小学生作文

时间:2024-12-01 12:46:16 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文

小学生作文 篇1

  我喜欢冬天的白雪,那轻盈的身躯缓缓从天上飘落,我喜欢那优美和纯洁,我喜欢那没有杂物的白与净。

  我喜欢在春风中跑跳在嫩绿的草地上,有时候会因为没有看脚下那小小的石头而摔倒,却偶然看到柳枝条向我微笑。

  我喜欢夏日的树荫,我喜欢在傍晚独坐在树下,望着那一轮洁白的明月,闪烁的小星星,独享着这一份甜美的幽静。

  我喜欢看秋风中翩翩起舞的`枫叶。成群,成片,慢慢飘落在地结束这场华丽的表演。

  我也喜欢想象,我总是想象有一双翅膀,飞过山川和小河。我想象我是各种各样的人物,真切体会各种感情。我想象成为理想中的职业。每当从想象中出来时,我总是对自己说:“一切靠自己努力,总有一天是现实!”

  我还喜欢花,不管是什么花。我喜欢出泥不染的荷花,孤洁的百合,以及甜美的海棠。我也喜欢开在路边的小野花,各种各样,五彩缤纷。每一种花都有自己蕴涵的意义。

  我喜欢画画,我经常用画笔来表达心情,我要做出最独特的心情日记。

  我喜欢朋友,喜欢在有食物时一起分享,有困难时一起担当。互相看到肮脏的面孔,一起开怀大笑,让紧张的心得以释放。

  我喜欢世界,喜欢让我充满着那样多的喜欢的世界。

小学生作文 篇2

  期盼桂花 飘香时春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

  在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我与向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级 同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却非常吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得与向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水非常快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

  树种好了,我把精心制作的'心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂与希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

  我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

小学生作文 篇3

  8点10分,《童心飞翔,快乐成长》——“庆六一、迎奥运”的大型演出准时开始。这次演出我们学校还特别邀请了省、市、区的领导。校长讲完话,少先队员向他们献上红领巾,他们还为我们送来了礼物呢!真关心我们呀!

  节目开始了,看到最后我最佩服的就是花样篮球-----《为奥运加油》!一开始,他们按着顺序传球,只见队员们你传给我,我传给你,将球准确的传给对方!更令人佩服的是他们的球技:只见他们快速跑到篮板下,纵身一跃,将球投入篮中!“中了、中了、又中了!”同学们目不转睛的`看着,欢呼声、赞叹声一浪高过一浪,那里也成了一片欢乐的海洋!

  时间过得真快,不知不觉演出结束了。一个个精彩的节目依然在我脑海里显现。这真是一个令人难忘的“六一”节。

小学生作文 篇4

  那熟悉的背影,时常出现在我的身旁,每当我进出小区的时候,那个身影总会缓慢地从小屋里走出来,用他那宽大的手为我扶开铁门,面带微笑地看着我,他的笑容是那么的引人注目,浓厚的眉毛,细长的睫毛,亮黑的眼镜,露出两排大大的白牙,头戴一顶黑帽子,这使我每当看到他的.时候不禁想要笑,心情也会变得愉悦许多,是他,让我每天带着一种愉悦的心情来到学校,是他,让我每天抱着一种满足的心情回到家里,他就像一颗开心果,时常出现在我的眼前。

  记得有一次,下午放学特别晚,我拖着疲惫的身子,推着单车,提着沉重的书本,独自一人走在回家的路上,夜色下的我,显得有些无奈,但还是坚持地往家走,到了花园门口,我又看见了那个熟悉的背影,他正在保安亭里与别人谈笑,我继续朝前走去,见了我之后,马上从里走出,再次为我扶开铁门,紧接着另一只手接过袋子,我说不用,但他还是接了过去。我们两就这样并列在花园里走着,月光下的我看到自己的身影,有时很远,有时很近,感到一种力量驱使我的脚步,那一刻,我感到无比的温暖,不再孤独,不再无奈,我转过头去看那位熟悉的背影,他回应我的还是那令人愉悦的笑容,不久后,我到家楼下了,于是我从他手中小心翼翼地接过袋子,说了声“谢谢”,他微笑地点点头,接着转身离去,我看着他的背影逐渐远去,在月光的照射下显得更加清晰,那熟悉的身影,消失在了我的视野里……

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