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小学生的作文

时间:2024-11-30 14:28:34 小学生作文 我要投稿

小学生的作文5篇【经典】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文5篇【经典】

小学生的作文 篇1

  今天是开学的第一天,我们全校要搞一次大扫除。

  上课铃声响过了,我们五(2)班的学生全部跑到卫生间去拿清洁工具,拖把、扫帚、抹布……那些清洁工具一下子被我们全部拿光了。接着,我们就开始劳动起来。有的同学在擦窗,有的同学在擦门,有的同学在扫地,有的同学在拖地板,还有的同学在擦黑板、桌子和椅子。时间随着我们的'劳动在一分一分地过去了。教室,包干区全都一点一点地干净起来了。眼看再过五六分钟,下课的铃声就要响起来了,可是还有许多工作没有做好。这时,同学们全都加快了速度,连抹一把汗水的工夫都没有了。我们大家全都只知道干呀,快干呀!我们起劲地干着活。大家都想把工作做得最好。

  下课的铃声响了起来,我们的劳动正好结束。我们看着干净整洁的教室和包干区全都笑了。因为我们准时完成了任务,因为我们出色地完成了任务!

小学生的作文 篇2

  中华汉字,记载着我们民族的物质和精神的历史,蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰满的精神元素。

  语文的学习,更应该走进其中,去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

  我的20xx年,让我认识到更正确的学习态度。20xx年,让我想了那么多,曾经觉得这个词富有诗情画意,又显得美好而贴切;曾经无数次在脑海中闪过对20xx的憧憬与期待;现在它让我觉得心疼和伤感,在这似水的年华间那“加强语文学习,提高语文成绩”只化作一种响亮的口号出现在我身边。

  没有什么好抱怨的,这是谁的错呢?当拿起语文书,心里还不停的算的.X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背着ABC,本都被压的喘不过气的我,却还要为那新添的物理去加油、努力。这三门功课的重要让我不敢放松警惕,势单力薄的语文便成了撒气的“工具”。

  多次在语文上的失败,让我懂得语文的重要性;在品位语文的过程中,了解到语文给人的温馨。面对浩瀚、广袤,面

小学生的作文 篇3

  灵灵是一个二年级的小学生。

  有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。

  这只小鸟长得真好看!金黄的身体、红红的小嘴,真惹人爱!

  可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。

  于是,灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说:爷爷,我们家的'那只小鸟什么都不要吃,水也不喝一口,这是怎么回事呢?

  爷爷低头沉思了一会儿,说:因为它想家了,想自己的爸爸妈妈了!那我是不是应该把它放了,让它回家去呢?灵灵问到,你说对了,孩子爷爷深情地说。

  于是,灵灵连忙把鸟笼拿出来,往里面洒了一点小米。

  小鸟仿佛知道了什么,它低下头,吃起小米来。

  小鸟吃饱了,灵灵刚一打开笼子,小鸟就飞了出来,它自由了。它一会在蓝天飞翔,一会在草地上蹦跳最后,它飞上了树枝高唱:灵灵真好!唱完,它慢慢地飞走了。

小学生的作文 篇4

  我的弟弟叫茶儿,是我六周岁时爸爸送给我的一只小狗。刚到我们家的时候,茶儿两个月大,毛绒绒的,非常可爱,脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。 茶儿是我的好弟弟,每当我学习的时候,它会静静的在一旁陪伴我。茶儿也是我的好朋友,每当我寂寞的时候,它都会和我欢快的玩耍。 我的茶儿不但可爱,而且非常通人性呢!每当我把手凑到它跟前时,它总会欢快的摇着尾巴舔舔我的小手。爸爸妈妈给我买的小食品,我都是和茶儿一同分享。每当我诶它吃东西的时候,它都会摇着尾巴,好像是在说:“谢谢你,我的好姐姐!你给我的食物我最喜欢啦!”我就会笑着对它说:“只要茶儿听话,姐姐就会给你更多的好吃的!”在动画片《大耳朵图图》里面说的:小狗狗摇尾巴,是表示它很快乐!

  在我学习之余,我都会和爸爸妈妈一起带着茶儿到小区散步。它的性格非常开朗,方圆几百里能看的`到的狗,它全都主动打招呼。我们小区里住的养狗的叔叔阿姨都认识茶儿。我们通过茶儿也认识了好多养狗的邻居。

  爸爸妈妈希望茶儿能陪伴我快乐的成长,也希望茶儿能鼓励我学习。谢谢爸爸妈妈,我会好好学习的。

小学生的作文 篇5

  青岛给我最深的印象就是美丽的大海,当我穿的泳衣走到海边的时候,我看着那么蓝、那么宽的大海,我很羡慕住在这的'人们。我赤着脚跑进大海里,当大浪来的时候我跳了起来,浪就这样被我躲过去了。

  我和姐姐就这样在大海边跑来跑去,玩的很开心。从此以后大海就在我的心中留下了它的脚印。

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