小学生作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文 篇1
一年级时
“妈妈,我们班×××的画画可好、可漂亮了,美术老师都表扬她了。”
“是嘛,那你的画呢?画的怎么样呀?”
“一点也不好看,都没有得到优秀。”
“那可能是你的那个同学学过画画,所以才画的那么好的。”
“那我也要去学画画,我也要像她那样画出漂亮的画。”
“好呀,但是你要坚持下去,可不能半途而废,学几天就不学了。”
“我一定会坚持下去的,妈妈你就让我去学吧。”
“行,你可要说话算数。”
二年级时
星期六早上八点到九点有一节舞蹈课,十点半到十二点是画画课,下午又开始增加了一节英语课,星期天的下午还有一节舞蹈课。这样一算,能留给我玩耍的时间很少了。于是,我开始去和妈妈进行谈判了。
“妈妈,我不想去学画画了。”
“为什么不去学了?你现在不是已经画的很不错了吗。”
“你看我现在星期六、星期天的课那么多,都没有时间玩了。”
“那不行,当初是你要求要去学画画的,你还答应我说自己能坚持下去,现在刚学一年就不学了,这可不行。”
“不行,我就是不去了。”
妈妈根本就不理会我,一到上课的时间还是把我给送去。我呢,每到上课的时间总要故意找出好多的理由故意来磨蹭时间,无奈,每次我的这一举动都能被具有一双“火眼金睛”的妈妈给识破,并把我“押”到老师那里。
三年级时
“妈妈,你看我这次的'画画作业怎么样?这是我们老师留的家庭作业。”
“很不错呀,现在你的画画水平那可是相当的不错了。”
“妈妈,上完小提琴课我自己就去上画画课了,等十二点钟的时候你来接我就可以了。”
“好,把你的东西拿好。”
“我知道了。”
上小提琴课的地方和画画课教室离的很近,所以每次我是上完小提琴课就直接去上画画课了。这两个课中间也就只有半个小时的休息时间。
其实现在我能有这样的成绩,妈妈的功劳应该占很大。如果没有妈妈的“逼迫”,我的画史早在两年前就已经结束了,也就不会有我现在这样的作品出现了。
至于画画能够学到什么时候结束我也不知道,但是只要我喜欢、只要我能够坚持下去,我想我会一直不断的学下去的。
小学生作文 篇2
在我的成长过程中,妈妈一直对我关怀备至,这中间的事情数不胜数,但令我难忘的一件事就发生在我四年级的时候,至今还记忆犹新,一次难忘的事情。
那时,我正在为第二天的期末考试做准备,因为爸妈都在外地工作,平时难得回家,我一心想考个好成绩,让他们惊喜惊喜,可是就在这个时候,我却病了,还发起高烧,这时的我六神无主,我努力得打起精神来,但是眼皮越来越重,居然趴在课桌上睡过去了。
当我醒过来的时候,发现妈妈居然站在了我的身旁,原来是接到了老师的通知后,妈妈风尘仆仆从外地赶回来,说来也怪,看到妈妈我那原来慌乱的`心一下子平静了下来,妈妈安慰我说:“别着急,我们先回家休息一下很快就会过去的。”
回到家后,我的病情反反复复高烧退不下来,妈妈一咬牙,背起我就往医院奔!别看妈妈平时弱不禁风的样子,背起我却风风火火的,一点也不像平时的样子。我趴在妈妈背上,心里用其一股暖流。只觉得有妈妈在身边,什么也不用担心,那种感觉真的很好。
在妈妈悉心照顾下,我的烧终于退下去了,身体也渐渐恢复过来,这段时间,妈妈一直在我身边擦汗、喂饭,寸步不离,我病好了,妈妈却累的趴在床边睡着了,我看着满脸疲惫的妈妈,我心里暗暗发誓:明天的考试一定要考出好成绩,来报答妈妈。
第二天,我精神抖擞出现在考场上,考出了惊人的成绩——全班第一!
小学生作文 篇3
日子一天天地过去,小乌龟也渐渐长大了。乌龟爸爸和乌龟妈妈决定让小乌龟自己出去闯世界。
“啊!大城市就是不一样啊!”小乌龟说道。又宽又长的马路上,五颜六色的`汽车来回奔走,高大宏伟楼房屹立在眼前。
小乌龟先来到餐馆,当了一名外送员。可是工作了段时间,就因为速度太慢而被许多客户责骂。最后,小乌龟不得不辞去工作。
随后小乌龟又去警察局当警察。小乌龟穿上警服,走在天街上巡逻,显得威风凛凛。突然熊妈妈焦急地跑了过来,上气不接下气地说:“警察,我的钱包被偷走了。”说罢便用手指了一下前方。小乌龟十分高兴,终于有机会表现自己了。小乌龟便冲了上去,边跑边说:“站住!小偷。”可小灰狼小偷一点也不听,反而跑得更快了。最后因为小乌龟跑得太慢了,让小灰狼逃走了。最后熊妈妈投诉了小乌龟,小乌龟被警察局解聘了。
经过了多次失败,小乌龟心灰意冷了,于是便跟妈妈说了最近的情况。妈妈听后说:“儿子,这些工作不适合你,你可以当游泳教练啊!”听到妈妈的话后,小乌龟好像又看到了光明。
第二天,小乌龟就去游泳馆应聘教练了,河马看了小乌龟的游泳技术后,当场拍手叫绝。
就这样,小乌龟找到了一份适合自己的工作。它工作积极,能力出众,年年被评为先进工作者。
小学生作文 篇4
我在学习上有种种的问题,一直深深的困扰着我,象是速度慢、反应慢、写字慢,这个“慢”字已经跟着我十年了,却一直摆脱不了,而且我一直想不出有什么办法可以解决。
因为“慢”,让我不管学任何东西,都要比别人认真一倍,下更多的功夫,不然我肯定会跟不上进度,虽然我很努力,但在别人的眼里,我就是像个爬行缓慢的乌龟。老师常说,我的时间永远都不够用,因为慢吞吞的,把时光就蹉跎了。如果有同学叫我,我的反应也是慢到不行,把同学气的吹胡子瞪眼睛,我还是慢条斯理的.,就是快不了啊,我也很困扰。
不过我偶而会有奇迹发生,例如:某单元的数学很简单、作文写诗或题目简单、英语单字又短又简单……等,我就会把“慢”字甩开,变得速度很快。我想,我应该要多多充实自己的能力,有更多的自信,动作就会快些吧!
虽然我速度慢,但是我至少有把事情全部完成,而且我有个会替我把关的妈妈,随时会提醒我现在几点,或剩下几分钟,让我学习如何运用时间和学习分配时间。我知道这得靠我自己加油,总不能一辈子都靠妈妈鞭策吧!
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