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优秀成长作文

时间:2024-12-03 13:02:52 话题作文 我要投稿

实用的优秀成长作文(推荐)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀成长作文3篇,欢迎大家分享。

实用的优秀成长作文(推荐)

优秀成长作文 篇1

  火热的太阳炙烤大地,路旁的荒草几乎要燃烧起来,空中弥漫着热浪。夏天里总有那么一份赤红窜上心头。

  午后的阳光穿过层层叠叠的树叶,把火热的赤浪倾倒入教室。进了教室后,几双眼睛不停地聚焦在我身上又躲开,一阵阴阳怪气的笑声打断了我的思绪。

  “哎呀,这不是我们老师最得力的小助手吗?”三个女生站在课桌边居高临下的看着我。“啊!真不好意思,把你水杯碰到了。”“你是故意的!”声音颤抖得不像我的。“那又怎样!”A扬起下巴一脸嘲讽。

  一抹白色挡在了我面前,刺眼的阳光瞬间被遮去一大半。眼前的小C整个人气得发抖,毫不犹豫地对着她们吼了回去“不就是你们中午抄作业被揭发了吗?自己有问题还怕被人说!”

  她也在颤抖,却依然坚定地守在我身前,尽管小C不是一棵枝叶繁茂的树,却像是一颗在风雨中依旧不屈的树,努力用每一片叶子汇集成绿荫为我乘凉。

  ......

  又是一个盛夏,骄阳依旧似火,那棵无畏风雨、高展枝叶的`树再次涌上心头。只不过这次我已经有能力用绿荫乘凉他人。

  中午午休时间,本该安静的教室有些吵闹,原来是平时爱惹是生非的捣蛋王张大军正在朝小凯嚷嚷。“快把我的书拿出来,不然有你好看”,原来是张大军怀疑小凯偷了他的书。小凯同学平时老实巴交,不爱说话。张大军继续火上浇油说:“你看起来是老实,指不定背地里干什么坏事呢!”小凯站在那里双臂垂在两侧双手紧握成拳,满脸涨得通红辩解道:“我没拿你的书!”

  “书不是他拿的,我今天最后走的,我可以证明他没拿你的书。”我走到他身旁,帮他辩解。“说不定你是他的同伙!”原本高高在上的张大军,说话吞吐起来。我义正辞严地道:“不相信的话可以调监控,每个教室都安装了摄像头。”空气突然安静下来,张大军自知理亏,悻悻地走开了。

  事后小凯没有跟我道谢。但是他的那个眼神我看懂了,是感激,是被信任的欣喜,因为有一个一样的下午,我也用这样的眼神看过小C。或许是以前那个火热的下午在我记忆里存得太深,所以其实我是在用自己的叶子为那个曾经胆怯的自己荫蔽。

  绿荫内外如同两个世界。所有的骄阳似火,所有的无奈匆忙,都被那看似柔弱透明的绿叶温柔的抵挡。而绿荫之下,洒落的只有光的明朗与叶的清凉。烈日炎炎,走在绿荫之下无疑是最好的选择。

  可或许走出绿荫之下,才是成长。

  我庆幸自己成长了。

优秀成长作文 篇2

  去年暑假爷爷给我买了一套宝马车仿真模型,它组装起来非常漂亮,可是我不会看图纸,是爷爷帮我装的。到寒假时候的我,又想把它组装起来,可是试了一下不行,就找爷爷帮忙,爷爷在那儿组装,我就在一边看着,帮爷爷找相应的部件。

  今年的暑假我又把模型拿了出来。爷爷对我说:“这回我可不帮你了,这是智力玩具,想装上去必需要做到以下三条:一、你要看懂图纸,要弄清部件之间的关系;二、安装时要分清前后顺序;三、必需有耐心。”说完他就忙自己的事情去了。

  因为这学期学了看图知识,所以我就能弄清图纸上部件之间的`关系,于是就动手安装起来。可是我每次都费了九牛二虎之力装了一半,前面的部件就掉了下来。我泄气了,不想再装了。爷爷过来安慰我,“这是根据力学原理设计的,只有装配完成时,部件才能相互卡住,开始安装时部件少,卡不住,容易散落,所以你必需有耐心。”并鼓励我说:“失败乃成功之母,坚持就是胜利。”经过一个多小时的努力终于装成了。我高兴的跳了起来。爷爷说:“十年磨一剑,你真是长能耐了!”

  通过这件事让我体会到,天下无难事,只怕有心人。

优秀成长作文 篇3

  时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,那份珍藏在心中的感动,永远存在我的心底。

  小学一年级时,我就是老师眼中不起眼的那种,就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的.相貌平平,也许是受生活环境的影响,渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗,变得越来越岑莫,越来越沉默,坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我,久而久之,自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂,上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。

  到了二年级换了一个班主任,我憧憬着有点儿欣喜,同时又有点儿担忧,要是这个老师也不喜欢我呢?上课铃一响,只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来,她自我介绍说:“大家好,我叫某某某,我是你们新的班主任,在接下来的时间里我们大家互相学习,互相进步,祝合作愉快。”

  记得那天学的是古诗,整节课我都沉浸在兴奋中(也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感)。快下课时,老师问:“同学们,这首诗好背吗?”大家争先恐后地回答道“好背”的确,这首诗好背,我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”,“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手,我也缓缓地把手举起来,但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了,只见她朝着我微微一笑,望着我,那是鼓励的眼神,我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来,对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅,老师赞扬了我,同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过,泪水模糊了我的双眼,老师感谢你,给了我力量。

  从此,我好像变了一个人,我又变得热情活泼,课堂上常有我会打问题的声音,活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑,成绩也直线上升……一切的一切,所有的所有,与之前相比天壤之别。我知道,这都是因为有了老师那甜美的微笑,因为这微笑中有鼓励,有期待。

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