成长的作文（常用5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的成长的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文 篇1
在浩瀚的书海中，我最喜欢古文学。
读陶潜的文章，向往他豁达的胸襟；读苏东坡的文章，激发热爱生活，积极奋进的人生态度。我愿在古文学世界里流浪自己的灵魂，培育自己豁达的胸襟。
在古文学的深山中，我用自己肤浅的古文化搭建了一个依山傍水的草房子，不过，不管身栖何处，我也能“采菊东篱下，悠然见南山”了。每天一声声渺远的鸡啼、一星星悄然邂逅的萤火虫、天上的云卷云舒、庭前的花开花落都让我如痴如醉。我朝曦览阅古文字，当一点点豁然开朗时，我小小的心莫名地像一滴水滴落上去，顿时眼亮了，心也明了。
隐居之时，纳兰容若与我交情甚繁。他每一吟咏，我便可猜出他心思一二。可他近几天总是心神不灵、郁郁寡欢的，看了他的《金缕曲》后，我才得知他挚爱的原配竟撒手人寰。他词的字字句句似血、如泪。他像孩子一样，失魂落魄的对我说：“不及夜台尘土隔，剩月零风，人间无味。”我听了后，哈哈大笑起来：“世人缱绻，何人如我孑然一身”他愣了一会，呆呆地摇摇头：“此言差矣，愿指魂兮识路，教寻梦也会廊。妻乃吾知音，知音不再如可孑然一身。”他吟唱着词，哈哈大笑一声，消失在雾中。我心头一震，正如容若的《弹琴峡壁题》一样：“谁是知音者？”我理解了容若，从他消失的雾中明白了什么。在古人鸿儒中，我的灵魂开始乐此不疲的广交好友当我与他“心有灵犀一点通”时，心里有说不出的欢欣。
就这样，我又认识了《三个火枪手》中的古代骑士达达尼昂。他在我的视线中总是那么奋不顾身，似乎从来不知道什么是低头，永远只有冲，冲，冲！我不理解他的做法，他板着惯有的过于自尊的态度，一本正经的对我说：“这是我们欧洲永不言败的骑士精神，眼要一直朝前，不停去拼才是一个骑士的本质！”我虽仍不理解他偏执的向前精神，但却浅尝到了“拼”中的无止的坚持，我看着门前的闲云野鹤，不禁有些怅然，但心里像气球一样，慢慢的'膨胀了起来，想飞上蓝天。
一年一度的诗词盛会到了，我居然有幸与各路名家比赛切磋。大家一起对对子，只见豪爽的杜少卿大笔一挥：“湖光山色过九州。”东坡也不甘落后，沉思半响后吟道：“夜饮东坡过三更。”我埋头苦想，顿时灵光一闪，呼出：“豁达闲看度三秋。”
……
“好！”东坡闪着敬佩的目光，掌声如雷般响起。我掉过头，跺着一条乡间小路，像一切没发生过一样就走了，迎着远方的夕阳，凝视着远方，内心感受到了由衷的满足。我知道，古文学的诗词教会了我最重要精神：豁达。我不想因荣誉迷失了我真正喜欢的东西，淡看苍生，心里会有别样的平静。我的灵魂在古文化的祈祷升华中，体味到了文化带给人的真善美。
豁达灵魂，笑走浮生。
成长的作文 篇2
从我们”惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错误，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界，成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路; 错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中，我们会用稚嫩的双手，写字画画; 错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀。我们是在错误中成长，在错误中改正，在错误中变得更完美。
