(优)五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文1
俗话所得很好啊：青菜萝卜，各有所爱。对呀，有的人喜欢吃樱桃、有的人喜爱吃杏子、有的人爱吃榴莲、、、、、、我喜欢吃的又会是什么呢？你们来猜一猜吧！
它的外形有点像苹果，但没有苹果那样红润光滑的外表，它浑身上下穿着青中带红的外衣，而且外衣上长满了细毛，也没有菠萝那样诱人的香气，让人闻了馋涎欲滴，但还是散发着淡淡清香。
它汁多味甜，成熟的时候只要剥开它的皮，又香又甜的汁水就会流出来。它的顶部有个小点点，那是它开花的地方。底下有个小圆洞，里面有一个蒂。
猜到了吧！它就是桃子！
春天，桃子慢慢的'开花了，在阳光的照射下显得特别漂亮。然后渐渐地长出嫩绿的叶子。夏天里，桃树上结出又大又多的桃子。
桃子先是绿色再慢慢变红，然后由硬变软，由酸变甜。吃一口，味道是酸中带甜的。
桃子不仅味道好，维生素也很丰富，对人体有许多好处。人们还把它制成桃干、桃汁，一年四季与我相伴相随。
五年级的作文2
每当我想起同桌借我尺子的事情，我就会非常感动。
一个风和日丽的下午，老师抱来一沓试卷发了下来。当我做到最后一题，发现需要用小尺画图，我翻开文具盒，才发现我没有带小尺，我犹如热锅上的`蚂蚁急得团团转，我轻声对同桌说：能借我一把小尺吗？她翻了一下文具盒，又翻了一下书包，说：哦，我今天只带了一把小尺。哎！看来今天完蛋了，我叹着气，摆弄起手中的钢笔……
正当我唉声叹气时，我的同桌递过来半截小尺，说：拿去用吧！我用诧异的目光看着她，接过了小尺，心想：她不是说没有尺子吗！怎么还能借我呢？真是奇怪，直到后来被尺子尖锐的一角刺了一下，我才明白：原来她把尺子折成了两半。我激动地对她说：谢谢！她说：没事，不用谢！
那半截尺子至今还保存在我的家里，每当我看到它，心里就充满了感动！
五年级的作文3
去旅游时在火车站候车室，遇见一个小朋友，我们聊了几句，就说再见了。结果一上火车，发现他就坐在我们对面，我们俩都很兴奋。
我俩做了自我介绍，他叫赵明喆，今年上二年级，比我小几个月，但是个头比我还高。他带着一副眼镜，方方的脸庞，大大的嘴巴，鼻子小小的像一个迷你的滑滑梯，他很开朗、很活泼，在列车上遇到工作人员都要跟人家聊几句，还把一位列车员阿姨夸得心花怒放。
他还很幽默，给我讲了很多笑话，笑的我上气不接下气，他还给我们表演“骑马舞”，赢得了很多掌声。
而且他很神速，我们在苏州游览留园返回的时候，发现他在离出口很远的地方拍照，当我们到达留院门口，却发现他已经在门口的纪念品店里购物了。
我很喜欢他，我们互相留了QQ号和联系电话，由于和他相处的的时间很短，这是我对他仅有的.了解，但是我相信我们一定还会再见面的。
五年级的作文4
这是令我苦恼的一天，因为老师发了一张调查问卷，最后一道题让我们选“最喜欢的老师”。我想把所有的老师都写上去，但发放问卷的.负责人说，只能选一个。选谁呢？我很犹豫。
每一位老师我都喜欢。李老师平时教我们数学，有时她也教教英语。她是一位负责任的好老师，每次上课她都会提醒我们坐端正，胸离课桌一拳头，眼离书本一尺远。我们犯错误的时候，她从不指责打骂，而是心平气和地跟我们讲道理。
雷老师也很好。她是一位幽默风趣的老师，教学方法新颖独到，上她的课我从不感到疲劳，因为她经常讲一些有趣的故事，每次听完一个故事我就学会了一个新知识，所以我很喜欢她。
吕老师是班主任，更是我们的好朋友。
每一位老师都很棒，我该选择哪一位？这个问题让我十分纠结。最终我选择了李老师，这可是我扔橡皮做出的决定。把调查问卷交上去后，我的心里忐忑不安。唉，不知道其他老师会不会怪我？
愿你的暑假生活给你留下一个美好的回忆！
五年级的作文5
最近，也不知是不是老毛病——鼻炎发作了，鼻子堵得要命，可难受了。今天，我的鼻子不堵了，但是却开始流鼻涕了，所以同学们都笑我说，我鼻子下有俩条“青龙”。回家后，我就不停地向妈妈诉说我的苦恼。妈妈充满怜爱地说，那咱们还是吃点感冒药吧，看来不是鼻炎发作了。说着妈妈便走进她的卧室去了，大概是去取药去了。这时，本来在我旁边写作业的弟弟也坐不住了，只见他三步并作两步跑进了卫生间，学着慌慌张张的扯下一截纸，学着我难受时擤鼻涕的样子，装模作样的捏着鼻子使劲的擤起来，但是弄了半天，却一点也没有，急得他像热锅上的蚂蚁——团团转。我和妈妈见他这幅摸样，都捧腹大笑起来。他不知我们笑什么，故作无辜的说：“明明有很多鼻涕，怎么擤不出来了呢？”听了他的'话，我们笑得更欢了，因为我们都知道，他不过是想吃感冒药罢了。
哎，我这个爱耍花招的小弟弟。
五年级的作文6
我的老师姓李，她中等身材，穿着朴素，对工作也很认真负责从不嫌弃差生，我以前在写作方面非常并差，李老师每次批改作业的时候，都在作业本上给我的作文写些批语，告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的`作文和日记大有进步，字也写得比较整齐和规范。
