实用的小学生的作文经典9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1
今天新学期的开始,我翻出自己的校服,穿上去后,甩了甩手臂,出去刷牙洗脸,吃早餐咯,妈妈拿出牛奶和面包,跟我说:“今天晚上我要和你爸爸出去吃饭,自己煮饭吃吧!”“哦,知道了。”我说完后拿起面包,抹了抹果酱,再拿出一块面包,就吃起来,吃着吃着,我又问:“妈妈,大概什么时候回来啊!”妈妈放下手中的活,走出来,跟我说:“大概八九点吧!对了,要拿些东西给你。”是什么东西啊!
我吃完后,就直接喊:“妈,什么东西啊!我要上学了。”妈妈跑了出来,把一包药放进我的书包里,跟我说:“你嗓子有点哑,去到学校记得吃哦。”我笑了,是很灿烂的笑容,“恩,知道了。”说完,我就背起水蓝色的书包跑出去了。
阳光照在书包上,很耀眼,守月来了,她拍了拍我,我们互相笑了笑,就去我们平时会合的地方——小薇楼下,小薇还没下来呢!于是守月就跺脚,说道:“小薇怎么可能会迟到呢?真是奇怪啊”没过一会儿,我就大喊了起来:“小薇,救命啊!”
小薇背着那粉色的书包跑下来,赶紧跑到我身边:“怎么啦怎么啦!”我咬着嘴唇,跟她说:“我…我的脚啊——!”小薇一看,愣住了,没到10秒钟,小薇就大笑起来,:“哈哈,哈哈哈哈哈!守月,守月,你……。”守月还是没反应过来,她问小薇:“干吗啊你,笑笑笑的,以为你是笑星啊你!”我不知怎么的,无缘无故的'发起火来,我生气地向她那边,大声冲着她喊:“你踩着我脚那么久,还好说…你…你。”守月看了看她的脚,赶紧伸回去,当做没事发生地说:“快走啦快走啦,迟到了。”说完,马上走向学校。
我和小薇都大笑起来,一起追上去,去学校咯。
小学生的作文 篇2
看着窗外那片金黄色的阳光,我又想起了那一片金黄色的田野。
小时候,我住在奶奶家。一出门,就能看到美丽的金黄色田野。清晨,在一声声的鸡鸣中,我们呼朋唤友,结伴钻进那一片金黄色的稻田中。我们在这“海洋”中玩耍,嬉闹,直到一声声焦急的呼唤声此起彼伏,我们才意犹未尽地走出那一片金黄色的天地,各自回家。
这片金黄色的田野是我们的乐园。
夏天,我们提着小铁桶来到集合点,等人数齐了,这才一头钻进这片金黄色稻田里,在那沾着露水的稻田中追逐,打闹。玩了一阵之后,我们就开始沿着田埂间来回走动,寻找那些躲在一层浅浅的泥土之下的泥鳅。每当我们发现了一条泥鳅时就会拿起事先准备好的小网,轻轻地放入水中,然后以迅雷不及掩耳的速度一淘,一条小泥鳅就在小网中挣扎了。如果你没有事先准备好网的话,那你就要吃亏了。泥鳅的身子十分滑,你得用双手围成半圆状才能把它们捞到。
最恐怖的`是浑浊的水下面还有水蛭,它们长得十分像泥鳅。如果你的脚上有小伤口,踩在水里,那你就要吃苦头了,因为它们会马上攀附在你脚上吸血。被水蛭叮上后,很难把它们扯掉,听大人说,必须拍,慢慢把它拍出来。
到了秋天,稻子收割了,那片田野就显得分外空旷。我们几个小伙伴从家里偷来几个小番薯与一包火柴,从田里堆放的稻草垛上抽出一些稻草。接着在地上挖一个小坑,在小坑上面架上几个土块,再把番薯放在土块上,然后把点燃的稻草塞进小坑里点燃。大概十几分钟后,一个个甘甜美味的烤番薯就出炉了。烤红薯一定要趁热吃,这样才香甜可口。
可惜的是,奶奶家被拆迁了。那片曾经给我带来欢乐的田野,变成了一条阔直的大马路。我童年的快乐就这样被埋葬在这僵硬的混凝土里了。
小学生的作文 篇3
十二月到了,代表冬天已经来到人间了,冷冽的冬天里,最适合做什么呢? 该如何去除寒意呢? 我可以躲在房间内吹暖气,赶走寒意,还可以坐在暖炉前保暖,或者穿上我最喜欢的--暖烘烘的毛衣,顿时身体暖呼呼的好温暖呀! 我是位好动的小鬼头,总是很难静静的待在室内,还是心爱的暖毛衣最适合我了,它可以陪我到户外到处游玩,寒冬全被我挡在毛衣之外啦!