在一个阳光明媚，风和日丽的'一天我高高兴兴地去上学，可是不小心在半路上摔伤了膝盖，我强忍着伤痛来到学校。放学了，恰好今天是我清洁教室，我清洁了一会儿，拿起木板准备清洁时，突然膝盖一阵剧痛，我连忙把木板丢下，捂着膝盖坐下来。再仔细一看，木板被摔成一半。我惊慌失措，心里想：怎么办，怎么办呀？明天肯定要给老师责骂了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，听见小鸟叽叽的声音，它好像在说：”黄香不是一个好孩子，做错了事情不敢承认。”汽车发出嘟嘟的声音，好像也在说：”做错事情不敢承认，不是个诚实的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又买了一块木板，我把旧大木板丢了，换上了新的木板。正好老师看见了，老师在课堂上当着同学们表扬我，说：”黄香真是个好孩子。”听了老师的话，我的心好像被无数颗针扎了似的，更痛了。我慢慢地站起来说：”老师，对不起，是我把木板弄坏的”这时，老师态度转变，立刻批评了我。今天我的心却轻松多了。
雨果曾经说过：尽可能少犯错误，这是人的准则，不犯错误，那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。所以我们每个人都是在错误中成长，都在错误中改正。
成长的作文 篇3
看着那些小朋友可以无忧无虑地玩，不时也勾起我对成长的深思，每个人都在人生旅途中经过，只是无奈不能在某个点上停下来欣赏一番。
人所能记忆的最初在童年，人生像一本书，从开启扉页的好奇到后来的越看越烦，这亦是人之常情。
小时候，我不喜欢有人说我不懂事：计划生育是新中国建国以来的基本国策，那时候的广东省省长刘瑞华对计划生育抓得很严，疯狂的往农村里派警车，抓超生的妇女结扎，那时候我对那些“黑猫警长”真是痛恨万分，因为他们把我老妈也抓去了，淮南天气，奶奶每次想起这事总是叹气说，要不是他们，不知还有多少孙子抱呢，集安天气。于是从这开始，我对警察的第一印象就是“恨”。
读一年级的时候老师偶然对我们说起了警察，我便是大声嚷嚷，警察是坏蛋。于是我是便说我不懂事，我很不服气。
慢慢地，我的见识也增广了，才知道我太不懂事了。“可是奶奶他们呢，难道他们和我一样不懂事？”，平时我都是尊重他们的，于是矛盾的烦恼随之而来。有时我总是在想：如果我不长大，会不会有这些烦恼呢。
再长大了一些，我便对电视痴迷起来了，特别是动画片，但是我每看动画片都会胡思乱想。看了《葫芦兄弟》之后，我就想着，家里的葫芦瓜会不会想里面的一样呢？看了《名侦探柯南》，就骂柯南是扫把星，因为不管他走到哪里，哪里就会发生命案，不如呆在家里罢了。
家人看我如此下去而加以阻止，怕影响学习，毕竟上五年级了，于是告别了“幻想”时代。没有动画片的日子真是难熬，便很怀念儿时的无忧无虑。如果时间能定格在我想要的那个时候，那该多好啊！哎！成长真是烦恼。
上初中了，这也意味着告别了幼稚天真的童年，开始了我那孤弱寡言的生活。记得刚上初中的时候，一切都是那么陌生。学校、老师、同学。一学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎样去和他们沟通。上体育课的`时候，有很多同学都在一起打篮球，只有我没去参与他们。这也许是人的成长，心理也随之改变，变得有些害羞。原来的不懂事我会与同学们相处的很好现在却不能，成长真的是使我烦恼极了。
我总是幻想，包头天气，要是我一生中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就想万里蓝空也有斑斑点点的云彩一样。烦恼总会有的，事在人为，关键是看我们如何对待烦恼，学会处理烦恼消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的作文 篇4
不知道从什么时候起，总喜欢一个人在夜晚静静的行走半小时才能安然的躺下睡觉。走在陌生的街道看着陌生的人，来来去去，走走停停。不知道他们要去往哪里，又是从哪里而来，他们总是那么的匆忙，我想是下班后回家心切吧，我突然就感到了一丝落寞感，想到我有一天也会变成这样，就有一种莫名的害怕。
我总是不想长大，可是时间的手还是将我一步一步的推上成长的路，我却无能为力。就好像我的灵魂在看着身躯走向毁灭的深渊，长大预示着孤单，预示着要独自面对一件又一件自己不愿意做的事，在内心的世界里我是孤独的。我好像总是活着过去，回忆这过去的一切一切，然后不断的在纸上落泪，可是我的面容却总带着微笑，我不知道我喜欢哭却为何总是笑。