李老师很关心同学们，只要发现那个同学上课不专心听讲，她总要问个明白，才会安心给我们讲课。
老师每天都非常辛苦，要为我们批改大量的作业，还要写些教案。每到星期天我们都放松了，可她还要为我们备课，批改作业，您真是太辛苦了。
五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护，由颗稚嫩的小苗茁壮的成长，将来有定会成为参天大树。是啊，人的生不能没有老师，世界上无数的成功人士，哪位没有受到过老师的恩惠？众多的科学家,诗人，音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师，我定会用优异的成绩来报答你，我不会让你失望的。
李老师，我们爱您！
五年级的作文7
时间的长河冲走了我对许多事的记忆，唯独上周四下午的那节作文课，使我记忆犹新。
一上课，老师打开了一个音乐，使我听了后豁然开朗。接着，老师讲了一个故事：一棵苹果树，把它的一生全部奉献给了一个小男孩。这故事配上那悲凉凄切的音乐，犹如脉管滴血。下一张幻灯片弹出一道题：春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思，这个人就是。老师让我们把答案写在纸上，我拿起笔，毫不犹豫地写下了几个字：爸爸妈妈。老师讲述了一个自己的故事，是她和她父亲的`故事。听完这个故事，我的眼泪夺眶而出。我心里想：世界上最爱我们的人就是爸爸妈妈，他们付出了自己的全部来教育我们，而我却耍脾气，甚至顶嘴。我怎么对得起他们呢？哎。最后，老师给我们留了一个作业：一篇作文。我一丝不苟地完成了这篇作文。
正因为我对这节课记忆犹新，所以，我写下了这篇作文：一堂深有感触的作文课。
五年级的作文8
显微镜，人人都知道，可真正用过显微镜的人，我想全班也只有两三个吧。我很幸运，今年春节小姑姑给我从北京带回一个来。
当我第一次用显微镜时，连摸都不敢摸，生怕弄坏了。渐渐我胆子大起来了。我用显微镜看见了一个小世界，而显微镜就是通往这个小世界的大门。
在这个小世界里，我看见了一片原来连看都看不清楚的昆虫翅膀，而且还看清了里面的构造；我看见了原来不足一毫米的蝴蝶腿，竟有一厘米粗；我看见了粉末变得比米粒还要大；我看见了细小的昆虫触角，一下子变得有笔芯那么粗。
这个小世界是多姿多彩的，在这里我看见了许多我们看不见、但又十分美好的东西；这个小世界是充满智慧的.，在这里能学到许多课本里学不到的的知识！
让我们在这个小世界一起去探求知识、寻找美丽吧！
五年级的作文9
我家有一只可爱淘气的小猫。
它有六根像钢针一样的胡子，一对嵌在脸上的小金色灯泡，晚上会发光。一条又长又细的尾巴，上面长满了白发，从远处看就像一个活雪球。多可爱啊！
我的雪儿很淘气。有一次，我在画画的时候，雪儿爬到桌子上，看到我没理她，咬了我的铅笔。我还是不理它，它就生气了，跳到我的`稿上。不小心，雪儿打翻了油漆，粘在脚上，在我的白色稿上印了几朵美丽的梅花。雪儿害怕了，很快钻进沙发的缝隙里。
我家雪儿还是很可爱的。有一次，我带他去玩。我看到前面有一条小沟，就跳了过去。雪儿看见我跳过去，自己也跳过去，但还没跳过去，就掉进了小沟里。我的白猫瞬间变成了“黑猫”。我笑到了一边。
看，这是我的小猫。你爱上它了吗？
五年级的作文10
我家住在东北林业大学31栋11楼的时候，我是个5岁的小女孩。当时特别喜欢吃荔枝。
站在11楼的窗前，打开纱窗，让清新的'雨珠在微风中吹拂。躺在窗台上，捧着两颗又红又紫的湿荔枝，剥开粗糙漂亮的外壳，清凉可口的汁液迫不及待的流了出来。剥掉整个外壳后，现在露出乳白色透明的果肉。它还凝结了几滴晶莹剔透的小水滴，仿佛只有一根针那么大。我是一个喜欢享受生活的女生，尤其是白嫩的荔枝果肉，是我的最爱。用牙齿轻轻触碰牙髓，一股甜水立刻传遍全身。肉很有弹性，咬在嘴里很肉。听着上下牙轻轻触碰的声音，简直是一种享受。
可能我写的少了一点，但是我最喜欢这个。它表达了我对荔枝的感情，是不可替代的。
五年级的作文11
蜥蜴的故事一所房子要拆迁了，这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的，没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来，它还活着。
主人很惊奇。他仔细的坐在旁边细细的'观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察，主人发现了秘密：原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它，而且一喂就是二十年!!
