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快乐的成长作文

时间:2024-12-03 10:30:28 话题作文 我要投稿

快乐的成长作文常用[10篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的快乐的成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的成长作文常用[10篇]

快乐的成长作文 篇1

  儿时的快乐

  儿时的我们似一只只小鸟,无边无际的天空任我们翱翔。

  儿时的我们似一条条小鱼,浩瀚无垠的大海随我们畅游。

  儿时的我们似一株株小树苗,永无限制的空间让我们茁壮成长。

  儿时的我们天真烂漫,过着天高地厚般无忧无虑的生活。

  在教室里,我们将老师要求背诵的课文、名句背下来,待到上课时默写全对的时候,我们就有一种特别有“成就感”的感觉。当一道题目我们不会做,请老师点拨一下就恍然大悟时,并且之后遇到类型相似的题目就能得心应手地做出来时,心里美美的,飘飘然地得瑟着。

  在操场上,我们同龄的小朋友在一起玩。画条“三八线”将男生隔开。我们跳着不同花样的橡皮筋;有在北京的金山上,有董存瑞炸碉堡等。偶尔会传来稚嫩的争执声,然后伴随爽朗的欢笑声蒸发在太阳光底下,随风消逝。而男生则玩一些较活泼的.游戏:比如、爬树、跳远、丢沙包等等。欢快悦耳的笑声总能响彻整个操场,乃至校园。

  在家中,我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。他们宠溺地包容着我们的调皮、任性和放肆。我们无所顾忌,直率单纯;我们是暴露在蓝天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。

  十五岁的快乐

  十五岁的我们如初升的太阳,轻轻跃出地平线,亭亭玉立于澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波。

  十岁的我们如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地托着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚。

  十五岁的我们如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有点任性。

  十五岁的我们多愁善感,过着渗透出逐渐懂事的宁静的生活。

  在教室里,我们不再那么幼稚了。做对了题目,也没有那么地欣喜若狂。不知道做的题目,可能要问老师几遍才有可能把它弄明白。因为随着我们知识面的扩大,题目也越来越难。

  在操场上,我们不再将男女阻隔了。而换成了男生打篮球,女生在旁加油打气。十五岁的我们浑身焕发出青春活力。

  在家中,十岁的我大多都在电视、电脑前崇拜一些偶像,担任着热衷于他们的“粉丝”职业。并且准时地收看青春偶像剧。

  告别无邪的童稚,迎来的是更加丰富的人生。不管是儿时的欢笑,还是十五岁的成熟与稳重,我们都要像那蓬勃生长的向日葵,面向太阳,快乐地成长。

快乐的成长作文 篇2

  我们班有很多小作家,我认为他(她)们作文写得好原因应该是“读书破万卷,下笔如有神”,这十个字可能就代表两个字,这就是“读书”。

  我每天晚上九点睡觉,只能看半个小时的书,就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时,我会说:“再看一会儿。”等一会儿,我还会得寸进尺,我会随机应变的说:“马上,马上。”爸爸没办法,只得给我关灯。但是他一走,我又开灯,但第二天早上我被臭骂了一顿,原因是我忘记关灯了。

  我每一次上厕所,顺便从图书馆借一本书过去看,因为在这段时间里,我便可以大大方方,心安理得的看书。但有时候只记得带书,把纸都忘记带了。

  有一次,我为了多看书想出了一个自以为天衣无缝的点子,我写作业时,把一本书压在下面,边写边看,我有时写的`作业是驴头不对马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书,上面写第三课作者是谁,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不犹豫的写上。

  我读书时,也爱做笔记,我专门用一个小本子记好词好句,日复一日,积累了一个本子的好词好句。

  我读书时,不喜欢查字典,不会就瞎编。有一次,我背《三十六计》中计谋的名字,当背到金蝉脱壳时,我背成了金蝉脱壳(ké)。爸爸、妈妈都哈哈大笑,我疑惑不解,妈妈看我一脸的惊诧,说:“好好看看,读什么。”原来是金蝉脱壳(qiào)。