这件毛衣是由鹅黄色和灰色交织而成的毛衣,摸起来十分柔软,一股暖意从它身上散发出来,全身变得暖呼呼! 彷彿阳光照耀着我一样。把这件毛衣穿在身上,身体里的那股寒意,剎那间就被它的暖意逼出了体外,让我觉得冬天不再天寒地冻了,我可以自由自在的到处玩耍; 它是妈妈买给我的第一件有帽子的毛衣,也是我所有衣服中最温暖的一件,更成为我最喜欢用来对抗严冬户外恶劣天气的`“战袍”。
今年的冬天又来了,好几波寒流一波一波来袭,降下瑞雪,可见这几波寒流真是气势万钧,还好我有这件温暖的毛衣,陪着我度过寒流,它带给我寒 冬中最温暖的气息,以及妈妈暖暖的爱,哼!冰寒的严冬我再也不怕你了!今年再拿出这件心爱的毛衣已经变得很贴身了,明年冬天再来临时,我又会再长高,到时我应该穿不下它了,那时,我要把爱延续下去,把这一件毛衣送给需要它的小朋友,这样就不会浪费物品,它还是能继续温暖别人,它也能拥有其他小朋友的爱。
十二月又到了,冷冰冰的冬天来了,我可以躲在房间里吹暖气,也可以去泡汤,但这些都比不上穿上我心爱的毛衣来的暖和呢!有它陪伴真好,它如同妈妈的爱般温暖着我!
小学生的作文 篇4
火烈鸟一身华美达的与魔啊,在夕阳的映照下,更像是预兆一般。新生命,再一个新生命。我觉得除了火烈鸟这个名字之外真的再也找不出更适合的了,他们以极其顽强的生命力生活在看似无生物可以存活的纳特龙盐湖,他们昂起高傲的脖子、炙热的目光、身着热烈的粉红色羽毛仿佛在向世界证明他们的顽强生命力。
片头以一片羽毛的吹动开始,可那羽毛便已成一幅画,一幅视觉盛宴,那如同眼睛一般的红色在心中翻腾、涌起······座落在东非大裂谷中心的纳特龙盐湖,这片未曾被开发过的土地上耸立着一座躁动不安的活火山,湖中尽是苏打、盐等有毒物质。看似生物无法生存的绝境,但在每年雨水降临的几个星期,一场壮观的盛会便由此拉开,成为非洲最大的未解之谜。这是便有一种巨大的无力感席卷着你,那些我们引以为傲的科学技术,原来在大自然的力量面前是那么渺小。原来生命也是大自然创造的奇迹。
你说,生命是不是很奇妙呢?可以在看似生命无法存活的绝境生存着一群美丽高傲的火烈鸟;他们的羽毛颜色可以随着生长而不断变为热烈的红色;面对天敌的威胁成年火烈鸟勇敢的与之抗争以保护火烈鸟宝宝。小的火烈鸟在纳特龙盐湖出生,阳光暴晒,盐碱可能如枷锁般凝固在腿上、还有天敌的威胁,真的'是心疼那些火烈鸟宝宝们,怎么出生在这种地方?可他们顽强活着为了飞到那片梦想的有着清凉湖水的天地。忽而觉着这像极了我们的一生,幼时在父母的呵护下成长,少年学习独立学习各种技能学习面对各种遭遇然后变得坚强。当我们咬牙走完了这一路终会飞到那个理想的境地成为自己想成为的人过上自己想要的生活。
悬崖峭壁上的奇松,源自大自然的鬼斧神工,终成为我们的自强不惜。我爱火烈鸟你那绯红的翅膀,怨我可以如你一般美丽且永远对生活充满激情
小学生的作文 篇5
如果你问我最渴望什么,那我肯定会毫不犹豫地回答:“渴望放假!”不只是我,我们全班的同学都会回答:“渴望放假!”