后记：这只蜥蜴被钉住了以后，可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”，它既不能“升官”，也不能“发财”。而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年，换做是人类，多少人可以做到?
五年级的作文12
我们一生收到过很多礼物，我也一样。而我最喜欢的礼物是我过八岁生日时，钟子睿送我的紫色陀螺。
当时，我在曼哈顿，等着他们的到来。当中钟睿来的时候，我见他的手中多了一个紫色的盒子，盒子里好像装的是陀螺。陀螺也是紫色的，如同两个紫色帅哥卧在盒子中。我突然想到，这个陀螺是不是钟子瑞送给我的呢？
过了一会儿，钟子睿开口说：“叶志阳，这是给你的。听说你一直想要陀螺，我就送你一件陀螺吧！”听完后，我马上打开陀螺，拉开陀螺的盒子，发现里面果然装着两个陀螺和一个发动机。一个陀螺更大，一个陀螺更小，好像可以重合。我拿出小的`陀螺，放在发动机上。启动了发动机后，陀螺飞速的转动起来，看起来非常炫酷，加上反光的功能，陀螺看起来就更帅气了，活像个自转稳定的犀牛。
我非常喜欢这个礼物，因为它象征着钟子睿和我的友谊，也代表着他对我的关心。
五年级的作文13
这让我心里压力很大，心里直想：考不好怎么办？被打被骂或者扣零花钱。我在课堂上没有任何想法。过了一会儿，我又开始抱怨：真的，校长怎么把课程安排成这样，连两门主课都安排了一上午，真的不想让我们“活”下去。
我没必要去快乐周四下午。真的很怀念回去的时光。小时候每天都很开心，无忧无虑。我可以为所欲为！
但是现在都是幻想！只好过着这种无聊、烦躁、压抑、不开心的日子。
校长！校长！为什么想不出别的办法？除了练习和实践，除了考试和考试。这样下去就不会变成恶性循环，考的不是那么多题，而是要考！
是的，其实我知道都是为了自己好，也是为了以后的成长和工作打好基础，那为什么只为了考试成绩而学习呢？嘿！校长，是你改变政策的`时候了！我羡慕国外的那些孩子。看他们多开心！
五年级的作文14
透过我家的一扇窗户向外看，然后一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬，再次就长出树叶，就像一件完美的军服，给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，它们新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的花园。
在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的犁树花，就像一座连绵起伏的，漂亮极了。另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人，但是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后构成一把覆盖着大地的'阳伞，而且结出里许多梨，
家园的春景多么可爱啊！它绚丽多姿，生气脖勃。时光在流逝，家园一地定会变成耳目一新的家园。
五年级的作文15
春天到了，迎春花开了，我去公园看迎春花。
进了公园，一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来。啊！只见远处的迎春花已经开放了，就像一片金色的海洋，在微风的吹拂下，随风舞蹈。
我迫不及待地跑向它们，只见迎春花浅棕色的枝干细细长长的，它的花瓣由六瓣组成。没有开放的迎春花就像含苞欲放羞羞答答的.小姑娘；盛开的迎春花就像一个个金色的小喇叭，对着我们呐喊：春天来了！春天来了！
美丽的迎春花让我感受到了春天的气息，令我的心情非常愉快，也让我觉得春天的一切都是那么充满生命力。
美丽的迎春花，我喜欢你！喜欢你那坚强的意志，我会向你学习！
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