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优秀成长作文

时间:2024-12-04 14:28:31 话题作文 我要投稿

实用的优秀成长作文3篇(优)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的优秀成长作文3篇,欢迎大家分享。

实用的优秀成长作文3篇(优)

优秀成长作文 篇1

  “君子一言,驷马难追”说的是诚信;“言必信,行必果”说的是诚信;“诚信对于个人,是一种道德修养”,这说的也是诚信。

  曾子杀猪教子,商鞅立信于民,季布一诺千金,晏殊诚实无欺……这一个个关于诚信的小故事,自打小时候就陪伴着我,浇灌着我的这些小故事,随着我的收音机伴我入眠。

  古往今来,诚信都是一种优秀的品质从小到大诚信也都是父母谆谆教诲的做人的根本,诚信伴我成长。

  “诚信,勇敢自信,活泼”是我小学时的校训。它将“诚信”放在了首位,可见诚信是做人的.头等大事。那时的诚信就是作业自己完成,考试不作弊。这些小事看似不重要,可是却让诚信的观念埋在了我的心中。

  然而,回想成长路上的点点滴滴,诚信似乎并未伴我一路同行。数学又考试了,我心里满是忐忑,数学一向是我的薄弱之处。我屏息静气,等待着。试卷传下来了,我鼓足了勇气决定面对现实,咦?85分,天哪!这是我从未奢望过的分数,揉了揉双眼,是的,它是真的,是真的!我心花怒放的“观摩 ”着这张卷子,甚至有想亲吻它的冲动。笑意从未从我的眼睛与嘴角消失,直到我再算了一次分数之后。天空顿时黑了,一片乌云飘到了我的头顶。“轰轰轰”我好似被雷劈了千次万次,我难以置信的再算了一次分数,我彻底绝望了,我赶紧将试卷收了起来,生怕别人看到。该去老师那改分数么?改了,我“辉煌”的85不就没有了么?我梦寐以求好不容易得来的分数啊,难道就让你变成泡影么?不行,这绝对不行!小恶魔最终还是出现了,我坚定不移的将老师遗漏了的那个红叉粘去,自己打了个勾。

  接下来的几天,心里总觉得若有所失。失了什么?现在回想起来,正是那诚信,做人的根本。现在多想回到初中去弥补那个过错可是时光已无法倒退,在我心里留下的只是无比的悔恨与羞愧。诚信做人,说起来是多么的简单,可是做起来并不容易啊!为了眼前这一点点分数,却丢失了做人的诚信,这是一个深重而又深痛的教训,它时刻警示着我,不要为了小利,丢失做人的根本,追悔莫及将是最后的苦果。

  诚信好比人生的挚友,在我成长的路上,鞭策着我,激励着我。

  诚信就像是一位长者,在我成长的路上,教导着我,启示着我。

  诚信伴我成长!

优秀成长作文 篇2

  在我们成长的过程中,会经历很多事情,有失败,也有成功;有欢乐,也有忧伤……但每走一段路,我们都会长大一点。

  在我很小的时候,我以为长高就是成长了。于是,我每天都在门上做记号,记录下自己的`身高。一天,两天……一个星期过去了,我发现自己的升高一直停留在第一天做记号的位置,就生气了。

  跟门比高,我成长不了,那我就去跟向日葵比高。于是,我又跑去跟向日葵比高。第一天,我和向日葵一样高,我很高兴地回家炫耀。可是,一个月后,我惊奇地发现,我竟然比向日葵矮了。

  我跟向日葵比高的事情一五一十地讲给妈妈听,妈妈笑得上气不接下气。

  妈妈语重心长地告诉我:“傻孩子,长高是一个很缓慢的过程,你长,向日葵也在努力地长啊!只不过向日葵生长的速度比你快得多,是它长高了,不是你变矮了,呵呵!”

  “那我也长高了,是吗?”我赶忙追问。

  “对呀,长高不能完全代表成长,但它是成长的一个重要表现呢。”妈妈微笑着说。

  每每想起这件事,我都会被自己的天真逗笑,哈哈!你们是不是也觉得我很可笑呢?

  现在,我懂得了成长就蕴含在我们经历的那些点点滴滴中。而我,正在幸福地成长着。

优秀成长作文 篇3

  读书费时过多则易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。

  细细地品味培根这句话,的确值得深思。它很容易引起爱书人的共鸣,更容易与正在读书中进步的人擦出火花。

  首先,“读书费时过多易惰”,按照我的理解,这里的“惰”并不是指“懒惰”,费这么长时间读书的人怎么会懒惰呢?我认为,这里是指心理及审美的疲劳。读书人都是在读书的过程中得到快乐才成为一个爱书的人,而在这个成长的过程中,如果刻意强求自己在一段或一部分上费尽心思,则不但达不到效果,反而可能会对接下来的部分失去兴趣。相反,如果继续读下去,说不定会有更深的理解,也许前面的问题会不攻自破呢?这与不“求甚解”倒有几分相似。

  对于“文采藻饰太盛则矫”,我就有了切身的体会。初一升级考试的那次作文,我便仿照作文书上那些咏诗赞诗的写法去写,还真做到了,自我感觉还不错,再加上郭老师的.一番肯定,我更有信心了。可成绩发下来,我却傻眼了,才得了88分。更让我大跌眼镜的事还在后面,卷子发下来,作文扣了10分。要说改卷严吧,李晓涵还得了满分,我大惑不解。后来,经人指点,他说我全篇文章好象不是在“品”日,而全都是在刻意的“叹”、“咏”,给人的感觉很牵强,很不自然。我当时不太理解,但仔细琢磨之后,我确实觉得那次作文是过分追求语言的生动华丽,几乎是几句几句往外掏的,而缺少了发自内心的自然流露。虽然拿升级考试做实验玩笑开得有点大,但我确实感受颇深、受益颇多。从那时起,我开始意识到,只有真情流露才能一气呵成,写起来舒服,也更容易打动人,再加上平时的积累,语言就会不华丽但温馨、不活泼而优美。

  至于“全凭条文断事乃学究故态”,则有些“纸上谈兵”的意味,但又不尽然。前者是学了没用的去生搬硬套,后者是学了正确的却不会应用。从一定意义上说,这是作者批判旧社会的体现,也批判思想陈旧的人,更批判迂腐落后的思想。其对现实社会的启示有两点,可用“为有源头活水来”和“纸上得来终觉浅”来概括。

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