就在六年级升中考的前天,听别的同学说,六年级考试那天一至五年级都会放一天假。这话一来,引起全校轰动。不过,同学的话不可信,问老师才能知道能否放假。
第一节课,最凶的.数学老师来了,开始上课。课才上到一半,就有一位“不怕死”的同学“勇敢”地站起来,问:“老师,每天放假吗?”“哦。”数学老师挑高了眉毛,说:“不用明天,现在就可以放假,我去打电话叫你家长来接你回家,要不要啊?”“额呵呵,不用了。”这位“英雄”坐下后,又进入上课。
第二节课是英语课。我们的英语老师很温柔,只有有同学实在是太令老师生气,他才会大发雷霆。还没上课,那位“英雄”再次挺身而出,说:“老师,明天放假吗?”“明天是六年级的升中考,你们不用来。”“真的吗?真是,真是放假!耶!”这场面,简直比六一儿童节的游园活动还热闹呢:有的同学把纸撕成小碎片,然后扔的满地都是碎纸;有的同学蹦蹦跳跳,一点也不比袋鼠跳得逊色……
告诉你吧,如果放一天假,就一天,同学们会高兴得可以把整个教室给掀翻!
小学生的作文 篇6
外婆,我愿意买下全世界的最甜的蜜糖来送给您;外婆我愿意买下全世界最美的鲜花来送给您……但是美丽的鲜花唤下不回您慈祥的笑容,甜蜜的.糖唤不回您亲切地叮嘱。您就这样匆匆地离去,留给我们的是无尽的思念。我低下头泪水模糊了我的视线,我仰望天空那满天的繁星构起了我对往事的回忆,我再一次拉动了记忆的窗帘。忘不掉的是那莴笋情,抹不掉的是那园田香。
一天下午,还不懂事儿的我来到了厨房,看见您用那双粗糙的手,正剁着莴笋,那时我爱碰稀奇,我拿一段莴笋,转身往外跑,您没注意,我跑外面,手里捧那莴笋,心里是乐坏了。
但胜利的喜悦不长。一会儿,妈妈走过来了,我赶快跑进厨房,去放莴笋,但还是被妈妈打了手,您说:“打孩子干嘛,他又没做坏事。”到了吃晚饭的时候, 我与表姐最爱吃莴笋,表姐眼疾手快,一会吃了个精光,而我只吃了一片,这时我变得有些象乌云了,这时您把您的那一片莴笋给了我,我只顾着嘴上,连句谢谢都没有说,但您依然微笑着,看着我吃得香喷喷,您心里像一捧花开了一样美。那时我还小,不懂事,但我现在才知道,一片莴笋,深深的情,一片莴笋,沁透我的心。
还有一次,您要去里去干活,您对我说:“姚博,我们俩去田里玩。”我说“:好!”在途中,我不知讲了多少话,但您却在认真听。到了田里,我和您来到萝卜地,您先选了几个大的,又选了一个小不点。您把小不点的萝卜给了我,我知道您在给我找乐子,您又摘了很多蔬菜,但莴笋最多。这些太多了,已经太足够了,但您却摘了,看您汗流浃背的样子,我也疚愧不已。
好外婆,我不惊您墓旁的夜莺;好外婆,我不捕您墓上的蜻蜓;好外婆,我不捉您墓边的流萤……在这里,我真心地喊您一声:“奶奶!”
