此时无声胜有声作文优秀
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的此时无声胜有声作文优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
此时无声胜有声作文优秀1
“只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。”当我阅读完《课堂设计与教学策略》“非言语交流与师生交往策略”后，用马卡连柯的这句至理名言来表达我的感受是再恰当不过了。在日常的教育教学活动中我们总是很注重言语的讯息，以为它直接，易于表达、思考、分析，因此在教学中总不免特别注意老师音量的大小、逻辑表达等等，殊不知非言语交流带来的作用是更不容小觑的，我终于有了深深体会……
嘘……
主题教学活动正在开展中，一如往常，我请孩子们围到我的身边，听我讲故事。不知是因为故事缺乏吸引力还是因为感冒，后边一排的两三个小朋友开始蠢蠢欲动：一会儿交头接耳，一会儿拨弄前排小朋友的辫子，一会儿又频繁地将椅子发出声响……我有些恼火，真想呵斥几声，但考虑到自己的行为将影响全体小朋友的情绪，打断教学程序，我抑制了心中的怒火，又想起《课堂设计与教学策略》一书中提及的非言语交流，我仿佛见到了曙光……“你们看！”我出人意料地站起，快速做了一个故事中的动作，小朋友们呼应地哈哈大笑——由于刚才的不专心，那几个孩子嚷嚷：“没看清楚！没看清楚！再做一遍！”我没有回应，继续我的故事。只听见有小声的责备：“都是你，这么好笑的'，我们没看见！”，“就是！”，“怎么怪我呢？你们管自己听啊，我也没看见啊！”……我一边继续讲故事一边用温和的眼神留意着他们的举动。“嘘……”只听辉辉道：“好了，好了！老师好像在朝我们笑呢！快点，难为情的！”几个孩子“嘘……”、“嘘……”地互相告戒着，清澈的眼神聚集在了我的身上。我欣喜地微笑，在故事声中不自觉地向那个方向竖起了大拇指……孩子们似乎也若有所悟，有点不好意思、感激地露出了微笑……回想起这个小插曲，我很庆幸自己的明智之举，也很感激这本刚阅完不久的《课堂设计与教学策略》，正如法国著名作家罗曼·罗兰所说：“面部表情是多少世纪培养成功的‘语言’，比嘴里讲的语言更复杂，利于百倍的。语言。”如果没有阅读，没有留意，没有认识面部语与体态语的作用，兴许我还将继续我的习惯先停下教学活动解决孩子们行为问题再继续教学。有了重新认识，有了行动调整，效果不言而喻，这真是顺利与完美的结合呐……
此时无声胜有声作文优秀2
夏天，闷热。
就算不动，汗珠都会一滴一滴顺着下巴汇聚成一条小溪。这样的课，估计是听不进去，也上不下去了。张老师虽然总能让课堂充满笑声，但面对这炎热的天气估计也得败下阵来。
张老师一出现在教室门口，同学们立刻安静下来。然而短暂的平静过后，教室很快有了细微的声音，而且还有逐渐放大的迹象。奇怪的是，张老师并没有说话，也没有阻止。他登上讲台，低头看着笔记本电脑，手指飞快地在上面跃动。
“今天我说不出话，这样上课可以吗？”教室前的投影幕布上跳出了这样一行字。
“好……”同学们有点儿措手不及，回答声稀稀落落。有的人用胳膊肘推推身边低头看课外书的同桌，有的人伸手拧住正望着窗外出神的捣蛋鬼的耳朵，还有人干脆一把没收了同桌藏在语文书下的小玩具……
张老师带病给我们上课！一想到这里，我的喉咙顿时像被什么东西塞住一样，不知道该说什么好。都怪我们，前几天不认真听讲，害得老师时不时要大声说话，维持纪律。现在好了，老师的嗓子直接“哑火”了，真不知道该怎么将功补过。
