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小学生的作文

时间:2024-10-13 17:04:03 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文实用[4篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇,欢迎大家分享。

实用的小学生的作文实用[4篇]

小学生的作文 篇1

  人生的第一次总是令人新奇而难忘,每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个第一次,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的星空。一个个第一次,总会给我们带来一些启示。给我启示最大的,还是我第一次滑旱冰。

  记得那是上一年级的事情,爸爸领我去了墨宝园。我看见了有许多的小朋友都在玩游戏,有的玩足球,有的玩气球,还有的玩自动车,可是玩的最多的玩具却是(滑)旱冰鞋。

  我眼巴巴的(地)看着他们玩旱冰鞋。我看他们玩(得)的特别开心,你追我赶,好玩得很,他们开心(地)的玩,脸上洋溢着灿烂的笑容。

  这时,我心里的两个守护神冒了出来,它们分别是歹毒的恶魔和善良的天使。它们(俩)你一言我一语(地)的开始争论了。

  歹毒的恶魔扯着破锣似的的嗓子说:“想不想玩呀?想玩就把旱冰鞋抢过来,你看那个不就是你的同学吗?把他的抢过来玩。”

  这时善良的天使语重心长地对我说:“不要抢,我们可以玩别的。”

  恶魔又说:“想玩就听我的。”

  天使又说:“孩子,听我的。”

  “听我的!”

  听我的!”

  “……”

  最终我还是听了天使的话,没有玩(滑)旱冰鞋。(而)在旁边的爸爸,好像看出了我的心思,和我说:“明天你生日,我提前送你个礼物。”(说着爸爸开车走了。)

  噔噔,(爸爸回来了,)一对崭新的旱冰鞋(呈现在我的眼前)。我开心(地)的穿上了旱冰鞋。可谁知,刚晃晃悠悠的(地)站起来,还没滑几下子,就摔了大前趴。

  这时,恶魔和天使又出来了。

  恶魔说:“别学了,摔的多疼啊!”

  天使说:“学……学……失败是成功之母。”

  它们说的话都有道理,可我又相信了天使(的话)。

  我开始学习旁边人滑旱冰的方法:左右滑动,手跟着节奏摆动,身体向前弯。要摔时,只需要左脚点地,因为左脚上的鞋后跟面有刹车。我按照这样的`方法,越滑越顺,(越滑越好。)我高兴(地)的大叫:“我成功了!我成功了!”

  这次的经历无声地告诉了我,只要努力就会成功。(通榆县第二小学五年六班 张芮铭)

  评语

  文章讲述了“我”第一次学滑旱冰的经过。在学的过程中,摔倒了,是站起来继续练习,还是趴下退却,作者形象地用恶魔与天使的对话,来描述“我”矛盾的心情,这些写生动形象。有些语句写得好,如:他们的“脸上洋溢着灿烂的笑容”、“ 歹毒的恶魔扯着破锣似的的嗓子说……”“在旁边的爸爸,好像看出了我的心思……”开头段的比喻句写得也精彩:“,每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个第一次,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的星空。”

小学生的作文 篇2

  天地间最真挚的情谊,莫过于友情。它虽没有亲情那般伟大,但却在人的生活中起着非同凡响的作用。人生最美好的事莫过于交到一个真心朋友,我很幸运,得到了一份最真挚最美好的'友谊。

  她,是我最好的朋友。我们认识7年了,虽然已经分开近一年了,但我们从没忘记过彼此。我们依然经常联系,说着自己现在的生活,回忆着从前的美好往事——

  那一次,放学了,天空突然雷声大作,不一会儿便下起雨来。天渐渐变暗了,雨越下越大,同学们一个个的都打起伞回家了,我的心里很不是滋味,我站在门口,张望着天空,等待着雨停,后悔着早上为什么不带伞。

  这时,做完值日的她出来了,看见我站在门口没有回家,便知道了我的情况。她走过来,拍了拍我的肩膀,对我说:“没带伞吧,我有伞,我送你回家吧!”我顿时觉得我的救星来了,心里一阵温暖。我点了点头,说:“嗯,谢谢,麻烦你了!”“没事,咱们之间说什么谢啊!”就这样,我们两同撑着一把伞,走在雨中。