小学生的作文 篇7
谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日为谷雨。《月令七十二候集解》中说,“三月中,自雨水后,土膏脉动,今又雨其谷于水也……盖谷以此时播种,自下而上也”,故此得名。谷雨时节,南方地区“杨花落尽子规啼”,柳絮飞落,杜鹃夜啼,牡丹吐蕊,樱桃红熟,自然景物告示人们:时至暮春了。这时,南方的气温升高较快,一般4月下旬平均气温,除了华南北部和西部部分地区外,已达20℃至22℃。华南东部常会有一、二天出现30以上的高温,使人开始有炎热之感。低海拔河谷地带业以进入夏季。
我国古代将谷雨分为三候:“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多,浮萍开始生长,接着布谷鸟便开始提醒人们播种了,然后是桑树上开始见到戴胜鸟。
谷雨是春季的最后一个节气,这时田中的秧苗初插、作物新种,最需要雨水的滋润,所以说“春雨贵如油”。这时,我国南方大部分地区东部这时雨水较丰,常年4月下旬雨量约30至50毫米,每年第一场大雨一般出现在这段时间,对水稻栽插和玉米、棉花苗期生长有利。华南谷雨前后的降雨,常常“随风潜入夜,润物细无声”,这是因为“巴山夜雨”以4、5月份出现机会最多。“蜀天常夜雨,江槛已朝清”,这种夜雨昼晴天气,对大春作物生长和小春作物收获是颇为适宜的。
谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心,如“谷雨阴沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日无干土”等等。
还有谷雨节气如气温偏高,阴雨频繁,会使三麦病虫害发生和流行。农村要根据天气变化,搞好三麦病虫害防治。
民间流传着“谷雨过三天,园里看牡丹”和“芍药打头,牡丹修脚”的说法,还有“月季花落只去蒂,花朵随开无停滞”的谚语,形容这一节气百花盛开的.人间春色。
对于渔家而言,谷雨节流行祭海习俗。俗话说“骑着谷雨上网场”。为了能够出海平安、满载而归,谷雨这天渔民要举行海祭,祈祷海神保佑。
旧时,山西临汾一带谷雨日画张天师符贴在门上,名曰“禁蝎”。陕西风翔一带的禁蝎咒符,以木刻印制,可见需求量是很大的。其上印有:“谷雨三月中,蝎子逞威风。神鸡叼一嘴,毒虫化为水……”
南方谷雨摘茶习俗,传说谷雨这天的茶喝了会清火,辟邪,明目等。所以谷雨这天不管是什么天气,人们都会去茶山摘一些新茶回来喝。
北方谷雨食香椿习俗,谷雨前后是香椿上市的时节,这时的香椿醇香爽口营养价值高,有“雨前香椿嫩如丝”之说。香椿具有提高机体免疫力,健胃、理气、止泻、润肤、抗菌、消炎、杀虫之功效。
谷雨前后也是牡丹花开的重要时段,因此,牡丹花也被称为“谷雨花”。“谷雨三朝看牡丹”,赏牡丹成为人们闲暇重要的娱乐活动。至今,山东菏泽、河南洛阳、四川彭州多于谷雨时节举行牡丹花会,供人们游乐聚会。
谷雨是春天的最后一个节气,气温升高降水多,做好谷雨养生对顺利过渡到夏季有重要意义。
谷雨暮春,万物生长渐旺,天气也渐热。中午气温较高,但早晚气温仍较低,因
此早晚时要适当加穿衣服,尤其要注意切勿大汗后吹风,以防感冒;过敏体质的人外出时还要预防花粉过敏,预防过敏性鼻炎、过敏性哮喘等的发作。
