冰心的诗歌必备【12篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。你知道什么样的诗歌才经典吗？下面是小编整理的冰心的诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
冰心的诗歌 篇1
《玫瑰的荫下》——冰心
衣裳上，
书页上，
都闪烁着
叶底细碎的朝阳。
我折下一朵来，
等着——等着，
浓红的花瓣，
正好衬她雪白的.衣裳。
冰凉的石阶上，
坐着——坐着，
等她不来，
只闻见手里
玫瑰的幽香
《雨后》
嫩绿的树梢闪着金光，
广场上成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水，
把水花儿溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一交！
他拍拍水淋淋的泥裤子，
嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上，
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧地跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿，
提着裙儿，
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤！
冰心的诗歌 篇2
《迎春》
“春来了，从哪里迎接她呢？
可能听她微步的足音，看她美艳的衣裳，接她轻倩的笑语？”
她从青青的草色中来了，从潺潺的`水声中来了，从拂拂的微风中来了，从世人欣悦的微笑中来了。
我的朋友，这不是“春”么？
她推着浓妆的世界，转到你面前，慰藉你，鼓舞你，更深深的命令你。
看这美满完全的表现呵！
我的朋友！
你一定要寻见“春”么？
“春”何曾是人间的呢？
看她创造的生命罢！
新绿的草色中，新涨的潮声里，“春”在里边蕴藏着了！
冰心的诗歌 篇3
冰心是我国的.著名的作家，原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。冰心给父爱的诗歌，希望可以帮助到大家。
冰心的诗歌 篇4
父亲，两个多么凝重的文字
却诠释了
世间所有的情愫
将每一份的爱坚实
镌刻
父亲，一个多么亲切的称谓
却饱含了
生命中的那份艰辛
斗转星移的岁月双肩
承载
父亲
是你用那粗燥的双手
为儿女们抚平岁月的沧桑
是你用厚重的双脚
为儿女们碾平生命的印痕
父亲
不悔的'青春是你
用满腔的热血写就
朴实无华的人生
是你用平平淡淡的脚印
丈量
父亲
你的爱是一座
无字的丰碑
父亲
你的情是一篇
无言的诗史
父亲
无轮从那个角度去看你
都需仰视
因为
这就是父爱的
高度
冰心的诗歌 篇5
当我真正看完冰心的散文集后，我发现了冰心写作不单是爱用"呵"字这样简单。在她的散文里的字里行间都充满了一个字：爱。冰心爱美丽的自然"相关的作文">大自然，她爱海，因为在她眼里：海是温柔而沉静，海是超绝而威严，海是神秘而有容，也是虚怀，广博，也许在冰心的心里，爱海就是这么一点一分的`积渐起来的。冰心爱儿童，在她生病的其间，还为小朋友写了《寄小读者》可见在她心中，小朋友地位的重要。冰心爱母亲，她甚至这样形容过她的母亲：母亲的话句句可使做儿女的人动心，母亲的字一点一划都可使做儿女的人落泪。冰心也曾傻傻地问过母亲爱她的原因，而母亲告诉她：不为什么，——只因为你是我的女儿。是啊，当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都数千百倍的胜过你自己的时候，你怎么能不感激，不流泪，不死心踏地的爱她，而且死心踏地的容她爱你？冰心爱亲人，爱父亲，爱三个弟弟，爱她的同学。
冰心把这种爱化为一种极为清丽，极为温婉的文笔，写成了散文，散文里有另外一个世界，有一个充满爱，也是冰心所向往的世界。
冰心的诗歌 篇6
夏日的阳光
将层层热情
披在你的身上
你亭亭玉立
在碧水绿影间
低眉凝眸
微绽笑靥
好想俯下身来
吻你盈盈的玉颜
悄悄地问你
为谁而娉婷
好想将枝头拉近
轻轻地嗅你
心底埋藏的秘密
你的心事
隐在涟涟的波心里
只把临水的'姿势
淡泊成圣洁的写意
尽情展开婉约的柔软
曼唱轻吟
让诗书的淡香
在半亩方塘里
轻轻氤氲
冰心的诗歌 篇7
回 顾
三个很小的孩子，一排坐在树边的沟沿上，彼此含笑的'看着——等着。
一个拍着手唱起来，那两个也连忙拍着手唱了；
又停止了——
依旧彼此含笑地看着——等着。
满街尘土，行人如织里，他们已创造了自己的天真的世界！
只是三个平凡的孩子罢了，却赢得我三番回顾。
冰心的诗歌 篇8
纸船
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着
留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！
冰心纸船赏析:
这是远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤，是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。诗人以纸船为题，托物言情，赋予纸船特别的含义。诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。
1923年初夏，冰心毕业于燕京大学。同年8月17日，她由上海乘约克逊号邮船赴美国留学。8月19日抵日本神户，21日游览了横滨。从写作时间来看，这首诗是诗人于游览横滨之后的第六天，在继续向大洋彼岸进发的海轮上创作的。
海浪涛涛，天风吹卷，邮轮在颠簸中驶向陌生的国度。此去远涉重洋，相去万里，要隔多久才能回到母亲怀中?尽管船外是美丽壮观浩翰的太平洋，但孤独、惆怅的诗人，无心欣赏眼前的奇景，而是眼含热泪，在专心、执着地叠着一只只纸船，然后一个一个抛放在海里。尽管风高浪急，纸船被海浪打湿，沾在船头，但她仍不灰心，每天不停地叠着，希望总会有一只能飘流到日夜想念的母亲身边。
