小学生作文

时间:2024-11-25 15:05:16 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文

小学生作文 篇1

  有人喜欢聆听音乐,享受音乐那灵动的跳跃感;有人喜欢制作小发明,从创造中享受乐趣;有人喜欢大声歌唱,在低落时,用洁净的歌声净化心灵……而我,却喜欢在闲暇时光里,坐在书桌旁,冲一杯柠檬水,拿起一本书,细细的品读。

  我想静静的抚卷沉思,闻那油墨馨香。我想看那书上一排排、一列列工整的.印刷体。像一堆音符,看似杂乱无章却又大方得体,悦耳又动听;又仿佛是一个个巨人,昂首阔步,更像一只只小蚂蚁,步伐整齐划一。

  我想观赏书的封面,《水浒传》的封面粗犷豪爽,108位好汉的身姿各不相同:武松在打猛虎,鲁智深在徒手劈木,林冲在喝酒……《小桔灯》的封面是一位小女孩提着一枚象征着希望的小橘灯,封面简朴不失温馨。我也想驰骋田野,与书中的主人公一样,或哭或笑,或惊喜或悲伤……品那书中韵味。

  我想为书—这个伟大的生物,我要为你谱写生命之曲,为你朗诵万物之诗。

  在学业还不繁忙之余,我真想与书为伴,与书作友,品那书中韵味,尝那人间百态。

小学生作文 篇2

  这个暑假,我去了好多有趣好玩的地方,有惊险的漂流,有严酷的夏令营,还有天目山中悠闲的避暑生活。其中,我觉得最有意思,最刺激,最惊险,玩得最过隐的还是闯滩漂流。

  这天中午,我和妈妈急急忙忙的吃了午饭,就和大队伍会合,经过4个小时的'车程,我们到达了目的地。环顾四周,青山碧岭,山青水秀,耳边莹绕着淙淙的流水声,顿时心旷神怡,让人不由得深深地吸了几口气。随着排队买票再乘车的一系列流程下来,我们来到了这次漂流的地点。两人一组安排好,开始了神奇的闯滩漂流之旅。

  我和妈妈一组,刚坐上皮艇,我们就被急流飞快地冲了下去,还没来得及尖叫,半米多高的水柱就把我俩给打湿了,被冰冷的水流打了个冷颤,幸好穿了救生衣前后挡掉了点水的冲击。第一次碰上这架试,妈妈关照我紧紧的抓住皮艇两边的安全绳。正想和妈妈讨论刚下水的心情,身后又出现了一条长长的落差急流,岸边巨大的石头把我们的皮艇撞的原地打转,再顺着水流落到下个落水口,我和妈妈只能紧紧抓紧皮艇的安全绳,微微的弓着背,防止艇与岩石产生的撞击不会把我俩给抛飞了,同时我也保佑着我俩的艇不要被流水与岩石的冲击给撞翻了。幸好中间也有平稳的水路,让艇随着水流缓缓而行,这时我和妈妈悠闲地坐在皮艇里面,欣赏着两岸的风景,借机平复刚才跌宕起伏的心情,同时也做好心理准备迎接下一次的巨流冲击。一个多小时后,我们平安的上岸了。

  这次的漂流真是有惊无险。从中我也感受到很多道理,面对困难不能退缩,要具备勇敢的心理素质,要从容地面对困难,镇定地寻找解决的方法。同时明白完成一件事,团队合作精神很重要,相互配合才能取得成功。

小学生作文 篇3

  人的一生中,哪一阶段才是学习的最佳时期?

  两年前,当我还 是一个小学生的时候,我并不热爱学习。我像身边大多数的同龄孩子一样,无忧无虑,对于理想没有太多的考虑。周末总是看电视,一放假就疯了似的玩。这种状态在我的小学生涯中延续了近五年多,直到有一天。

  那一天,学校下发了已批完成绩的单元检测卷,妈妈像往常一样到学校接我。

  妈妈推着电瓶车,缓缓地向我走过来。我坐上后座,从口袋里摸索出了一张皱巴巴的科学试卷,上面用红色水笔写着潦草的字迹:76。我犹豫了好久,将它递给了妈妈。妈妈笑着摸了摸我的头,接过试卷,纤长的手指将它轻轻地抚平,目不转睛地盯着试卷看了好久。她的笑容不知什么时候变得有些僵硬,张了张嘴巴,好像要说些什么,但最终还 是什么也没说。

  她抬头望向了我。

  我连忙地下头,不敢看妈妈的眼睛。但是许久,我都没有听见妈妈的批评。我疑惑地抬头,妈妈看着我,轻轻地叹了一口气:“你啊…”。

  车在风里穿梭,我靠在妈妈的背上,第一次想了很多很多,第一次想到要学习。妈妈的叹息声不断地回荡在我的耳边,一声一声刺痛着我的心。我心中暗暗下决心,决定要好好学习,那一刻,我的心像是燃烧起来,一股从来没有的力量填满了我的心脏。寒风仍在肆意地吹着,吹散了我的思绪。

  从那天起,我开始真正面对学习。

  相比起我周围的.同学,我发现我落下了太多的东西。我有太多不曾背过的古诗,有太多没背完的公式。每当我进步一点点,我发现别人也在进步一点点,我努力着,大家都在努力着,这就好像成了一场没有终点的角逐赛,我与他们永远都有一段距离,无论我怎样拼命追赶。我的信心渐渐被一次次的打击所磨灭,我想着:晚了,太晚了,我永远也不会成功了。

  但是,天无绝人之路,步入初中后的第一场考试成绩公布之后,我发现我的成绩竟在班级第五,这在年级的排名并不理想,但我的心已亮起了一抹希望的烛光。这抹烛光在我的心里越来越热,越来越亮……

  我在不断地尝试着,不断地探索,不断暗暗给自己加油鼓劲。人生不如意十有八九,失败是在所难免的,在经历了无数次的失败后,我这样安慰自己,然后寻找新的方法。

  “学习是一种享受”这句话放到以前我绝对是不信的,但现在我终于明白了,虽然学习是肉体上的痛苦,伴随着精神上的压力,但是学习后的收获,是无与伦比的。

  我晚了吗?我错过学习的机会了吗?不,不是的。我知道,只要有一颗爱学习的心,无论在任何时候,学习是永远不会晚的。

小学生作文 篇4

  暑假期间,我们一家人来到了都江堰玩耍。

  在车上,往窗外看,真是人山人海,水泄不通啊!每个行人穿得都是五花八门,每个人的脸上都洋溢出喜悦的表情。

  哇,坐了2个小时的车,终于到都江堰了!

  我们先去坐了高空缆车。在缆车上,都江堰的美景尽收眼底。

  低头看,是一棵棵挺拔的松树,它们都是绿油油的,一棵挨着一棵,我便有了一个想数请这里有多少棵松树的念头:1、2、3、4、5……哎哟,头都数昏了,尽管看得再清楚,还是数不清楚!这里的松树简直就是数不胜数!

  在不远处有一条河,河的形状就像是一条鱼,为什么这样说呢?那是因为在河的中间有一个小岛,小岛就像是鱼的眼睛,它把急流的河水分成了两路,缓缓的向前流去。河的边缘也像是一条鱼的轮廓。

  远处是一幢幢高高低低的`楼房,有的是淡黄色,有的是浅蓝色。有的则没有颜色。

  晚上这里的夜景也很美哦!

  看!那是宝瓶口。闸门一开,汹涌的水就从闸门的那边涌了出来,五光十色的彩灯把河水照的五颜六色,就像仙境一般,美丽极了!

  都江堰真是个好地方呀!

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