧。”“好啊，好啊。”小虫子说。接着，小虫子搬来一根长长的木板绑在鸡蛋壳上，小虫子和蚂蚁在翘翘板上一上一下的。蝴蝶在旁边为他们加油，他们玩得可开心了!
过了一会儿，他们玩累了，小虫子躺在草地上，看着蝴蝶在空中飞舞，说：“如果我也可以飞，那该多好啊!”蝴蝶想了想，说：“对了，我们可以造一个热气球，你们不就能坐在里面飞起来了。”于是小蚂蚁找来了气球和绳子，他们一起把鸡蛋壳吊在气球下面，然后他们坐了上去。气球带着他们飞到了广阔的天空中，兴奋地在各种形状的云朵里穿梭。
到了下午，天空阴沉沉的，好像快要下雨了。蚂蚁着急地说：“我们得找个地方躲雨才行，否则会被淋湿的'。”但是三个小伙伴找啊找，就是找不到一个可以让他们避雨的好地方。突然，小蚂蚁看着半个鸡蛋壳，灵机一动，想到了一个好办法，他说：“我们可以把这半个鸡蛋壳翻过来当成避雨的房子呀!”蝴蝶和小虫子听了连声说：“这真是个好主意!”然后他们费了九牛二虎之力才把鸡蛋壳翻了过来，一起躲到蛋壳里面去，刚做完，天空就下起了倾盆大雨。
天黑了，雨停了，弯弯的月亮高高地挂在天上。睡觉的时间到了，他们把鸡蛋壳又给翻了过来当成了小床躺在里面，把蝴蝶带来的一片大叶子当作被子盖在身上。他们一边看着天上一闪一闪的星星，一边讨论着今天发生了哪些有趣的事情，说着说着都慢慢地睡着了。
小学生作文5
“呜呜……呜呜……”，是谁在哭泣？原来是我们学校的“小”小明在哭泣。
小明是个小学生，他的脸上有一双明亮的大眼睛，一张小小的嘴巴，还有一头乌黑亮丽的短发，但是，他的耳朵比我小一些。
小明是个小学生，他的学习成绩很差，但是，他很聪明。他的成绩很棒，他的爸爸妈妈都很爱他。有一次，小明放学回家，写完作业没事干，就玩起了游戏，玩得很开心。突然，小明看到了地上的垃圾，他想：地上有垃圾，如果把垃圾倒在地上，地上的垃圾一定会把地板弄脏的。于是，小明就把书包和作业本拿了出来，准备把地上的'垃圾都装起来，他把书包和作业本放在背后，拿出拖把和垃圾桶，然后，把书包和作业本拿了出来，然后把地上的垃圾倒了下来，再把垃圾倒了进去。小明看见垃圾没有倒进垃圾桶，就把垃圾桶拿了出来。这时，地上已经变得干干净净的了，他看见地板上的垃圾已经被吸进去的水冲掉。他又把垃圾桶拿了出来，放在了一个小水桶里，接了满满的一桶水，再把垃圾桶提了回来。地上的垃圾已经被吸进去的水洗掉了。小明对小明说：“你看，地上这么干净，我们一起把地面擦干净吧！”小明说：“好，谢谢你！小朋友，再见。”说完，他们俩个就开始打扫卫生了。
小明看到地面很干净，心里想：我以后也要多做一些力所能及的事情，来保护地球妈妈，保护大自然。
小学生作文6
雨，下的格外大，一滴一滴落在小白猫的尸体上，天空传来一阵雷声，好似要遮掩我心中的悲伤......
