实用的小学生作文（精选3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳，每一个都承载着美好的记忆！
记得五岁时的一个夏天，月亮姐姐圆圆的挂在天上，好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼，有的还在捉迷藏呢！我穿着一件小短袖，下身穿着一条小马裤，高高兴兴的`来到球场，享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然，一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静，他们会是谁呢？当然是天才歌唱家，蟋蟀先生了。虽然它唱得很好，但我喜欢享受宁静，于是，我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。
我先在草丛里找，虽然有可恶的蚊子，但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只，我蹑手蹑脚来到他身边，找准时机，猛一扑，就捉住了这位“歌唱家”。
我把它放到石桌上，一边捏着它，一边仔细观察它，发现它有两条触须在不停的动，我就用手捏着触须，他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事，也为了防止它逃跑，我把它的两条大腿揪掉了，放开它，它便自己爬了起来，而且很快。我又迅速捉住了它，把它两个触须揪掉了再放开让它跑，它却一步也不再走了，而是站在原地“发呆”。
这件事后，我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。
小学生作文 篇2
昨天，吃晚饭的时候下了一场很大很大的雨。
水把路都淹没了，路都变成了河。所以爸爸让我住在奶奶家。妈妈和爸爸就趁雨停了的`时候回家了。今天早晨水退了，路也干了。我本来今天要学围棋的，可是在奶奶家睡的忘记了还好爸爸提醒了奶奶，可是我还是迟到了。
小学生作文 篇3
下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先，老师让姜勇和姚飞试飞。他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。“嘟—”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚晰的右方斜飞了过去。姚飞纵身一跃，伸手去抓飞盘，结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。
接着，老师让丁可和熊近华对飞，丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。熊近华怕摔跤，就掂起脚去抓飞盘。但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘落地了。同学们见了，有的.长长地叹了一口气，有的忍不住跺了一脚，都为他感到惋惜。
最后，轮到熊近华发飞盘了。哨声一响，他手中的飞盘就向丁可飞去。丁可盯着飞盘飞来的方向，不慌不忙地来了个“二指禅功”，紧紧钳住了飞盘，他脸上露出了胜利的笑容，教室里发出一阵热烈的掌声。
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