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小学生的作文

时间：2024-11-27 18:19:45 小学生作文我要投稿

（优）小学生的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学生的作文9篇，欢迎大家分享。

（优）小学生的作文9篇

小学生的作文篇1

　　那天是母亲节，我事先不知，关门闭窗写作也被户外超高分贝音响惊扰，原来社区又在搞活动。居家社区的公园，本是提供静憩的，现在却时兴搞活动。人们在台下使劲怂恿孩子，要他们竭力高喊“妈妈我爱你”。也是有奖比赛，谁喊得最高最长谁就获奖了，抱得一些粗制滥造但看上去光鲜的流行玩具归。

　　现在活动特别多，一年四季，社区很难有几天安静，没有节日也会制造节日。实在无节日可制造，就制造主题，比如“把爱喊出来”之类。一概是狂呼滥叫“我爱你”，一概是震耳欲聋。随后的“六一”儿童节，台上果然又挤满父母，亢奋地高喊“贝比我爱你”。类似情形要人不发笑不可能，要人不发愁更不可能。

　　爱是私人情感，有多少个人，就会有多少种爱。个人情感的表达方式，是由民族文化决定的。我们的文化更多蕴藉，更多含蓄，也更为具体。千百年来，我们更习惯用行为表达爱意。女孩子爱父母，是会“早早起，出闺房，烧茶汤，敬双亲”的；儿子爱父亲，是可以一声不吭去卖身葬父的；父母爱子女，是无条件地舍得一切，俗话是“水往下流”，名言是“俯首甘为孺子牛”；情人之爱，是眼里有，心里有，口里没有；夫妻之爱，是举案齐眉，相敬如宾；爱国家，也很具体，是“文死谏，武死战”。我们中华民族的爱就是这样，好比三月杨柳发新枝，自然又悄悄，不用说不用喊，唯用心领神会。爱的细微与无限，心有灵犀一点通，惊天地而泣鬼神。把“I love you”挂在嘴边，那是他族文化，咱们模仿着大呼小叫，怎么都是东施效颦。尽管我们口里把爱喊得声嘶力竭，转身脸就挂下，照样啃老，照样要有车有房才嫁，有孕有育才娶，照样把自己的.孩子给别人带，或送进各种培优班，我们自己照样搓麻，照样“销品”，照样去干所谓事业。我们越来越随意地高喊爱，爱越来越变成表演与作秀，变成随波逐流的时髦字眼，变成空荡荡的无效感情。去年底，在英国伦敦的英国博物馆，当我注意到一楼大厅出售的中文介绍册，当即愣了：译名还是“大英博物馆”。“大英”这个译名，大约是我们孱弱的历史造成的，但是到了今天，为何还在沿用？汉语的“大”字，是有至尊意义有等级差别的，我们怎能自轻自贱？尤其今天，中国人民已经站起来了，就更应该自觉持守国家无论大小，民族无论肤色，都一律平等的国际原则。人家博物馆名称，大门口刻得清清楚楚：British Museum，就是“不列颠博物馆”或“英国博物馆”，根本不是什么“大英博物馆”，为啥我们反而要这么叫？回国以后，我即写了文章，还特意发表在最重要的《人民日报》。然而，时至今日，全国所有报刊媒体以及民间口语，依然一口一个“大英”。就连这么一个极其不恰当的译名，我们都一直一直一直无动于衷，不能做出具体的质疑或修正，我们还一天到晚高喊什么爱呢？现在我们还能够真实有效地爱自己吗？我怀疑，并备感忧伤。

小学生的作文篇2

　　下午，闲来无事的我，翻出了家中的影集。就在这时，一张照片掉了出来……

　　那是我十岁生日时的照片。照片上的我像个花脸猫。那天吃蛋糕时的情景渐渐浮现在了我的眼前。

　　那一刻，灯光一关，周围漆黑一片，只有那几支点燃的生日蜡烛散发着微弱的光芒，在好朋友们欢快的'生日歌中，我许下了十岁的生日愿望。许愿结束，灯光刚亮，妈呀!只见一只只抹满奶油的手向我伸来，我的朋友们个个都“不怀好意”地朝我诡笑，张牙舞爪地向我扑来。他们个个争先恐后，争着抢着在我的脸上留下了“美丽的手印”。不一会儿，我就变成了一只大花猫，但他们丝毫不准备放了我，继续穷追不舍……爸爸瞅准时机将这有趣的一幕定格在了相机里。

　　老照片常常会勾起我以前的回忆，它还记录了我从小到大的每一次喜怒哀乐，它真是一种奇妙的东西啊!