此时阳气渐长,阴气渐消,要早睡早起,不要过度出汗,以调养脏气。另外,由于谷雨时节雨水较多,要防湿邪侵入人体,出现肩颈痛、关节疼痛、脘腹胀满、不欲饮食等病症。
在情志、运动方面也如清明节养生一样,保持心情舒畅、心胸宽广,听音乐、钓鱼、春游、太极拳、散步等都能陶冶性情,切忌遇事忧愁焦虑,甚至动肝火。
此时,肝脏气伏,心气逐渐旺盛,脾气也处于旺盛时期,正是身体补益的大好时机,但不能像冬天一样进补,应当食用一些益肝补肾的食物,以顺应阴阳的变化,为安然度过盛夏打下基础。
小学生的作文 篇8
今年的6月6日是我国传统节日——端午。相传古代大诗人屈原在农历五月初五投江自杀,后人为了纪念他,把这天当作节日,包粽子缅怀他。
很多同学都喜欢吃粽子,粽子的种类更是五花八门,有肉的`,有点心类的,有香米的……可大家有没有自己动手包包试试呢?包粽子可真不容易,俗话说“樱桃好吃,树难栽”,其实,“粽子好吃,却更难包”。听姥姥说,包粽子的过程麻烦之极,首先要把粽子叶刷好,把米淘好,然后才能开始包,包完还需要煮上两个多小时呢。
星期天,我终于有机会亲看去实践一番了,舅妈领着我一起来包粽子。我首先挑了一大一小两张粽叶叠在一起,用手捏住叶子的两端,小心翼翼地卷成一个漏斗形,放入米和枣,最后扎绳子,由于不小心,包好的米突然全撒了出来。真是好事多磨啊,眼看马到成功,只因为一疏忽……哎,包粽子也大有学问哪。
再包粽子,我可就积累了不少经验了,要重点做好扎绳子这个环节。选叶子、叠成漏斗形、放米都非常顺利,到扎绳时我更加小心,舅妈也在旁边提醒我:“你动作不熟练,一定要小心啊!”我点点头,随手拿起一根绳子,在粽子外面缠了又缠,直到扎得十分牢固了,才放心地打了个结,得意洋洋地递给了舅妈,舅妈直夸我进步大。
煮粽子也是慢工活,足足煮了两个小时,那粽子的浓香直沁人心脾,有一股茶香的味道,鸡蛋里也渗入了粽子的味道,芳香扑鼻。
小学生的作文 篇9
有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。在这慌张、混乱的时候,羚羊们不知所措,面对着残酷的qiang口,许多年轻羚羊都躲到妈妈的身后说:“妈妈我们怎么办呀?怎么办呀?我好害怕呀!”
这时,许多羚羊都聚集起来想着逃脱的办法。有一只羚羊说:“还能有啥好办法,只能拼了!”“不行!那样会伤及无辜的。”另一只羚羊说道。突然,有一只老羚羊说道:“我有一个办法但要牺牲老羚羊。”“快说!快说!”羚羊们异口同声着急地问道。“就是先让一只年轻羚羊跳悬崖,后面再让一只老羚羊跟着跳,等年轻羚羊下落时,借老羚羊的`身体跳过去,但老羚羊就要落入悬崖中了!”老羚羊听了很赞成,但是年轻羚羊却反对,老羚羊怎么说都不行,后来有只老羚羊说:“我们生在大自然,也要死在大自然。”年轻羚羊终于被说服了,泪流满面地说:“那好吧!”
接着年轻羚羊和老羚羊各分成了一群。一只老羚羊走了出来,朝年轻羚羊群叫了一声说:“开始吧!”一只年轻羚羊走了出来和老羚羊一起走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几不,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟着后面跳过去,只是老羚羊越起的高度要低一些。
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