  许久,我突然发现她的左半边肩膀都湿透了,发现头顶上这把并不大的伞一直倾斜着我这边。我心里有些过意不去,说:“你把伞拿过去些吧,你都淋湿了。”她满不在乎地摇摇头,说:“我好着呢,淋湿这么点儿不要紧的,但是不能让你淋湿了呀!”我既过意不去又很感动。一阵风吹过,我不禁打了个寒战,觉得身上凉飕飕的,我想,她肯定比我还冷得多吧。

  她把我送到了家,就离开了,我看着她那湿漉漉的半边身体和她离去的背影,泪水忍不住在眼眶中打转了起来。

  友谊,是世上最纯洁的感情,它不会掺加任何利益,永远无私奉献,带给别人快乐和幸福。任何语言都表达不出友谊的真挚,愿友谊地久天!

小学生的作文 篇3

  记忆是一条长河,洒满了辛酸与快乐的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉,打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,难以忘记的人!在我八年的学生生涯中,接触过数十位老师,他们无一不传授我知识,教会我道理。但给我留下最深印象的,给我最大帮助的还是初一的班主任—韩老师!

  初中是人生的第一个转折点,我来到一个新的学校,换了一个新的环境,面对新老师,新同学。我的.心中充满了恐惧,不安和焦虑。再加上第一次当班长的原因,使我又多了许多的压力!而这时出现的韩老师,给了我很大的帮助!

  那天下午,韩老师去开会,把班级的事情都交给我来管,望着老师眼神中的信任,我只好把想要退缩的话都吞回肚中,在心中默默给自己加油!老师一走,同学们先是十分兴奋,但有被我的眼神下了回去,十分安静。我享受着教室里难得的安静,十分满意的走出座位,开始自习。

  但学习的气氛并没有维持多久,随着一本书掉到地上没同学们又开始七嘴八舌,乱成了一锅粥。我站起来训斥了他们,便安静了一会儿,但过不了多久又乱了起来,我就只好再训斥他们一顿!如此反复了多次,我终于受不了,在他们再一次乱起来的时候,爆发了出来。正当我以为可以永获安静时,一位平时十分调皮捣蛋的同学,站了起来,竟讽刺起我来。性格有些内向的我,被讽刺得说不出话来,瞬间眼泪也掉了下来。我立刻冲出了教室!

  刚跑出教室就一下撞到刚开完会回来的韩老师身上,她看我泪流满面的样子,立刻关怀地问道:“班长,你怎么哭了?发生了什么事?”我随老师来到办公室,把所有事情像她说了!老师笑了笑,拍了拍我的肩膀,温柔的说:“就这样啊!你第一次当班长,有问题是当然的啊,但你被同学气哭去是你自己的问题了!这件事交给老师,以后你有什么问题,都告诉老师。我会教你如何当一个好班长的!”我微笑着点了点头,心中流过一股暖流,那是感动!

  在人生的路上,会遇到很多的人,更多的事。或许有些事是很让我们头疼,想要放弃的。但还会有“某些人”,“某个人”,给予我们很大的帮助,唤醒我们身体中那巨大的能量战胜一切!我不知道,我的一生会遇到多少歌“某个人”,分别是谁。但我知道其中有一位是韩老师,是我最难忘的老师—韩老师!

小学生的作文 篇4

  我的家乡在宁波,那里有迷人的风光。

  春天,碧绿的树木吐出点点嫩芽,好像给公园穿上了一件件新衣服。白白的樱花开满了枝头,像一片片白茫茫的云朵。夏天,我在东钱湖观景,周围的风景隐隐约约地倒映在湖面上,五光十色,十分动人。秋天,天一阁树丛后的藏书楼,那里可是知识的.海洋,有各种各样古人写的书,可谓“书藏古今”。冬天,在南塘老街闲逛,好吃的包子,热乎乎的馄饨,美味的千层饼……我把它们都尝了个遍。

  四季的宁波带给我不一样的快乐,我爱我的家乡。

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