小学生的作文篇3

　　姑姑家的东南边有一块长方形的小园子，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

　　春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里绿油油的。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园子开始热闹起来了。

　　夏天，成行的向日葵长得茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳微笑。火红的石榴花开的`十分茂盛，散发阵阵芳香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了瓜架。望着这丰硕的果实，我更加感到小园子的可爱。

　　秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱？

　　冬天，一场大雪过后，小园子里的石榴树上挂上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖了厚厚的白雪，整个小园子成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园子!”

　　姑姑家的小园子如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

小学生的作文篇4

　　我是碧水公主，童年是水晶宫，每天飘来飘去，自由自在，甜甜的，唔~~·。·是棒棒糖耶！你猜对了！

　　漂亮的公主坐在秋千上，荡啊荡，秋千绳上的花啊藤，加上碧水公主的动听歌谣，引来了一群小鸟，叽叽喳喳；引来了一群蝴蝶，翩翩起舞；引来了一群蜜蜂，嗡嗡嗡嗡……嘻嘻哈哈的笑着，把天上笑出了彩虹，湖里笑出了金鱼，地上笑出了花朵。玩腻了，抱着熊熊，登上美丽的彩虹，天边荡漾着笑声，好甜好美，回到小卧室，打开粉红色的衣柜，挑了一件天蓝色的纱裙，穿上小皮鞋，把自己好一番打扮，呵！好美！迈着欢快的脚步，踏着愉快的心情，来到了花园前，跳起了优美的舞蹈。鸟语花香，何不引人陶醉？遥望蓝天，处在青山绿水间；闻着悠悠竹林风，吸着阵阵野花香，怎能不叫我忘忧？感叹造物之伟大，领略自然之美好。我叹服造物主的技巧，竟把大自然做得如此美轮美奂！

　　我爱大自然，爱它的夜色朦胧；爱它的`晓风残月；爱它的青山绿水；爱它的草长莺飞；爱它的一切。叹服着，透露着。蓝天碧水，我最爱天空，因为蔚蓝色的天空，在深秋时节，一尘不染，晶莹透明；天空像是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之间有些蓝色的深渊，金黄色的太阳从那里出来了，它刚对大地看了一眼，就改变大地上的

　　万物；太空靠着地平线，是绯红色的，在较高一些的处所转变成了淡金色，再上去是黄的，再上去又是碧色，再上去到了天顶，则是一种清澈的而鲜明的蓝色小草大树，我情不自禁的闭上了水灵灵的眼睛，聆听大自然的声音……

小学生的作文篇5

　　从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师，一句鼓励的话。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！

　　记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的'答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

　　老师，您鼓励的话语，我永生难忘！

小学生的作文篇6

　　把自己不开心的事分享给别人，那不开心就变成了二分之一不开心。总之，分享是一件开心的事。

　　最近开始有无花果成熟了。我家对门是一对老夫妻，因为我家刚搬来不久，所以只是和邻居们说过几句话，算不上熟悉。

　　哒哒哒，有人在敲我家的门，打开门一看，原来是邻居家的那个奶奶，手里还提着一兜无花果。那个奶奶把手里的无花果递给妈妈，笑嘻嘻地说：“老房子的无花树接过来，分给邻居们，大家都尝尝。”妈妈接过无花果，说：“您自己吃呗，还给大家送，谢谢啦。进来坐会吧。”而那个奶奶说：“不了，我还得给其他邻居送呢。”然后就转身离开了。

