实用的小学生作文通用5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学生作文5篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
瞧，她来了，一个可爱的“蘑菇头”，一双炯炯有神的眼睛，一个小巧的鼻子跟一张能说会道樱桃似的小嘴巴，她是谁？她是我的好朋友——林依茜！
林依茜有许许多多的闪光点∶乐于助人、好劳动、学习成绩好、不嘲笑残疾人……
有一次，我跟林依茜去买书，半路遇见了一个乞丐，许多人围在他那里对他指指点点，我说∶“你看那个乞丐好恐怖，断了脚。”林依茜不以为然的说∶“他好可怜，我去把我买书的.钱捐给他。”林依茜疾步走过去把钱捐给他。此时周围的人脸都红的像煮熟后的虾似乎恨不得找个地逢钻进去，因为他们连一个小女孩比不了。
还有一次，我跟林依茜一起做作业，我遇见了拦路虎——一道不会做的数学练习题，依茜见我不做作业，断定我有不会做的题目，便说∶“双双，你哪题不会做我来教你。”我说∶“知我者还是林依茜。”随后林依茜认真、细心的教我，直到我知道了这一题会做了，林依茜才去做她的作业。
这就是我的好朋友——林依茜。
小学生作文 篇2
我是一朵洁白的野花，生长在路边的早丛。在这个秋高气爽的早晨，我呼吸着新鲜的空气，聆听着老师上班的车铃声，目送着同学们上学去的身影。
这时，走来一位穿着红色连衣裙的'小女孩。哦，我认识她，她就是大纵湖小学六（3）班的班长鱼彤。她朝我望了望，又笑了笑，便把我和同伴们采了下来。看到这一幕，我真愤怒：亏你还是个班长呢？怎么这样！
我们被她带到了一个既熟悉又陌生的地方，是学校。同学们都还没来，鱼彤又把我们送到老师办公室的窗户边。然后用小手又摸了摸，小嘴亲了亲笑着离开了我们。
我们从路边来到了老师的办公室。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上，旁边还放着一副没合上的眼镜，我想这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水，不知为学生批改了多少作业，那褪了色的地球仪，不知在课堂上转了多少圈。直到这时，我的怒气才消了，因为我看见了桌子上的台历，上面清楚写着“9月10日，中国教师节”。哦，我明白了，原来鱼彤是要把我们献给这位辛勤的园丁，作为教师节的礼物，我错怪她了。
是啊，老师为了学生，就像我们路边的小野花，默默无闻、兢兢业业地工作，无私忘我地教书育人，他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节，我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。
小学生作文 篇3
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少，
小学生作文夸夸我自己。今天，就让我来夸夸自己吧。
有一次，我和我的同学？？张豪一起去文化广场玩。来到马路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的红苹果。我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好吗？”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。”张豪在我的的`耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧!”我听了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞向广常
还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67，得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑，必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张的时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光，
小学生作文 篇4
博士研究生毕业了,我穿了博士服,戴上博士帽,来到我的母校-----湛江市第十八小学。一踏进校门囗，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准,可棒了!
我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到了操场简直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清香淡雅的.水仙花,可美丽了!操场中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。
我来到教室，站着等了很久都不见老师来，突然，在教室墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交流之中了！真棒！
经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告，有这种机器人帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！
哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的母校，令人充满着真诚的期待！
小学生作文 篇5
《和奶奶在一起的时候》“哈哈哈……”一阵阵笑声在破旧的茅草屋子里回荡。屋子里住着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》中那个卷着金发的.漂亮的小女孩和她的奶奶。她们笑得那样甜蜜，那样开心，原来是她和奶奶生前在一起的时候，奶奶正在给她讲一个有趣的故事呢！ 是啊，小女孩生前曾经和奶奶在一起是那么快乐！ 夏天，奶奶在庭院内给小女孩用绳子拴在两个木桩上做一个简易的秋千，小女孩在上面坐着，奶奶在她的身后轻轻地推几下，小女孩就势前进、后退，在秋千上面悠荡，快乐得好像小天使似的。 因为家里很穷，所以小女孩没有任何头饰，但是奶奶总是会想方设法让小女孩高兴。记得那是一个晴天，小女孩和奶奶在草地上玩，小女孩又抓蝴蝶又抓蜻蜓，反正看什么小动物或小昆虫就抓什么。她奶奶只摘野花。突然她叫一声：“孙女，奶奶有礼物给你！”“哎，来了！”小女孩迈着轻快的步子跑了过来。小女孩刚想问奶奶，什么礼物呀？还没等小女孩说完，奶奶就从背后拿出一朵鲜花插在了小女孩的头上，边喃喃自语地说：“这么美丽的花应该给我孙女戴上，你瞧，多美丽呀！”小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“真好看！”小女孩快乐极了…… “哈哈……”小女孩又一次开心地笑了，因为奶奶又给她讲了一个有趣的故事……
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