的六一儿童节作文汇总[5篇]
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的的六一儿童节作文5篇，希望对大家有所帮助。
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的六一儿童节作文 篇1
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日，爸爸妈妈早就答应我要送给我几本图书作为节日礼物，所以吃完早饭我就和爸爸妈妈来到了新华书店，我挑呀挑，终于挑出了四本书，它们分别是：《冒险小虎队》、《一千零一夜》、《日记周记游记书信一本通》、《小学生特色满分作文》。
我为什么挑这四本书呢？因为《冒险小虎队》充满神气；《一千零一夜》是一本民间故事，它里面的语言活泼生动，精炼可读；另外两本作文书里面有许多小学生写的精彩文章，我希望读完这两本书后，自己的写作能力得到提高，自己写的`文章也能刊登到书上。
下午上完语言班后，我在门口参加了：“情系灾区小伙伴、我要再捐一元钱”的活动，我把本来要买冰激凌的一元钱节省下来捐给了灾区小朋友，捐完钱后阿姨又在我的手腕上系上了一条黄丝带，我在心里默默祝愿灾区的小伙伴能够早日重返校园，过上幸福和谐的生活。
我度过了一个有意义的六一儿童节。
的六一儿童节作文 篇2
六一儿童节到了，我到我们同学家去玩。
她家有一只小鸡，可好玩啦，那只小鸡在箱子里，跳来跳去，它想：我一定要出去，整天在这里面，一点儿意思都没有，我一定要走出这个箱子。
我看他那么固执，就把他从箱子里放了出来。没想到，它一出来就胡乱跑，我走路都要紧紧盯着地，生怕踩伤了这只小鸡。
我来到她家，他就拿了几本书放在我面前：“这些书我都看完了，你看吧”。我也拿出几本书给他让他看。她很大方，有什么好吃的都先让我吃，有什么好看的'电影都叫我来看。有这么个好朋友多好啊。中午，我们去外面吃饭，那的饭菜可香了，我们吃饱了，回到了她家，我和她一起看书，可是到了晚上，我爸爸妈妈来接我了，我们还没有读完书，我就提了一个建议，她觉得这个建议很好，说完，他给我了两本书，我又给他了两本书，我拿着那两本崭新的书 ，高高兴兴地回家读书去了。
的六一儿童节作文 篇3
七年级，我们被卡在了时间的缝隙中，淡淡的身影，或许已被时间所遗忘。
儿童节是给孩子们的礼物，青年节是给青年人的舞台，我们青少年既失去了童年又没有长大成人，一个不上不下的尴尬境界。
对于现在，颇具“去年今日此门中”的感慨，明明就在一年前，我还坐在那里指手画脚地谈论着表演，向往着初中部的生活，而现在，却变成了一个活生生的例子，被他们品头论足。去年今日我是护旗手，升起国旗，升起孩子们对未来的憧憬；而今日我是刽子手，斩断了与童年的丝缕联系，斩断了对无忧时代的丝丝怀念。心中感情在巨变……
我从未否认过曾经的一切，我会竭力地撕扯着命运的枷锁和时间的咽喉；可身发现，过往的时间把我抛弃了，我倒下去了，仰望着时间的残影，我又能做些什么，改变些什么呢？我总是在挣脱时间后却又不得不去追逐时间，去试着抓住它的尾巴；但未来呢？那叫做未来的旋木马却载着我一直向前，永不停止，不给我留下任何希望。
看着楼前乖乖坐着的小学生们，我能做的只有叹息。上一秒是过去，充实抑或不充实，而下一秒是未来，未曾可知。
或许明年今日，发出同样感慨的，又会是一个带着淡淡忧郁的女孩吧……
我未曾希望过我能改变什么，会改变什么，我想要的是安逸，是明朗。未来充满变数，而我与命运相搏的唯一资本，确实那不足一分的.盲目的自信，他轻轻悄悄地挪移着，紧逼着我将我逼下深渊。
帮你还搞了一个“告别六一”的晚会，形势异常简洁，课间的某个两秒钟，灯被关上了，王某某大吼“孩子们，六一快乐哦或许，到了八年级，也会再整一个“再别六一”吧，每过一年也只是在名义上多个“再”字，多点时间，多段历史罢了。
对于时间的逝去，我确实无奈了，我并不想让这永恒的时间停止，并不想让它歇一歇。我无力扳倒它，只能任由它将我玩弄于鼓掌之间。
我又能做些什么呢？只希望我可以长大，而我却不能跨越这道鸿沟。
的六一儿童节作文 篇4
一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。
早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带。
紧 接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。接着表演的.是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队，扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮，扇子不停的摆动，像翩翩起舞的蝴蝶，体操队的也很漂亮，她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟，可好看了。
终于到我们三年级表演了，我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮，节目里有跳舞的，打快板的和背诵的，我是前面领读的，我扮演的是学生，就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友，最后我们顺利地表演完了，取得了一更奖。
最后以歌伴舞——《明天会更好》，结束了本次的文艺演出。啊，今天我真开心！
的六一儿童节作文 篇5
又到了一年一度的儿童节
现在我宣布：隆山实验小学四年级（2）班庆‘六一’活动现在开始！随着主持人的声音响起。我们步入了庆六一儿童节的活动。
首先就是表演环节了。第一个上场的`便是刘可悦了，她表演的节目是《YES！OK！》，跳得十分精彩，但我觉得最令人期待的莫过于游戏互动环节了。
过了一会儿，就到万众瞩目的游戏环节了。这个游戏的名字叫做搭着石头过桥。规则很简单：就是利用三块长方形物体一块块地移动，一块块的捡。看哪一组最快完成，快的一组得到两个零食，慢的一组得到一个零食。（嘿，差点忘记说了：就是组员每个人分得零食，而不是整组，而且还是两组pk的，不是四个大组直接一起PK），这下倒好，全班人都沸腾了起来，像打了鸡血似的。瞧，有几个人(都是一个组的)正在打小九九，商量着究竟要如何让敌对一组完全落败呢！
这期间，我听到了一首歌，那是一种特别熟悉的感觉，很奇妙，不过发现其他人也都同感，因为他们的表情都在帮我确认着。大概就是一种共鸣吧，融入集体大家庭的美好感觉！
其他的我就不多说了，我就只说自己感兴趣的，这天玩得可真爽啊！
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