幼儿园财产管理制度【合集15篇】
在现在社会，接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园财产管理制度，希望对大家有所帮助。
幼儿园财产管理制度1
为加强我看护点固定资产管理，明确经济责任，账实相符，防止固定资产流失，根据《会计法》和有关财经法规的规定，结合我看护点实际，制定本制度。
1．固定资产管理责任
（1）幼儿看护点固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制，层层签订固定资产管理责任书。看护点长是幼儿看护点固定资产管理的总负责人，财产保管员为具体管理负责人，各部门、办公室、班级人员为具体财产的管理人和使用人。
（2）制订固定资产各级管理人员职责，每学期与各班级签订固定资产责任卡，使各部门、各班级人员明确各自负责的内容和要求。
（3）成立幼儿看护点固定资产管理清查小组，制订清查小组职责，协助财产保管员，实施好固定资产管理与清查的整个过程，并对下一年固定资产管理提出建议。
2．固定资产的采购、入库、调拨
（1）购置的`物品单必须有申请人、总务主任、幼儿看护点负责人三人的签名。
（2）对于社会捐赠物品要及时入账，并附有捐赠协议和交接清单。对已投入使用，但未办理交接手续的固定资产，可按市场估价入账。
（3）固定资产需要转移的，由固定资产管理小组协调处理，填写"幼儿看护点设施设备调拨单"，经调出、调入部门管理负责人签字后，再由调拨负责人以及单位负责人确认。
3．固定资产使用与维护
（1）各部门、班级应根据责任书内容落实对固定资产的安全使用和保管。在使用过程中，要对固定资产进行养护和定期检查，确保完好，如有损坏要及时报损维修。
（2）财产保管员对于公共固定资产的使用要时常检查、清点。根据各部门固定资产的报损情况，及时安排人员维修。
（3）幼儿看护点固定资产一般不对外出租或者出借，如有特殊情况确需出借的，应由出借单位提供借用申请，固定资产管理小组审批，看护点长签字后方能出借。借用方要按我看护点外借固定资产要求办好手续，收回时由财产保管员进行勘验，有损坏的要依据损坏程度进行赔偿。
4．固定资产的清查与整改
（1）幼儿看护点固定资产实行每学期清查一次，每年年底进行总清查。
（2）幼儿看护点每学期的财产清查工作先由各部门（班级）进行自查，再由幼儿看护点财产清查小组人员共同检查，根据检查情况进行整改后，再由清查小组进行复查。
（3）清查工作要对固定资产实物及所有台账进行检查，做到账账、账表、账实一致，做到固定资产所有采购、入库、使用、维修、报废程序的完整和手续的齐全。
5．固定资产的报废工作
（1）对于无法使用的固定资产，财产保管员要统一进行登记，上报看护点长，进行报废处理。报废金额按有关规定执行。
（2）报废单要由财产清查小组、后勤部门、幼儿看护点负责人共同签字，说明报废物品和原因。
（3）报废物品处理后的回收资金，要及时入账。
幼儿园财产管理制度2
c医院财产物资管理制度的重要性不言而喻：
1. 提升效率：通过标准化流程，减少无效工作，提高物资周转率。
2. 节约成本：合理采购和使用，降低库存成本，避免资源浪费。
3. 保障医疗质量：确保医疗设备正常运行，保证医疗服务的连续性和安全性。
4. 防范风险：透明化管理，防止贪污、挪用等不良行为，保护医院利益。
5. 符合法规：遵守国家相关法律法规，满足审计要求，维护医院的`良好形象。
幼儿园财产管理制度3
1. 资源优化：通过规范管理，提高财产使用效率，避免资源浪费。
2. 财务透明：清晰的财产管理制度有助于财务审计，提升园所财务管理的公正性和透明度。
3. 安全保障：确保财产安全，减少因管理不善造成的损失。
4. 培养意识：教育员工和幼儿尊重公物，培养良好的`财物使用习惯。
幼儿园财产管理制度4
中学财产管理制度的`重要性体现在以下几个方面：
1. 提高资产利用率：通过科学的管理，能优化资源配置，减少闲置和浪费。
2. 保障教学活动：确保教育教学设备的正常运行，为教学活动提供物质基础。
3. 建立透明机制：防止资产流失，增强公众对学校财务状况的信任。
4. 规范管理行为：通过制度约束，防止个人滥用职权，保护学校利益。