　　妈妈把无花果洗干净，我拿起一个，轻轻地咬了一口，甜甜的味道从舌尖蔓延。咽下去，依然有股清香的味道充满口腔。这味道里，不仅有无花果的香甜，还有邻居间美好的情谊，和分享的快乐。

　　比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”其实，分享很简单。露出你自己宽广的胸怀，拿出你自己坦诚的态度，去对待每一个人。分享既有物质上的.，也有精神上的。俗话说，远亲不如近邻。与邻居分享，用一颗真诚的心去对待邻居，久而久之，邻居便成为了家人。

　　学会分享，获得快乐。

小学生的作文篇7

　　蓝色的思念

　　突然演变成了阳光的夏天

　　空气中的温暖

　　不会更遥远

　　冬天已仿佛不在留恋

　　绿色的思念

　　回首对我说一声四季不变

　　不过一季的时间

　　又再回到从前

　　那个被风吹过的'夏天

　　——《被风吹过的夏天》

　　夏天的到来，

　　意味着分离的时刻将要来临

　　此时，班里的每一位同学忙自着写留言

　　也许，写几个字，几句话不代表什么

　　但，唯一可以代表的就是对方有把你当成朋友

　　下午，暖暖的阳光照射着教室的每一个角落

　　枝头的鸟儿欢快地歌唱，凤凰花也在此时盛开了

　　全校欢声笑语

　　这一切美丽的景象好像永远也不会改变

　　毕业典礼开始了

　　分离的时刻将当时的气氛凝固了

　　好像不舍得我们在一起相处的每时每刻

　　突然之间

　　天下起大雨，难道连天也为我们的分离而难过？

　　家长老师，同学忙着拍照

　　这每一张照片留住了童年的回忆

　　留住那一瞬间的微笑

　　留住我们同学与同学之间真挚的友谊

　　我知道那瞬间微笑很快就要成为历史

　　雨停了，毕业典礼结束了

　　我们回班里收拾好东西，就要迈出校门，告别母校

　　有些同学轻轻地说了一声“Bey-Bey”

　　有些一句话也没说就走了

　　相处6年就是一句话，甚至什么也没有就走了

　　有些许不甘心

　　但，我相信

　　可以相处那么久，只是一种最大的幸福和满足

小学生的作文篇8

　　现在的课桌，有许多不便之处，比如：有时候书本太多，课桌内便放不下；有时候上课要拿书和本子，就会因为书和本子太多，而不好找。根据课桌的种种不便，我便发明了一种新型课桌。我发明的课桌外形跟现在的课桌差不多，只是，它的`内在结构和功能可很富有科学原理的。这种课桌的抽屉里安装了放大缩小灯。这种灯在缩小物体时，会发光来照射物体。光里面含有一些特殊的化学物质，这些化学物质在物体上停落时，会与物体旁的空气产生化学反应，使物体周围的空气产生很大的压力，压力向内压挤，使物体急剧缩小，在将物体压挤成1立方厘米时，压力便消失了，物体被整齐放在抽屉里，这样，课桌内就能存放许多的东西了。东西被缩小了，要拿可得放大，放大缩小灯会给你来放大。

　　放大时，灯会发出一种肉眼看不见的U光，U光内有一种会根据电脑指示放大东西的微生物，微生物会渗入东西里，使这件东西被热所膨胀，当到达原来的大小时，微生物会随光回到灯里。这下，东西便可以变大了。因为课桌里有许多东西，又那么小，所以该怎样找呢？不用担心，课桌内安装了一个微型电脑，它能贮存几百件东西的名称与位置。在抽屉正上方的中间，有一个红外线扫描仪，这个扫描仪对抽屉进行扫描，将物体的名称与位置输送给电脑。在抽屉里，安装了一个小机械手，这个机械手会根据你给电脑的指示拿出东西。在桌面上，有一个小话筒，小话筒不会扩音，只会将声音传输给电脑，如果你要拿东西，只要对小话筒讲就行了。如果这种课桌能被我生产，那该有多好啊！