成长的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的成长的作文3篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
翻开古老的相册，打开记忆的闸门，我的思绪越飘越远，回到了那童真的年代，想起了那个美丽的约定。
记得上五年级的时候，我以优异的成绩当上了班里的学习委员。我对此引以为豪，渐渐飘了起来，很骄傲也很自负。同学们都因为我的这个改变，而渐渐地远离了我，而我却还没有觉悟，仍然我行我素，直到遇上了那次考试。
老师将考卷发下来，我看了遍题目。心想：这么简单，考好还不容易？于是，我很迅速地做完了所有题目，开始在那里开小差。
我自信满满，深信自己一定能考好。可试卷发下来，竟然才考了七十多分，老师也因此斜了我一眼，似乎在说：你这次是怎么搞的.？怎么才考了这么一点分？
我心里很不是滋味，也在埋怨自己怎么这次考得这么差？回家还怎么见爸妈？以后还怎么在同学面前抬起头来？唉……
回到家，爸爸一见我这垂头丧气的样子，便知道我没考好，狠狠地批评了我一顿。此时，我再也抑制不住自己的情绪，嚎啕大哭了起来。
回到房里，妈妈安慰我道：“女儿啊，你知道你这次失败的原因吗？”“难道是粗心？”“粗心当然也是一个原因，但我认为最重要的原因是你太骄傲了。”
是啊！我太骄傲了，才使这次考试失利。回想三四年级的时候，我从不骄傲，因此学习很稳定，朋友们也很喜欢我，可是现在，同学们都远离我，学习还下降。唉，真是悔恨当初啊！要是我当上了班干部后，能尽职尽责，不那么骄傲，也不那么自负，该有多好啊！
“成长”啊！我向你保证，今后我绝不骄傲，真正做到胜不骄败不馁。
成长啊！今天我和你约定，一定要常来陪我，让我成长，让我进步。
我和成长有个约定……
成长的作文 篇2
成长中的我们，会有诸多的感受。有欢喜，有愤怒，有悲哀，更有恐惧。而我要写的是成长中的纠结。
人，都是喜爱玩耍的，尤其是孩子。童年就意味着玩耍与游戏。放学后，叫上同学，你追我赶，你打我闹，多么有趣的事情。放假后，叫上好友一起出游，游览景色，观赏风光，多么美妙的时刻。
小学的我生活也是如此度过，但当升入初中后，就都变了样。愉快的玩耍变成了书桌旁的苦读；优美的景色变成了深绿的黑板。因为有了年级的排名，因为有了考学的压力，所以我应做的不是玩耍，而是学习。年级的升高，换来的是变厚的作业本，换来的是沉重的书包，换来的却不是更多地玩耍。进入了初中，应当换换心思，不能都用在玩儿上，而要用于学习。
我却没有这样做，我没有适应初中的生活。每到周五，上课赶作业，下课赶作业，中午赶作业，甚至走路时还想着作业上的题。最后终于在放学前把周末两天的作业草草了事。 写完了作业，我便飞快地蹿出门，去找我的同学。“劳累了5天，也该玩一玩了。”我这样想。晚上回家后，钟表上的.那根短针已快走完一圈。“今天写完了作业，不复习了，明天再说吧！”我开始自我安慰，就这样，我玩儿完了星期五。
到了星期六，我的自控力与我的玩心开始斗争。结果是自控力束缚玩儿心的细线又被挣断，我便像一匹脱缰的野马，重新跑到了草原去找自己的同伴。玩的时间总是过得那么飞快，转瞬间，美好的时光便已过去，我娱乐完回了家。到家的我瞬间变成了一位“思想家”，开始纠结的思考人生：“怎么能这样荒废时间，为什么不好好学习？”“天天玩，有什么用呢！只有努力学习才能实现自己的理想。”“在玩中度过了一生是没有意义的。”每在这个时间段，我都会谴责自己为什么会做出这样的“恶行”，荒废时间，荒废生命。
星期天早上，我又开始纠结，是出去玩儿，还是认真复习？经过了激烈的思想斗争，我的自控力又成了玩心的手下败将，我还是愉快的玩了一上午。到了下午，可能是玩心满足了，不再纠结了，我的自控力终于胜出了，我认真复习了一下午。
成长中我们会经过许许多多的纠结。渐渐的，我们会不再纠结，因为时间，抓起了就是黄金，虚度了就是流水；理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想；努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。只有我们抓住了时间，增加了自控力，才能使自己不断成长，不再纠结。
成长的作文 篇3
“少年不识愁滋味”。童年，从刚记事起到中学，总觉得自己无忧无虑。饿了，盼着吃饭;渴了，盼着喝水;害怕了，盼着妈妈快来;受惊了，盼着爸爸在身边。这些，呼之即来或者只要用眼泪和啼哭表现出来，就能够得到满意的结果。童年是那么简单，又是那么实在。稍大点，成为少年了，盼着受老师表扬，盼着同学们的掌声，盼着满分。每当我被表扬了，心理就像流着蜜;每当有了满分，就兴高采烈地跑到爸爸妈妈那，眉飞色舞地炫耀一番。那时候，多么质朴，多么天真。
如今，脑海中的童年已成为永恒的记忆，花季的梦境也仿佛是遥远的风景，童年如风一样，感觉得到，却看不见，摸不着了，眼前有无数条人生之路，我不得不迈着沉重的脚步徘徊。正如“而今识尽愁滋味”。那么，将来呢?是开拓人生，还是享受人生?岳飞的精忠报国，勾践的'的卧薪尝胆，祖狄的闻鸡起舞让我选择了前者;舒适的空调，可乐的畅快，薯片的香脆，游戏的刺激让我选择了后者。
两者都平稳地屹立于天平两端，秤不出轻重的矛盾阻塞了我的日程。中学教育不到一年便将结束，经过九年洗礼的我们有强健的身躯，吮吸了无数知识，在祖国的大浪淘沙中，甘愿落选吗?不，不能，成长的过程是痛苦的，“享受人生”虽然醉人，但如果让我们的青春长醉不醒，岂不为人所笑?
所以，面对成长，我们必须勇敢地战胜心中的安逸之念，开拓一条完美的人生历程。
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