幼儿园财产管理制度5
医院财产物资管理制度的重要性不言而喻，它：
1. 保障医疗服务：有效的物资管理能确保医疗活动的正常进行，避免因物资短缺影响患者治疗。
2. 控制成本：通过合理采购和使用，减少浪费，降低运营成本。
3. 提升效率：规范化的'流程能提高物资周转速度，提升医院运营效率。
4. 防止腐败：严格的管理制度可以防止物资滥用和贪腐现象，维护医院形象。
幼儿园财产管理制度6
幼儿园财产管理制度是一套全面的规则和程序，旨在确保幼儿园的资产得到妥善管理和保护，以支持教育活动的`顺利进行。该制度主要包括以下几个方面：
1.财产分类与登记
2.资产采购与审批流程
3.财产使用与维护规定
4.财产盘点与报告机制
5.财产损失与报废处理
6.责任追究与奖惩制度
内容概述：
1.财产分类与登记：对幼儿园的所有固定资产，如教学设备、家具、玩具等进行详细分类，并建立清晰的财产清单，记录每项资产的名称、数量、购置日期、价值等信息。
2.资产采购与审批流程：设立规范的采购流程，包括需求提出、预算编制、采购申请、审批、合同签订、验收和入库等步骤，确保资金合理使用。
3.财产使用与维护规定：明确各类财产的使用责任人，制定日常保养和定期维修计划，防止因使用不当导致的财产损失。
4.财产盘点与报告机制：定期进行财产清点，核对账实相符，及时发现并解决财产管理问题，形成盘点报告供管理层参考。
5.财产损失与报废处理：规定财产损坏或丢失的处理办法，包括责任认定、赔偿标准和报废程序，确保财产损失得到合理补偿。
6.责任追究与奖惩制度：对于违反财产管理制度的行为，设定相应的责任追究机制，同时对财产管理良好的行为给予奖励，激励员工遵守制度。
幼儿园财产管理制度7
中学财产管理制度的重要性主要体现在以下几个方面：
1. 资源优化：通过规范管理，避免资源浪费，提高资产使用效率。
2. 财务合规：确保资产采购和使用的财务行为符合法规，防止贪污和腐败。
3. 教学保障：保障教学设备的`正常运行，为教学活动提供稳定支持。
4. 安全防范：防止资产丢失或损坏，维护学校财产安全。
5. 公信力提升：公开透明的管理制度可以增强社会对学校的信任度。
幼儿园财产管理制度8
幼儿园财产管理制度旨在规范和优化园所资源的管理和使用，确保教育设施、物资的有效配置和安全维护，为孩子们提供一个安全、舒适、富有教育意义的`学习环境。它通过明确职责、设定流程、制定标准，促进幼儿园的财务透明度，提高资金使用效率，防止资源浪费，同时也有助于提升幼儿园的整体运营质量和教育质量。
内容概述：
1.资产登记：详细记录幼儿园的所有固定资产，如教学设备、家具、玩具等，以及流动资产，如教材、食品等。
2.财务预算：制定年度财务计划，明确收入来源和支出项目，合理分配教育资源。
3.购置审批：设立采购流程，对所有购买行为进行审批，确保资金的合理使用。
4.资产维护：制定设备保养和维修制度，保证设施的正常运行。
5.库存管理：实施库存盘点，避免物资积压和短缺。
6.审计监督：定期进行财务审计，确保账目清晰，无违规行为。
7.废弃物处理：规定废弃物的分类、储存和处理方式，遵守环保规定。
幼儿园财产管理制度9
为切实加强财务管理，规范经费收支行为，充分发挥资金使用效益，更好地为财政工作服务，结合我局实际，特制定本制度。
一、财务审批
1、严格财务审批制度，坚持“一支笔”审批的原则。
2、报销凭证必须真实合法、事由清楚，有经手人、证明人签字，经股长审核后交由分管财务的局长审批。
3、对先挂帐后结算，数额较大的或“定向”的开支，原则上经手的不结帐，结帐必须是两人以上。
4、会议费开支在20xx元以上的必须先预算，再按程序审批。
5、固定资产购置，必须按有关集中采购办法进行。
6、对大额资金的使用审批，1000元以内由使用部门出具报告或预算，由分管此项工作的领导签署意见后再由分管财务的局长审批；1000元以上，凭书面预算报告由党组集体研究讨论审定。
7、严禁本局干职工因私借支公款。因公务须借支公款的，要注明借款用途及归还日期，报经分管财务局长，还款时限原则上不得跨月。
二、内部监督制度
1、为加强对全局经费使用管理情况的监督，本局成立经费内审小组。