  有一次,我上书店买参考书,并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了,我便津津有味地看起来,看完了,一看时间,真是光阴似箭,四个小时过去了,什么?四个小时,坏了,老妈早下班回家了。

  书是我们的良师益友。寂寞时,它给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。

快乐的成长作文 篇3

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,样样都有。现在,因为我长大了,回想起自己小的时候,生活是多么轻松,66无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代66无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

  母为我当“向导”。可现在的.我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,听从父母的教诲,更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,随着经历越来越多的一些成长经历的事情,进行反思,我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。

  现在我长大了,我回照顾父母了……我长大了,我会照顾自己了……我长大了,我会替别人分忧了……在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

快乐的成长作文 篇4

  快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

  从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

  记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的.举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

  在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

  我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

  快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

  我成长,我快乐!

快乐的成长作文 篇5

  曾几时,花季悄然而逝,雨季匆匆而过;而今,拥着一份欣喜,怀着一丝不安,我进入了一个多采的,令人羡慕的季节。

  成长的我---爱读书。不只何时,儿时的嬉笑已成了回亿。当学子忙于应付试题,当大人疲于经商炒股,日暮的灯下,我端坐捧读,为屈原的壮志难酬扼腕不平,为朱自清的自然朴实感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路撒哈拉....并非一心只读圣贤书,但却真的喜爱读书.每与三毛.雨果相约,总有会意陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

  成长的我---爱幻想。拥着自己的梦,任思绪乘风远扬。我幻想:我是一个水手,惊涛骇浪为我洗礼,探寻宝藏是我的追求;我幻想:我是一个普通的工人,平凡是我的岗位,脚踏实地是我的宗教;我幻想:我是一名医生,点燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教师,桃李满天下是我的欣慰。也许有人说教师不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成为时代的精英。

  成长的我---不自卑。也许有人说朝气蓬勃的.青年没有自卑,因为理想为他们指引道路。但现实的严酷有时却并非如人所料,当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无余地的失败时,自信以转变为百分之二百的自卑。

  爱读书,爱幻想,不自卑,这就是我。拥着属于自己的那份色彩,满怀热枕,我憬未来。

快乐的成长作文 篇6

  成长的味道是什么?是甜、酸的、还是咸的,在我心里,成长的味道恰似羞涩的泪珠儿,记载着我成长的历程。

  步入成熟的我,无意间发现自己已走过幼稚的分界线,站在成熟的边缘上。回头看着自己那一个个幼稚的脚印,不免有几分羞涩,曾记得那是一个星期天,我常听见妈妈数落我肚子里没墨水,于是今天,我趁妈妈不在,拿来“曹素功”墨水咕噜咕噜得喝了起来。我觉得有一些苦涩,于是在墨水里放了一些糖,我终于把一瓶墨水喝完了。妈妈一回来,我就向妈妈告诉了我的“战绩”妈妈听了哈哈大笑,连忙让我去厕所,拿些水漱口。现在想想,当时多么幼稚啊。

  小鸟有了翅膀才能飞翔,鹰击长空,鱼翔海底,只有会奋斗的人,才能立足于社会,才能经得风吹雨打,于是,我学会了锻炼,记得那是一个寒假里的一天,当时天气十分寒冷,一起床,我的.手指就早以被冻得僵硬了,我还是得去学书法,在去的路上,我一个劲儿得活动手指,使手指的血液活动起来。开始写字了,我手指还是僵硬的,我只好将手和笔固定住,就这样一次又一次,一日复一日,最终我得到了“成果”。我在书法比赛中得到了二等奖,我忽然发现自己长大了,自己变得坚强了,一种完美品格魅力,在我的身上被完整得体现出来。

  成长的味道真好,让我把轰轰烈烈的回忆点点滴滴憧憬都一一串起,细细品味,慢慢地咀嚼,忽然觉得幼稚的童年,粉红色的回忆,固然是美好的,但金色的少年,七彩的生活更是令人难忘的。