一天晚上，晚自习放学，我走在离家不远的一条小巷子里。忽然，我听见了一声又一声的猫叫，听起来像是一只满月不久的小猫。我轻手轻脚的走了过去，看见了一只白色的`小猫。它缓缓从木板之间的缝隙中爬了出来，我仔细一看，是一只异瞳猫。我伸手摸了摸它的脑袋，顺手把手里的烤肠喂给了它。
我并没有带它回家，因为妈妈很不喜欢猫，我只是看见它时，就把花了两块零用钱买来的烤肠给它吃。有的时候身上恰巧没带钱，就只得摸摸它的脑袋，赶它回到木杆间隔的空间。
今天晚上，它一直用头蹭我，我于心不忍，把它带回了家。回家的路上，我心里一直很慌：妈妈会怎么说我呢？她会骂我吗？要知道，她最讨厌的就是猫啊！
终于，我怀着忐忑不安的心情跨过了门栏。妈妈一眼就瞅见了我抱着的小白猫，问：“这是从哪来的？”口气中带着无限的愤怒。“捡来的。”我说。“你从哪捡的？就放回哪里去，我们家可养不起猫！”妈妈狠狠地说了我一顿，我只好把小白猫放到了门口，关上了大门。它一直蹭着门缝，一直叫，我转过身去，不愿意再看的这一幕。
凌晨两点多，我被一阵汽车轮胎摩擦地面的刺耳声中惊醒。我惊慌的打开门一看，小白猫静静地躺在路上，眼睛还睁得大大的，它的身子底下，是一摊红红的血迹......
我后悔为什么要把它到回家来，不然，它还可以好好的活着。雨越下越大了，我泪流不止......
小学生作文7
最近，我读了《三国演义》一本书，它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事，各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致，充份体现了人物的心理和性格特点。
我们就先说家喻户晓的“空城计”。孔明决意退守汉中，身边只有五千兵，一日忽接探马飞报，司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色，而孔明却让城门打开，20士兵扫地，自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内，怕中孔明的计，便又率十五万兵而归。就这样，孔明不用一兵，就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。
我们再来说说草船借箭的故事：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干，让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨，他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样，箭像雨点一样射来，草人身上全是箭。诸葛亮用三天的`时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨，是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算，同时刻划了曹操多疑的人物特点。
《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明，吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下，他又想大权，所以引来了不少人的讨厌，导致最后死命的结局。
在这本书，人物的性格有许多值得我们去学习的地方，比如：对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。
小学生作文8
胖乎乎的身材，粉嘟嘟的圆脸上嵌着一对宝石般的眼睛，他还戴着一副充满书生气的眼镜，眼睛下面就是他那张特会说的嘴。他就是一只充满智慧的大熊猫，他就是蒋逍，一个有特点的帅小伙儿。 他的动作有特点。他那个奇怪的眨眼睛动作，不知是眼镜戴着不舒服，还是怎么回事，总要极快地扇动。这可不是普通的眨眼，他一眨眼面部的各个部位都要大幅度“运动”，这个动作总会引起我们的哈哈大笑，可他又有什么办法呢?
他的表情有特点。普通人笑只是简单的面部“运动”，而他笑则是全身“运动”。有一次，我们一起坐公交，在车上谈到有意思的事，我们都很淡定，唯有他笑得前俯后仰，把前面的阿姨挤过来挤过去，阿姨惊奇地看着他，嘴里不住地嘀咕：“这小孩，怎么了??”
他的性格有特点。俗话说“男儿流血不流泪”，可他则是个胆小鬼。一次，我们一起坐公交，他没坐过这路公交，可还是跟着我们上来了，看着公交拐了一个又一个的弯，直到拐到一条陌生的路上，他于是问我：“这辆公交能到我家吗？”我知道这路公交能到他家，可就是想捉弄他一下，就说：“哦—对，这辆公交不能到你家。” “ 你怎么和我们一起上来了？”刘岩昕也随机应变。于是我两一唱一和，说得连我自己都快相信自己说的是谎言了。只见他的.眼圈慢慢地红了，表情也慢慢地变样了，晶莹的泪水在眼眶中打转??