2、经费内审小组每半年对全局的行政经费，进行一次审理。发现有违反财经纪律和经费管理制度的，应及时予以纠正。
3、经费内审小组对审理结果要写出审理结论书，并通过适当方式向全局干部公开。
4、经费内审小组要加强对全局各项经费日常管理使用情况的监督。
财产管理制度
为有效保护国家财产安全，规范内部管理，结合我局实际，特制定本制度。
一）财产登记
1、办公室负责全局财产物资购、领、用、存的登记，实行统一调度、统一管理。
2、办公室设立财产物资明细帐，发生的各项财产变动情况要及时、完整入帐，做到帐实
不错的相符，不得出现帐外财产。单位价值在20xx元以上的财产应与会计的`固定资产帐相符；低值易耗品要分大类，分领用部门进行登记；各种贵重物品应单独立帐管理。
二）财产购置
1、凡需添置办公用品或其他财产的，应由使用单位填写《财产购置申报单》，交办公室审查，报经局领导审批后，由办公室负责购买、保管，并按规定程序发放。
2、特殊情况，未经办公室统一购置的，购置部门须在发票上签明经办人、证明人、用途等情况，由办公室对所购财产进行验收、登记、造册并签字后，方能报局领导审批报销。
三）财产管理
1、办公用品等物资领发时，必须由使用单位负责人签字。损坏报废时要有原残件，否则由股室负责人承担赔偿责任。
2、坚持艰苦朴素，勤俭节约的原则，严格控制财产物资的领发数量，规范领发程序，不多发，不滥发，不造成浪费。
3、各领用单位和个人对领用财产应节约使用，妥善保管，不得公物私用。
4、办公用品、设备需维修的，且维修费用在500元以下的，由股室负责人报办公室检查后进行；维修费用在500元以上的，由办公室检查，报经局领导审批后进行。
5、办公室和办公室要定期组织财产清查，一年组织一次全面清查，对贵重财产物资每月进行一次盘点，发现问题要及时处理，做到帐实、帐帐相符。
6、个人使用的公物，如办公桌椅、电话机、文件柜等财产，使用人应爱惜保管，调离时应将所领物品移交办公室，财产关系未澄清、未移交清楚的，办公室不开出调令。
幼儿园财产管理制度10
幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。园内各部门都要管理好，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园教育教学的顺利进行。
一、幼儿园财产的管理形式
1、幼儿园财产由办公室负责采购﹑保管﹑发放，并进行统一管理，采购和保管发放要分别由专人负责，办公用品的购买要坚持在保证工作的前提下，节约经费，压缩开支，在使用时减少浪费。
2、管理人员要及时﹑准确的掌握全园财产总量变化，妥善保管、使用幼儿园各项设施设备，由专人管理幼儿园的财产物资。
2、班级财产由班内和保育员共同负责使用管理，幼儿园的资产物品每学期核对一次，并由各班教师及保育员老师在资产登记表上签字。如有丢失﹑毁坏，由使用人负责赔偿并说明原因。
3、使用班级负责本部门财产的'维护、保养工作，确保教学设施、设备的完好率。 4.放置保管室外活动器械，各班级因活动需要移动使用后，要负责清点分类放回存放地点。如有损坏应向保管员报告及时检修。
二、物品的请购、采购、验收的规定
1、请购教学用品，需由各班任课教师根据需要事先提出，经领导批准后，由采购小组负责采购。
2、购物必须两人以上，采购的物品必须有发票、收据，并要有经手人员验收方能入库或分发。
三、各种物品领用制度
1、任课教师因教学需要的教具、玩具材料，由教师本人到管理室办理借用手续。在借用玩具、教具时，要仔细检查、了解玩具、教具的完好程度。使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还保管室，由管理员检查验收后，严格履行规定的注销手续。 2.各任课教师借用的教具应在用完后及时归还，对不及时归还的，财产管理员要督促归还，仍旧未归还的，自督促当日起，超一天扣0.5分。
3、幼儿园的贵重物品、设备，私人不准借用。
9、每学期结束时，各班所有出借物品一律收回，有的确需续借的，办理好续借手续。 10.教职工离开本单位前，应主动还清借用和某些领用的物品，经有关部门认可后，方可予以办理调离手续。
11、所有物品必须节约使用，反对铺张浪费。