  成长意味着是什么?成长意味着告别过去,迎接未来,成长的道路充满了阳光,充满了雨露,也充满了荆棘和坎坷,但我做好了准备,迎接风浪,迎接灿烂的明天。

快乐的成长作文 篇7

  说到《小学生时代》,我想大家应该都不陌生,想必大家也是非常喜欢的。

  每当发《小学生时代》的时候,我都有一种莫名的小激动。发下来以后,我总是会一遍遍地,不厌其烦地翻看,看的最多的便是《成长你我他》专栏。栏如其名,这总能让我感受到一些成长感悟。令我印象最深刻的便是美国作家黛比.莱维的《第五个理由》。故事讲的是一个小女孩很喜欢邀请邻居科拉来家里玩,可科拉从不邀请她,所以小女孩有了充足的理由讨厌科拉。科拉后来跟她说明了原因,她们又成了好朋友。如果你读了这篇文章,你一定会明白,做人要大度,不能一味地去挖苦别人,而从不会认识自己的错误。把心放宽,学会谅解,你会交到更多朋友。

  还有一个专栏“小记大本营”也会让你学到许多知识和一些做人道理。比如,最美三轮车师傅徐根祥,他每周三次免费接送二楼49岁的`尿毒症病人朱建国去医院,风雨无阻。看看!这位徐师傅真是新一代活雷锋!徐师傅用自己瘦弱的手帮助了别人。向徐师傅学习!向雷锋学习!

  喂!世界上竟然有会长黄金的树?啊!这能买多少书呀?对我这个书迷来说,永远都是买书第一,安全第二的呢!

  嘿!如果你手里正拿着这小学生时代,那就请你一定要翻开看看哦!

快乐的成长作文 篇8

  快乐,就像一个朋友伴随着我,让笑容永远挂在我的脸上;成长,就像一条漫长的道路,让经验充满我的人生;有了快乐的成长,就像一朵白云一样,使我勇往直前!

  人生的道路上难免碰到一些坎坷,但是,这阻碍不了我的前进。记得第一次骑自行车时,我像一个婴儿学走路一样找不到重心,时时刻刻都要父母扶着。他们就像是我的拐杖,支撑着我的步伐。经过父母长时间的培训,我终于学会了骑自行车。那一刻,我觉得我自己充满了成功感,感到无比快乐!

  我的语文成绩一直还不错,每次发试卷时,我的名字都会在同学们的掌声划过,而自己也开心得脸发红。那一刻,我觉得我自己充满了荣誉感,感到无比兴奋、快乐!

  记得小学一年级的时候,我们班像是一个“陌生圈”,谁也不认识谁,只是默默地走过。一天,体育老师安排我们去前操场的“快乐天地”玩滑滑梯。我走到一个蓝色的滑梯,准备滑下去,就和下面的.一个人碰上了。我向她笑了笑,她也露出甜美的笑容,一副不好意思的样子。从此,我和她成为了好朋友,形影不离。或许是友谊的力量,让我获得了快乐!

  成长少不了快乐,快乐也少不了成长,只有两两“合作”,才可以创造出更美好的人生!

快乐的成长作文 篇9

  小时侯,我是一个很快乐的人,因为对这个世界还有很多的不了解,似乎什么事情都可以让自己觉得快乐,就像邦宝适的广告一样,又有了新的发现。

  但是,上了学以后,我发现开始有了烦恼这个东西。一开始,我知道了人到了100岁便会死,甚至更早,我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去;知道食物会发霉,吃了会生病,便又烦恼买来的东西会不会坏掉;知道电和火是会伤人的,又开始烦恼怎么避开电和火…………

  现在,似乎每天都有做不完的作业,倒不是说那些有难度的,甚至做不出的,而是那些很简单的,几乎不需要思考的题目,做了多少遍都不会错的题目,尽管理解老师和父母的苦心,明白这是为我好,但它们还是成了我的烦恼。上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《论语》,妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事,虽然知道这对我的将来有很多的好处,虽然知道这是比别人先走一步,但我似乎还是很不情愿,不久,这也变成了我的烦恼。期末考试的前夕,妈妈一直在让我做题目,听写语文和英语的词语,即便明白这是对我有益的,但是它们仍然变成了我的烦恼。