我一直在找一种潸然泪下的感觉却总是找不到，因为我总是欣赏这陌生的风景，而在这种陌生的感觉下，只有孤单，没有泪水。直到有一天，在一个微雨散落在暗淡灯光下的夜晚，我似乎被这天空和大地的孤独迷住，然后迈开自己的脚步走出了四面墙壁围绕的毫无表情的宿舍。这次我不想走那陌生的路上看陌生的人，我看着一个熟悉的地方，我曾经走过很多遍的'地方，我挂上了耳机，听着一首忧伤的歌曲，走上了走过很多遍的路，我不知道走了几秒，自知道眼泪默默的就留下来了，我甚至没有察觉，我走着原来的路上，看到了好多个自己的身影，他们有的在这个地方哭泣，有的在欢笑，只是在此时给我的只有落寞，我突然觉得潸然泪下是这么的容易，只需要在一个熟悉的地方听着忧伤又熟悉的音乐，就这么自然而然的一瞬间，所以想要的都有了，然而我并不是一个忧伤的人，但却如此的喜欢做着忧伤的事。
我时常走在草地上，然后逼着眼睛听着周围声音，静静的向前走，然后计算着自己的步伐，我总是想多走几步，却总害怕前方会有什么将我绊倒，尽管我早已知道这个草地上只有我一个人，此时我总是能够听见自己内心的声音，就像我时常能在失眠的时候，听见夜里有人在哭泣，后来才发现那个人是我自己
我想到了在曾经在家乡的自己，我很向往在高楼林立的城市欣赏各式各样的灯光，看他们静静的散落在我的身上，清新而喜悦。然而当我为了这奋斗并实现的时候，我发现自己一直喜欢在黑夜里听风和雨的声音，我突然就好想在家乡，那个有着安静溪流和高大数木的地方，因为我感觉自己的灵魂留在了那里，我好想去把它找回来。
我身旁有很多的朋友，他们和我一样，总是那么的孤单，人越多，越孤单。从来不知道自己为什么这么孤单，懒的去想，孤单的人总有一向爱好，就是睡觉，只有睡眠中是不会感到瀛ゅ崟的，有时候觉得人生就好像一场梦，我们是在梦里醒着，还是在醒着的时候做梦。
好多人说，时间会让你成长，只要长大了你就不会孤单了，然而，好像一切并不是这样，长大还是会很孤独，只是学会了把孤单留在心里，微笑挂在脸上而已。
什么时候我才会长大，或者我已经长大了。我不知道我是否会这样一直孤单下去，然而我知道我会一直喜欢在孤单中听自己的心中唱歌。在孤单中静静对每一个人微笑。
成长的作文 篇5
每当吟起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的名句，老师的轮廓便印刻在我的脑海。您那双粗糙的双手，那饱经沧桑的面孔，那日渐衰老的身躯，是我在成长中强有力的支柱。
我们是幼苗，您用那粗糙的双手浇灌着我们成长：我们是水手，你用那饱经沧桑的面孔指引我们航向：我们是小鸟，您用那日渐衰老的身躯容纳我们栖身。
每当我感到“万丈高楼一脚蹬空，扬子江心断揽崩舟”时，您粗糙的双手就成了我的支柱。当我穿梭在题海中时，有一片暗礁挡住了我的去路。这时我想起了您经常叮嘱我们的话：不懂就要问，学会了就是你自己的。我终于鼓起了勇气，走进了您的办公室。您先是冲我热情的微笑，这让我感觉与您的距离拉近了许多。您耐心细致的讲解的画面，还时刻浮现在我眼前。许多年以后，当我在回想起那些题的解法时依然记忆犹新。当您拿起笔来为我讲题时，我注意到您的双手已不再光滑。我懂得了，原来师生关系本可以这么融洽。
每当我为岁月蹉跎而感到碌碌无为，渐愧不已时，您饱经沧桑的面孔就成了我的支柱。那一阶段我的成绩处在逆水行舟，不进而退状态中，我整天浑浑噩噩，不知所措。您见此情形，便找我谈话。问我最近怎么了，为什么成绩直线下降，我如实作答，说妈妈去了北京，没有人管我。您安慰我，鼓励我，让我学会自立。以后的时间里，当上课走思，搞小动作时，抬头看见您那饱经沧桑的面孔，我就全神贯注的听课，心无旁念。
每当我在学习，生活中遇到困难，继续寻找靠山时，您日渐衰老的身躯就成了我的.支柱。我生病了，呕吐不止，您像妈妈一样摸摸我的额头，说：“发烧了，赶紧去看看。”然后，您问我家长的手机号，不久，妈妈到了校门口，您亲自领着虚弱的我，把我交给了妈妈。这期间，您焦急地等待，您不住的安慰我，像母亲一样无微不至的照顾，让我颇受感动。
我突然发现，您头上的银发那么美丽。它退去了浮华的墨黑，只留下纯洁，似你对学生的爱，毫无瑕疵，似您对我们的一声声叮咛，单纯的源于关爱与在意，使我想到的是温暖而不是厌烦。
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