小学生作文

小学生作文实用[6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学生作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

　　今天我去表姐家的时候，我看见表姐家的楼下有一棵粗枝大叶的青松，这时我纳闷极了：这时候是初春，其它的树才刚刚抽出新的枝叶，为什么这时候的青松却长得这么茂盛呢？我抱着这个疑问，跑上楼去问表姐。

　　到了表姐家，我问表姐：“表姐，为什么你家搂下的那棵青松在初春就长得那么茂盛？”，表姐听了之后笑了笑又想一会儿就对我说：“青松它是一年四季都长得那么茂盛的，一年四季也那么青翠欲滴。”

　　“一年四季？那它在秋天不会落叶，在寒冬也不会冻死，是这样吗？”我听了之后震惊了一下然后又问起来。表姐说：“是的，青松它就是那么坚强，不管遇到狂风暴雨，它总是那样坚强的挺立着，不会动摇，也不会倒下。还有，青松是一种十分耐寒的植物，在冬天里即使下大雪也不会冻死的，所以人们称竹，松，梅为`岁寒三友“。”听了表姐的话，我终于恍然大悟，同时我也想到了那些伟大的民族英雄，他们就像这青松一样，坚强不屈，傲然挺立。只有遇到挫折不退缩的人才会成为有用的'人。

　　今天我到表姐家真的学到了很多知识，也更加敬佩那些伟大的名人。

　　翠挺拔，让人看了就情不自禁的想赞美它。

小学生作文 篇2

　　六年的时光很快从我身边溜走了，可能它走得匆匆了，使我没能抓住它。我的脑子里不时地浮现出我在学校和同学、老师们生活地一幕幕情景。 但是，既然时间已经过去了，那我还能为母校做些什么呢？转念一想，唯有好好学习才能报答母校的培育之恩。

　　如果，我能再做一回小学生，我会抹掉以往那些懒散的学习态度，好好学习。我会在鲜红的国旗下宣誓：“我一定好好学习，将来成为祖国的`栋梁。” 如果我能再做一名小学生，我一定改掉以前马虎的坏习惯。记得以前考试或做题的时候，我总是马虎了事，然后就无所事事地自己做自己的事，结果到评讲答案的时候才发现错题连篇。

　　如果时间能倒流的话，我一定会认真做好每一道题。 如果我能再做一回小学生，我回好好珍惜和同学们生活、学习的每一分、每一秒。因为只有朋友才能和我一起经历艰难险阻，只有朋友来为我分解忧难。所以，友情是非常珍贵的。 在学校生活的这六年时间里，学校的一草一木都和我有了感情，当我走进校园的时候，小树的树枝回摇晃着它的手来表示欢迎。我爱我的母校，是它给予了我知识，让我们茁壮成长。

小学生作文 篇3

　　1.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　2.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　3.详略安排不当，主次不够分明。

　　4.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　5.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

小学生作文 篇4

　　《岳飞传》讲述了南宋抗金名将岳飞壮丽的一生。这位中国古代著名的有胆有识、智勇双全的军事统帅，让我深感佩服。

　　在岳飞很小的时候，岳飞的母亲就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字，岳飞长大以后，没有忘记母亲的.教诲，好好学飞武艺，并训练了一支纪律严明、作战勇敢地抗金队伍——岳家军。在金兵入侵时，岳飞率领岳家军数次打败金兵，真正实现了自己报效祖国的理想。但最终却被奸臣秦桧害死在风波亭。

　　岳飞精忠报国的伟大精神是我们中华民族世代相传的典范，是我们每个中华儿女的榜样。他的精神将永远保留在中华大地上，永远流传…… 。

小学生作文 篇5

　　今天上午作文课上，韦老师首先告诉了全班一个好消息，说我的作文发表在了《故事作文》上，当文章发表后作文。顿时，班上发出了雷鸣般的掌声。韦老师和同学们向我表示祝贺。接下来，韦老师手拿崭新的《故事作文》，将我的作文读了一遍。我心花怒放，一时间感觉爽极了！

　　下课后，同学们将我包围起来，询问有关作文的情况，向我祝贺或对我赞美的声音不绝于耳，并抢着阅读刊有我的文章的《故事作文》杂志。我感觉更是有点飘飘然，仿佛成了班级的'明星！

　　中午放学的路上，同学们的话题仍旧是关于我发表文章的事。我也发现，与我结伴回家的同学，比平日多了很多，当文章发表后作文。回家后，我也是第一时间（人还没有进家门，在楼道里就向妈妈喊说。）将发表文章的消息告诉了妈妈。进门后，妈妈抱着我，将我亲了一口，喜悦不亚于我的兴奋。我通过电话又将消息告诉了爸爸。可以感觉到，电话那头的爸爸也很高兴，祝贺之外，多了一些鼓励的话语。

　　下午，在学校，韦老师告诉我，《故事作文》要放在学校阅览室，并将《故事作文》上的作文复印后，贴在校园橱窗内，供同学们阅读。

　　今天的天格外蓝，今天的阳光格外灿烂，跟我的心情一样。以前，爸爸逼着写作文，觉得是件苦差事。今天，我才发现，作文写好后，能给我带来无限的快乐，带来让人耀眼的光环！

　　写作文，真好！

小学生作文 篇6

　　在动物王国里，小鸡本来和小鸭是长得一模一样的，是很好的朋友。

　　有一天，小鸡和小鸭正在树林间捉迷藏。小鸡蒙住眼睛，在找小鸭，好久都没找到，十分的疲惫，于是便坐下靠在一棵树旁睡着了。正在一旁等待小鸡来捉自己的小鸭见小鸡居然睡着了，便想来个恶作剧，一边想着一边向家走去。正巧，狐狸从树林走过，它看见小鸭那一边走一边傻笑的样子，那肚子的反应更是强烈。它强忍住那股难忍的饿意，带着“善意”的笑向小鸭走去：“可爱的小鸭啊！你在笑什么啊？”小鸭抬头一看，是狐狸（我猜应该是小鸭那时脑子被灌水了，这在动物王国小宝宝都知道狐狸是坏的，它竟……哎~），便傻笑这对狐狸说：“我想到怎么整我的朋友小鸡了！你帮我一起吓它好不好！”狐狸一听，还有一只，那启不~。狐狸连忙点头。

　　于是，它们来到小鸡旁，小鸭对狐狸说：“你先去轻轻的'叫醒它，再对它做个鬼脸！”狐狸立刻走过去，叫醒小鸡，张开大嘴，把小鸡吃掉了。它又转身对小鸭说：“哦！对不起，我肚子里的小鸡让我把你吃了！”说着，欲扑上去吃掉它。这时，百兽之王狮子走过，看见小鸭，便过去一口吃掉狐狸。小鸭哭哭啼啼的对狮子说了原委。狮子说：“既然你都不珍惜友谊，那为何还让你与小鸡同样？”便罚给了小鸭低沉·浮躁的嗓音，扁扁的嘴巴，带有脯的脚掌，把它贬到水中去了！

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