  我很郁闷,不懂上了小学以后,变化会这么大,不懂为什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会变成我的烦恼。其实,在写这篇文章前,它也一直是我的烦恼,甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼,在五年级的时候我也将它停掉了。

  有时候,夜深人静的时候,我会一个人躺在床上,看着白色的.天花板,和那架与我朝夕相处7年的钢琴,想:“为什么上帝要制造烦恼,为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼?为什么有了快乐还要有烦恼呢?也许,这是上帝公平的所在,光快乐是不够的,要学会烦恼,任何东西都要成双吧!……”有时候,甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢?

  尽管如此,上帝也总是公平的。在烦恼的过后,他还是会给你很多的快乐和自豪。

  在做完了一本《口算训练》以后,我会有点沾沾自喜地想:“这一整本《口算》我都做完了哦,好伟大啊!”在做出了一道很难的题目时,我会开心地想:“我的技术又提高了耶!万岁!”在背完了大部分的《论语》以后,妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说:“了不起哦,一本都快背完了!”那时,我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。在我考试的了好成绩时,我会感谢那些听写,那些习题。

  但是,我使自己快乐方式也有很多,他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂,将它变成人见人爱的快乐好心情。不开心的时候,我喜欢一个人静静地画画,或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌,心情便会像画的小鸟一样欢快起来,拍拍翅膀,说一声:“我很快乐!”。在做完该做的事情后,坐在电脑前面,和几个游戏里认识的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不错的!

  其实,每个人的烦恼和快乐不同,但是,可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来,将烦恼化为快乐,做一只快乐的小鸟,飞翔在那蔚蓝的天空中,将烦恼当作那移动缓慢的云朵,甩在身后,让快乐的清风伴随自己,飞向远方……

快乐的成长作文 篇10

  努力可以决定一个人的一生;努力可以决定一个人的快乐;努力可以改变命运。成长的路上要有努力才会有希望。

  那天上午,天气阴沉沉的,乌云密布,操场上空无一人,仿佛预兆着今天是一个糟糕的日子。当老师给我们发下了测试卷,我才知道我的`预感是真的。不管怎样,我还是在拿到卷子后认真地做了起来。

  “铃铃铃”,下课铃声响了,老师扶了扶眼镜,催着我们下课。我匆匆写完最后一题,走上讲台交了卷子。第二节课,老师抱着一沓卷子来到教室,此时我的心中像万马奔腾,难以平复。我多么希望考神相助,得到一个好分数。我想,其他同学也和我一样希望自己考个理想的好分数吧。卷子一发下来,我的心一下子凉了半截儿,八十一。我从来没有考过低于九十的分数。看着周围同学开心地炫耀着自己的成绩时,我的心全凉了。

  放学路上,天气好像捉弄我一般下起了倾盆大雨。一路上我垂头丧气,像极了一个可怜的落汤鸡。回到家,妈妈得知我没有考好而伤心,于是指着楼道上的蜘蛛网,说:“你看这个蜘蛛网很坚固,可以捉住虫子,可是你知道吗?蜘蛛在织这个网是经历了一次次的失败,可是他不气馁,而是继续努力,最后他成功了。学习也是如此。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,进了房间努力复习起来。这时,再看看窗外,天气变得晴朗起来,阳光照在我的脸上,我笑了笑,又埋头努力复习着。

  功夫不负有心人啊,在下一次的测试中,我取得了满分,同学们七嘴八舌的问我

  “你怎么考的?”

  “这道题这么难,你竟然满分?”

  “上次你没考好,这次怎么回事?作弊了吧?”

  我笑而不语,我心想,因为努力我才会这样。只要你不努力,木头也可以变成房屋,钢铁也就变成宝剑,种子就可以变成稻穗。

  成长路上,努力可以决定一个人的一生,使人快乐,也能改变命运。所以成长路上我们必须努力。

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