这就是蒋逍，一个有特点的人，他搞怪的动作，夸张的表情，胆 神木县第一小学
小的性格，使我永远难忘。他真是个活宝！
小学生作文9
今天，也就是我们所说的立夏。在我们的教室开始了一场“斗蛋大赛”。
早晨，我带了好几个蛋上课去。一上课，我们就开始了别具一格的斗蛋环节。大家纷纷拿出自己的蛋娃娃。那些蛋娃娃好像在说自己怎么怎么好，怎么怎么硬。突然他们被自己的主人带到了斗蛋赛场，他们马上做起了准备，各个生龙活虎的，还对挑战的人放狠话呢！我们先开始比蛋娃娃的长度、身高。一个个小鹅蛋被光荣的举到了舞台前。我们都好奇的伸长头去看一看。经过了一分钟的筛选，终于郁张睿龙、周陆熠等同学手中拿的`小鹅蛋被荣幸评为冠军、亚军、季军的称号。
接下来，我们又进行了“最奇特蛋”的比拼。姜怡文拿着自己独一无二的蛋走上了“颁奖台”以为自己胜券在握。但是带是被杨胤晨的鹅卵石蛋一击就比了下去。
哈哈，终于到我蛋蛋出场的时候了！到了小组赛，我到我的蛋袋里拿了一只自我感觉良好的鸭蛋。我的压力全部施舍给了它：鸭蛋宝宝。它带着我的压力，“兴致勃勃”走向了赛场。刚开始，我的鸭蛋就负伤了，裂开了一条小小细细的伤口。我马上把它给“下岗”。接下来，就是我看好戏的时间了！都怪我的鸭蛋娃娃不争气，第一关就败了下来。接下来是鸡蛋的对决。小鸡蛋们互相用小小的尖头顶啊顶，顶了半天还是没分出个胜与负来。主人只好把他的蛋娃娃收回的它的家。最后，我们小组还是“大个头”鹅蛋哥哥取得了最终的胜利，赢得了“小组赛”的荣誉：冠军！
这次的斗蛋活动真是有趣极了！我这希望明年快快到来，再让我们开心一次！明年的立夏，我来了！
小学生作文10
每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想，那就是长大之后当老师！
也许你们会问：当老师有什么好啊，要付出艰辛，却又不求回报，还不知道要为学生操多少心呢。但我想，就是老师的这种精神才深深地打动了我，触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。
教师，这个看似简单却又不简单的职业，曾打动过无数人的心；曾帮助过无数学生实现自己的梦想；曾让自卑的学生恢复信心。老师是伟大的，为了学生，他们可以付出一切，老师的精神同样是伟大的，他们眼中只有学生，甚至有些老师可以为了学生而放下家庭。每个老师都不同，有温柔的，严厉的，负责的，幽默的，爱笑的，严肃的，爱哭的.，心软的。但他们都有一点是相同的，那就是一颗诚挚的爱学生的心。
人们说得没错：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，培育出一代又一代鲜艳的花朵；老师是人类灵魂的工程师；老师是温暖的春风，日日沐浴着我们的心灵；老师是美的耕耘者，是美的播种者正是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心灵才绿草如茵，繁花似锦；老师的爱，天下最高洁，太多太多赞美老师的语言，但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱！
在我看来，老师是非常伟大的，长大后我并无太多过与奢望的请求，做一个好老师，也是我一个美好的愿望！
老师的爱是无处不在的，它好似一股暖流，轻轻抚过每一个人的心田，令人回味悠长。
小学生作文11
在我小时候，见过一头牛，它长着两个巨大的掎角。我看见它，样子很凶，以为是一种十分可怕的怪物。妈妈告诉我它叫牛，十分温顺，也很爱劳动，但我还是一看见它就有些怕。
今年暑假，我回老家，爷爷奶奶看见我笑着说：“欢迎欢迎。”奶奶说：“今天奶奶给你做好吃的！”爷爷悄悄从口袋里拿出两大块巧克力给我。下午，爷爷从集市上买了一头壮实的.牛。我一见它就有些怕，躲进了屋里。