张老师倒是没有任何埋怨，脸上依然是慈祥、和善、真诚的笑。
我们自觉地翻开语文书，早已忘记了夏日的'炎热。这时，张老师突然咳嗽起来，最后实在忍不住了，拿出张餐巾纸捂住嘴，急忙走出教室，走到垃圾桶边，扔下纸团又匆匆走回。在这等待的几秒钟里，没有人探头探脑，也没有人交头接耳，只有老师剧烈的咳嗽声，浑浊沉闷，听得大家心里酸酸的。
然后张老师快速在电脑上打字：“不好意思，让大家久等了。 ”
光标一闪，文字继续：“请同学们自己朗读课文，然后和大家分享自己的感受。”
我快速读完课文，高高举起左手，一边思考、完善着自己的回答，一边等待着老师叫我的名字。
“鲍容……”忽然大家都叫我，我满脸疑惑地看看四周！同桌指了指大屏幕：“鲍容，你来回答。”看来，要跟上老师的节奏，一秒钟都不能走神。这招儿，绝了。
我尴尬地站起身，脸上火辣辣的。沉思片刻，还是磕磕绊绊地说完了自己的感想。
幕布上没有出现文字，我只看到老师疲惫的眼神里满是欣慰，那张略显苍白的脸上有了一丝红晕。他笑着点了点头，竖起了大拇指。
我很得意，很骄傲。无声课堂带来的这种感觉太奇妙了。汗水从额头滚落，腋窝下的衣服早已被汗浸透，热还是热，不过早已不重要了。大概这就叫心静自然凉吧。
这样的课堂，无声胜有声。
此时无声胜有声作文优秀3
又一个夜幕降临了，邻居家的窗前早已漆黑一片，而我家的窗下，还有一盏台灯，闪烁着微弱的光。那不是弟弟在赶作业，也不是我在苦读诗书，而是爸爸——一个不惑之年的下岗工人，独自在灯下认真地学着，写着，画着……
古语说，四十不惑。可偏偏在不惑之年，爸爸遭遇了下岗。每天，我都在偷偷地观察着他，可是根本无法从表情上确定他的喜与怒、伤与悲。唉，我竟无法得知年近不惑的老爸面对突如其来的下岗，是否真的不惑！
几经辗转，爸爸找到了一份还算轻松的工作——到小区里做电工。虽然平日里爸爸对电还算了解，家里那四通八达的线路都是他的“杰作”，但真的拿它作为职业，还得有资格证才成。于是，上班之余，爸爸又报了夜校，考取那什么红本、绿本。灯影里，我就常常能看到
沉思状的老爸。半夜醒来，看他用长尺打着格线，应该是在绘电路图吧？要不就是做什么测算表？在他，虽是一副乐此不疲的样子；于我，不免有些心酸。有些隐隐的疼，从胸膛的深处往上涌来；还有一些敬意，也如潮水般弥漫了心的沙滩——敬佩他面对困境竟真能沉着冷静；敬佩他面对挫折竟真能从容不迫；敬佩他都四十好几的.人了，真能像个小学生似的，上课做笔记、回家做作业到深夜！
我趁爸爸离开时看过他的笔记，字迹工工整整，方正美观，犹如他做人一样堂堂正正，毫不含糊。这次回家看奶奶，奶奶还自豪地说：“你爸爸从小学习就好，要不是因为家境不好，一定也是个大学生！”是啊，在他身上，透着一股儒雅之气，家里的书，也都是他买的，现已成为我的最爱。灯光里，爸爸在沉思，相信在他的思考里，电路也已经成为一种精神寄托，因为他的世界，现在一定无比光明，那光明，虽无声，却是任何声音的表达也无法比拟的；那一笔一画
认真地写着画着的爸爸，教会了我要决心做一件事，就要尽自己的能力认真做好的道理；那为了全家衣食无忧而日夜奋斗着的背影，教我学会了拼搏，因为永不气馁，就是自己对家人应该担负起的一份责任！
此时无声胜有声，爸爸的光明，也一定会照亮我的人生路，让我越挫越勇，成就最完美的人生！
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