古今中外表达母爱的诗作很多，这首诗却有着自己的独特之处。诗人以孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物——纸船，并以此展开自己的情思。诗歌第一、二节便写叠纸船、抛纸船：“我从不肯妄弃了一张纸，/总是留着——留着”，表明诗人并非这一次的出门远行才有此举动，而是对母亲的思念与深情由来已久；“叠成一只一只很小的船儿”表明所叠纸船的数量之多，也表明对母亲的思念之深；诗人把纸船“从舟上抛下在海里”后，“有的'被天风吹卷到舟中的窗里，/有的被海浪打湿，沾在船头”，写出了精心叠成的纸船抛入大海后瞬间令人心碎的结果，它暗示读者，纸船漂过大海到母亲身边实际上不可能，给人一种悲观绝望的情绪；但诗人仍“不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去”，这要到的地方便是母亲那儿!俗话说“精诚所致，金石为开”，诗人的愿望能够实现吗?其实，这一问题已经并不重要了，最重要的是，这是诗人寄托思念的惟一方式，只有这样，诗人才能排解心头的忧伤，只有这样，才能最充分地表达那种刻骨铭心的思念之情。第三节诗，诗人思念至极，展开想像：“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，/不要惊讶它的无端入梦。”纸船漂不到母亲的身边，就进入母亲的梦中吧!“这是你至爱的女儿含着泪叠的，/万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”点明题旨，感情达到最强烈的状态，令人怅然不已。这是全诗最为精彩的一笔。
用心分享：在这首诗中，诗人以纸船为题，托物言情，赋予纸船特别的含义。纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念母亲思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。
冰心的诗歌 篇9
冰心是20世纪中国的一位杰出女作家。她从1919年“五四”运动开始，投入新文学活动，在这长达八十年的文学生涯中，创作了大量散文、诗歌和小说等作品，取得了卓越的成就。
不得不说，冰心的作品真是让人叹服叫绝。每词每句，都用得极其到位，“湖水也翠得凄 然”，这“凄然”二字，刻画出了冰心那无尽的乡愁，无尽的痛苦。“我惨默无声，我已拼着鼓勇去领略。正如立近万丈的悬崖，下临无际的酸水的海。与其徘徊着惊悸亡魂，不如索性纵身一跃，死心的去感觉那没顶切肤的心酸的感觉。”“乡愁麻痹到全身，我掠着头发，发上掠到了乡愁；我捏着指尖，指上捏着了乡愁。是实实在在的躯壳上感着的苦痛，不是灵魂上浮泛流动的'悲哀！”这两段文字字字之间流露出一种伤感，一种悲哀，一种痛苦。尽管冰心是一个大作家，尽管冰心的文字那么精巧，但她不是大圣人，她也身在异乡，她也要饱受乡愁的折磨！
长大后，我们也会远离自己的父母，亲人，去独立生活，只不过提前在冰心的笔中感受到了些辛酸泪。冰心在描写与父母，姐弟分离时的悲伤，并为有用华丽的词句，但朴实的语言也着实让我们体会到了人一生的悲欢离合。
冰心的作品不少是给青少年看的，而我在一次又一次读了她的作品后也有不同的体会。就把下面的“冰心语丝”送给大家吧：
这如火如荼的爱力，使这疲缓的人生，一步一步地移向光明！
有了我的爱，便是有了一切！
爱在右，同情在左，走在生命路。
冰心的诗歌 篇10
冰心的诗歌
1、《母亲》
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
2、《纸船》
——寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
八，二十七，一九二三太平洋舟中。
3、《成功的花》
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿，
和青年说：
“发展你自己！”
淡白的花儿，
和青年说：
“贡献你自己！”
深红的果儿，
和青年说：
“牺牲你自己！”
4、《繁星》节选
（一）
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见它们对话？
沉默中
微光里
它们深深的互相颂赞了。
（五）
黑暗
怎么的描写呢？
心灵的深深处
宇宙的深深处
灿烂光中的休息处。
（八）
残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了。
撒的落红满地——
生命也是这般的一瞥么？
（九八）
青年人！
信你自己罢！
只有你自己是真实的，
也只有你能创造你自己。
（一零三）
时间！
现在的我
太对不住你了么？
然而我所抛撇的是暂时的
我所寻求的`是永远的。
（一零七）
我的朋友！
珍重些罢
不要把心灵中的珠儿
抛在难起波澜的大海里。
5、《清晨》
晓光破了，
海关上光明了。
我的心思，小鸟般乘风高举。
飞遍了天边，到了海极，
天边，海极，都充满着你的爱。
上帝啊！你的爱随处接着我，
你的手引导我，
你的右手也必扶持我，
我的心思，小鸟般乘风高举，
乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。
冰心的诗歌 篇11
浓浓的树影
做成帐幕，绒绒的草坡
便是祭坛——
慈怜的月
穿过密叶，照见了虔诚静寂的面庞。
四无人声，严静的.天空下，我深深叩拜——
万能的上帝！
求你丝丝的织了明月的光辉，作我智慧的衣裳，庄严的冠冕，我要穿着它，温柔地沉静地酬应众生。
烦恼和困难
在你的恩光中，一齐抛弃；
只刚强自己
保守自己，永远在你座前
作圣洁的女儿，光明的使者，赞美大灵！
四无人声，严静的天空下，只慈怜的月
照着虔诚静寂的面庞。
冰心的诗歌 篇12
《冰心》原文
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
《板书有感》鉴赏
清澈的玉壶存着纯洁的冰心，朱砂笔墨书写伟大的师魂。老师们的教诲谆谆如同父亲的言语，殷殷如同亲友的'慰问。讲台上，老师们轻盈的数行字，足以改变学生的一生。寄往学成归来的莘莘学子，用心感恩，回报师恩。
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