实用的小学生作文4篇【热】
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
雪连着一天又一天的下，把哪里都下成雪景了，到处都是一片美丽的雪景。
今天，雪下的有点小了，妈妈给我说“吃过午饭，去楼上扫雪”。吃过午饭我把妈妈的'话当作耳旁风一样，就去找朋友来我家玩，不一会妈妈就说“小孩，还记得我给你说什么了”哦，我知道了，这时，我问我的两个好朋友，你们愿意和我一起去楼上扫雪吗？他们说“好啊”如果不是去上楼扫雪，妈妈平时不让我们上楼，我家楼梯没有扶手不安全。
我们一起上楼去了，妈妈找来铁钎、扫帚，我们四个人一人一个工具，刚开始我们几个看到房上雪白的雪美丽极了，有点不舍得扫去，妈妈就说让我们玩一会才开始，我们赶紧尽情的玩一会吧，不然一会雪就要被我们扫下去了。
好了，开工了，妈妈给我们每人一把工具，我们有的在扫雪、有的除雪、有的在堆雪、真是人多力量大，不一会就快把雪扫完了，妈妈问我们你们还冷吗？那里冷我们都出汗了，我们今天总算帮妈妈干了一件非常有意义的事情。
小学生作文 篇2
今天早上，我起的很早。吃完饭我们就去儿童医院看脚，医生说：“没事。”然后我们就走到图书馆，查找资料，这是李老师留下的作业。
我们来到图书馆，可是十二岁以下儿童不能进里面，所以我们只能去书城看看。我们来到了书城，那里有很多书，我一开始看了几本动画书，然后我和爸爸妈妈来看看有没有我们的.资料，妈妈找到了好几本，我把那些书里面关于苍蝇的我都写了，我把那些写完把我的手都累坏了。我看了一本怪兽的书，那里面讲的都是怪物的传说，和他们的体积。
看完怪兽的这一本书，妈妈说：“今天我会做噩梦。”然后我们就去吃东西，吃完东西我们就去逛逛书城，我们边逛书城边等音乐会。
我买了一个雪糕很好吃，可是到了那里既然不让在里面吃东西，我只能吃完在上去。我们到了音乐厅，只要在一个大纸上写自己的名字，就可以拿飞机。
我们在里面等了几分钟，表演开始了，我在表演中听到一个小女孩说西班牙语，她说：“麻人”—意思就是帅哥，看完我们就回家，在回家路上爸爸给我买了一个节日礼物，我一回家就玩我的玩具。
爸爸妈妈还祝我节日快乐，我很开心我有玩具又有祝福，我真是开心得要命。
小学生作文 篇3
进入中学了，我看到的是一幅欣欣向荣的景象。可不自然的我却想起了我那美好而难忘的小学生活。
小学生活中充满了欢乐，充满了希望。
记得那是一个寒冷的冬天，又是一场大雪。一向慈爱的老师看到我们一个个可怜的样子，决定放我们到教室外面，上一堂室外课。一出教室，同学们就一阵欢呼。我也迫不及待，一鼓劲地冲出教室。我们仔细观看着这白雪纷飞的景象，无不令人陶醉其中。山白了。树白了，草白了，屋顶也白了。简直就是一个白的世界，在这个白的世界里没有一点尘渣。我用手捧起一把雪，就好像捧着一颗纯洁的心。大家知道：白色代表纯洁。我希望大家都有一颗纯洁的心。
这时欢笑声传入我耳中，我抬头张望，一幅热闹的场面映入我眼帘：瞧！那边有人在堆雪人。过去瞅瞅。哇！好漂亮啊！不过，好像缺了点什么，我想到了，我赶紧脱下帽儿和围巾给雪人戴上。这下子，不就更加漂亮了吗？再看，那边有人打雪仗。我也过去凑凑热闹吧。“哎呀！谁打我？”身上早被一球雪击中了。我四下张望，寻找“肇事者”。只见李萍躲在张颖后面窃笑。哦！原来是李萍呀，见此情形，我也抓起一团雪向她扔去，我们互不相让，最后，李萍只好举手投降。接着，我来到了校门口：“哇，太美了！”这景象决不在仙境之下。我又邀了几个小朋友出来玩，玩的可开心了。
下课了，同学们纷纷跑回教室，老师在下课之前，给了我们一个家庭作业，就是把这节课上所获得的快乐与感受写下来。我们愉快的答应了。等我们又走出教室时，眼前又换了一幅景象-----校园里生机勃勃，充满了笑声，展现的'是校园里一幅和谐的景象。
这节课，有声有色；这节课，自由自在；这节课，使我感受到了冬天的美；这节课，是我在小学生活中最好、最棒的一节课。
快乐的画面，远不止这些。它们使我度过了一个难忘的小学生活。它们在我成长的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！
小学生作文 篇4
一天，妈妈生病了，对我说：“很想吃东西。”于是我来到厨房，从冰箱里拿出一片冷面，把它放到了煎锅上烤，接着我把鸡蛋打到面上，然后把鸡蛋弄的均匀一点，然后把冷面翻过来抹上酱，加上菜，把煎锅关上。最后把烤冷面，放进盘子里，再放一把叉子。我把烤冷面递给了妈妈，妈妈慢慢地吃了起来。我把电视打开让妈妈一边吃一边看，好好休息。
我从卫生间里拿出扫把扫地，一会我就把地扫得干干净净，接着又拿出拖布拖地，地更加干净了。妈妈看到干净的房间很开心，我告诉妈妈这些事都是我做的，于是妈妈给我卖了我最喜欢的.玩具，还称呼我“做家务的小能手”。
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