四、幼儿园财产物品外借的规定
1、幼儿园的一切财产物品的外借必须凭借用人的借条，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经园领导同意后向财产管理员借取。如有损坏或遗失，借用人负责修理或赔偿。
2、幼儿园财产出门必须要有出门条，如无出门条，门卫人员有阻止的权力。
幼儿园财产管理制度11
财产物资管理制度对企业运营至关重要，它：
1. 提高效率：规范化的.流程可以减少浪费，提高物资周转率。
2. 控制成本：有效管理能降低采购成本，避免库存积压。
3. 保障资产安全：防止资产流失，确保企业财产安全。
4. 支持决策：准确的财产物资信息有助于管理层做出明智决策。
5. 促进合规：遵守法规，避免因管理不善引发的法律纠纷。
幼儿园财产管理制度12
幼儿园财产管理制度旨在规范园内财物的管理，确保资源的合理使用和有效保护，防止浪费和损失。它有助于提升幼儿园的运营效率，保证教育教学活动的顺利进行，同时也能培养孩子们对公共财物的.尊重和爱护意识。
内容概述：
1.财产登记：所有幼儿园的固定资产、教学用品、玩具及日常消耗品均需进行详细登记，记录其来源、数量、价值和状态。
2.财产使用：明确各类财产的使用责任人，规定使用规则，防止不合理损坏。
3.财产维护：制定定期保养和维修计划，确保财物的良好运行状态。
4.财产采购：设定采购流程，包括需求申报、审批、采购、验收和入库等环节。
5.财产处置：对于破损或过时的财物，需经过评估后进行报废或更新。
6.财产审计：定期进行财产盘点，确保账实相符，防止资产流失。
幼儿园财产管理制度13
机关财产管理制度是规范政府、企事业单位等机关组织内部资产管理的重要文件，旨在确保财产的安全、完整和有效利用。该制度涵盖了财产的购置、登记、使用、维护、处置等多个环节，旨在实现资源的合理配置和有效管理。
内容概述：
机关财产管理制度主要包括以下几个方面：
1.财产分类与编码：明确各类财产的分类标准，建立完善的.财产编码体系，便于管理和追踪。
2.购置审批：规定财产购置的审批流程，包括预算编制、采购申请、审批权限等。
3.财产验收与登记：详细规定财产接收和登记的程序，确保资产信息的准确性。
4.使用与维护：明确财产使用的责任主体，制定日常维护保养计划和措施。
5.财产盘点：定期进行财产清查，核实资产状况，及时发现和处理异常情况。
6.财产转移与报废：设定财产内部调拨、借用、归还及报废的流程和条件。
7.责任追究：建立财产损失责任追究机制，对违规行为进行处罚。
幼儿园财产管理制度14
幼儿园财产管理制度的重要性在于：
1. 维护幼儿园经济利益：有效的财产管理能避免资源浪费，提高资金使用效率。
2. 保障教育质量：充足的教育资源是保证教学质量的基础，合理的管理制度能确保教学活动的正常开展。
3. 塑造良好氛围：通过制度约束，培养孩子爱护公物的习惯，促进幼儿园和谐环境的'构建。
4. 法规遵从：符合国家对教育机构资产管理的相关法规要求，规避法律风险。
幼儿园财产管理制度15
1、严格执行按需购进、物尽其用的原则购买，尽量减少库存。
2、幼儿园每学期开始和期末两次对班级和各科室的财产进行核查，做好登记工作。发现丢失、损坏要查明原因，报总务园长处理。
3、各项设备、电器做到定期检查、维修，平时随报随修。
4、固定资产由报帐员建帐，总务主任验收登记，每学期核对一次。
5、固定资产如有报废、买出、借出单位等变动，需报总务园长签字批准方可执行。
6、低质易耗物品要建立购进和领用明细帐，做好领用工作。
7、物品入库，保管人员见发票核对物品的名称及数量和质量，验收入库。入库物品分类保存，防止腐烂变质。
8、除库管人员外，其他人员未经允许不得入内。严禁在库房吸烟，保持库房整洁。
9、本着勤俭节约、减少浪费的.原则，教工下班或离开活动室、办公室要随手关好电器、门窗、水龙头。如有疏忽而造成财产被盗、损失、损坏等，由有关责任人赔偿。
10、公物因自然损坏，应报总务园长核实后注销，因借用人员保管不善造成损坏的，由该人负责赔偿。桌面玩具损失40
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