第二天，爷爷说要带牛去耕地，我十分好奇：“这个怪物是怎么耕地的呢？”我悄悄地跟在爷爷后面，想看一看这“牛”是如何耕地的。
到了田里，爷爷先把一个大犁挂在牛的后面，绑在它的肩上，牛开始把大犁向前拉，一步一步地向前走，样子十分累。绳子把它的肩膀勒出了一道“深沟”，但它还在坚持不懈地全力向前拉。不一会儿，它已经满身都是汗了。我想：它已经累成这个样子了，应该会停下歇一会儿了吧。但它没有半点儿停歇，继续往前拉，过了一会儿，它终于拉到了头，张开嘴呼呼地喘着粗气。我问爷爷：“牛吃什么呢？”爷爷说：“吃青草。”他随手从地头上拔起一把青草递给牛，它就津津有味地吃了起来，然后又喝了一口池塘中的水，就满足了。
回到奶奶家，爷爷说：“累了吧，我给你挤牛奶喝。”说着拿了一个盆，给我端回了满满一盆牛奶，原来爷爷家还养着一头奶牛呢，喝着甜美的牛奶，我想：牛喝的是水，吃的是草，挤出来的是奶。
穿过玻璃窗，我看到了正在种地的爷爷奶奶，他们不就像牛一样，对别人要求的少，为别人奉献的多。
我想，我以后也要成为像牛一样的人，默默无闻，无私奉献。
小学生作文12
家庭是温暖的港湾，家庭是成长的摇篮。我们在温馨的家庭里渐渐变得羽翼丰满，良好的家风滋润着我们的心田。
在我家，爷爷奶奶爸爸妈妈从小教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人。可我却似懂非懂，直到有一天，一个偶然的事件，让我真正懂得了这句话的含义。
那是我六岁那年，刚上一年级的时候，有一天，爷爷手里拿着一个黑色钱包，他说这是刚从马路上捡到的钱包。爷爷打开一看，里面装着两部手机，还有一些钱。我说：“爷爷你今天可发财了。你正好没有手机，这回省得你花钱买了。”可爷爷严肃地对我说：“傻孩子，我们不能贪图钱财，拾到东西要归还原主才对呀!”说完，只见他和奶奶一起商量着，怎样找到失主。经过他们查询手机的电话本，才知道原来这两部手机是一对夫妇的。里面有他们父母的电话，爷爷立刻拨打了电话，可是打不通。又看到有一个房东的电话，就给房东打了电话，这次打通了。经过房东的转告，最后终于把钱包归还了失主。
这件事深深的教育了我。有一次，我和爸爸妈妈去植物园花卉市场买花，刚走到门口，我就在地上捡了100元钱，爸爸妈妈问我怎么办?我毫不犹豫地说等失主来认领。可是由于一直没有人来认领。最后我只好在爸爸妈妈的引领下把钱交给了花卉市场保安管理处的'负责人。爸爸、妈妈夸我说：“你真是个拾金不昧的好孩子!”回家后，爷爷奶奶也夸我长大了!拾金不昧、不贪图钱财的好思想，好家风，在我幼小的心灵中生根、发芽、开花、结果了。
优良的家风伴我成长，它就像雨露阳光，滋润着小树禾苗。春风化雨，润物无声，相信我会在优良家风的熏陶下，更加茁壮，更加健康!
小学生作文13
蒙蒙的，雨又开始下了。
淅淅沥沥的雨声在耳畔响起。雨点儿像断了线的珍珠一样飘洒在空中。
撑开一把伞，跑进雨中……
不知从何时起，喜欢上了撑着伞走在雨中，喜欢上了雨打在伞上如鼓点般，有节奏、有规律的轻响声。
每当熟悉的雨声响起，我总能看见外婆打着伞站在门口，笑吟吟地朝我招手。这时，我便冲到伞下，冲进外婆温暖的怀抱中。
在这片雨的世界里，我的头顶永远是那一片蓝——清新，柔和，却又令我感到深沉。
在伞下，祖孙俩愉快地聊着天，听雨点儿在伞顶上起劲儿地跳跃。
不知为何，我发现，外婆的半个身子，总是湿淋淋的，而我却不沾半颗雨珠。
雨大起来了，似倾盆。
钻进伞下，我打量着头顶这片晴空般的天蓝，又看看外婆。她头顶也本该湛蓝的“天空”，正被伞边儿划出了一个大口子，露出灰蒙蒙的天来。雨，便无情地落在了她的身上。
我着急地碰了碰外婆的手：“外婆，伞歪啦!”
“没有呀，我们快走吧!”外婆一句话带过。
分明是歪在我这边了呀!我疑惑地看了看伞，又望向外婆饱经风霜的脸。外婆只是搂紧我，笑而不语。
我，就在这把越来越倾斜的伞下，慢慢儿的，长大了……
不知从何时起，我接过了外婆手中的伞。
“孩子，伞斜啦!”外婆沙哑的'声音从耳畔传来。
我抬头看了看这把蓝雨伞，心里微微一颤：不知不觉中，我竟做了和外婆当年一样的事!只不过换成我——为外婆撑起了一片晴空。这倾斜的伞，包含了多少亲情啊!
回到家，接过外婆递过来的干衣服，无意间惊奇地发现，她浑浊的眼里，满是晶莹的泪花……
我仍那么喜欢为外婆撑伞走在雨中，喜欢倾听细腻轻柔的雨声，品一段绵长的祖孙情!
小学生作文14
我家书柜上放着一个足球，每当我看到它，就想起我的一个好朋友――李强。
在我六岁那年，我在足球班学习踢球。学期要结束时，老师对我们说：“分成两组比赛一下，胡嘉文为火队队长，李强为水队队长，奖品为一个新足球，上面有所有小朋友的'名字。”我们都很兴奋，都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天，我召集队员门过来商议：“李强球技比我们高，我们要赢他们，得想个好办法，你们说怎么办？”大家七嘴八舌的议论开来，突然我想到：“要是他的脚痛，不就跑不动了吗？”我说有了：“谁弄得到沙子？”有个小朋友说他家有，我让他第二天带来。第二天，我队队员早早来了，乘李强没来，我们把一些沙子放在他的鞋里。李强跑跑就叫脚痛，我一直偷笑，后来他实在太痛了，脱鞋一倒，倒出一些沙子。李强就去告诉老师。老师问：“谁干的？”我小声说：“是我。”老师批评了我们，直接宣布水队获胜，并把奖品给了李强。我认识到自己的错，鼓起勇气找到李强，向他承认错误，李强大气地说：“没关系，我们还是好朋友，我不怪你，别在意，”并把球送给了我。
通过这件事，我知道了做任何事都要认真，不能投机取巧，更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。
小学生作文15
春天到了，荷叶想个碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙从水里蹦出来，把荷叶当成了蹦蹦床，小鱼游到荷叶底下，把它当成了遮阳伞，荷叶挨挨挤挤的，密不透风，我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看，荷叶想是一片绿色的海洋，风儿来了，好像是来看荷叶，风儿牵着荷叶的手，好像是在跳欢快的舞蹈，远远看去，像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。
盛夏到了，荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船，向外伸展，露出了黄色的小莲蓬，不知道的'以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上，莲蓬的穴里住着一个个莲子，有的荷花还是花骨朵，就是不让你看见它的笑容，有的荷花是半开的，像一个淘气的小姑娘，又像看看外面的景色，又不想让人看见它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。远远看去，就像一个个亭亭玉立的少女。
风儿领着乌云伯伯来看荷花，乌云伯伯一看，惊讶地说：“啊！太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说，也都争先恐后地看荷花，它们挤呀挤，全都挤出了汗水来，汗水变成了雨滴滴落在池塘里，荷花像个芭蕾舞演员在水上表演，雨滴打在荷叶上，噼里啪啦，好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷叶上有了晶莹剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈，有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里，和水妈妈团聚，还有的则惊讶的脸都被拉长了。
我喜欢荷花池，我喜欢荷花，我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。
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