小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
亲爱的妈妈
我想对您说：“我现在像一只被关在鸟笼里的'小鸟——飞不出鸟笼！让我自由一点吧！
一个星期二，我打扫完教室，拖着疲惫的身体回了家。我一回家，就倒在床上休息一下。当时，我感到身体极度舒服。当您沉着脸走进来，那种舒服的感觉立刻烟消云散，而安静却占领了整个房间。一会儿，您终于“火山爆发”了：“作业写完了没？”当时，我被您的200分贝吓住了，赶紧去写。当我写完时，已经竭尽全力了。
有一次我已经写完了作业，书也看够了，想出去玩。您却说：“整天想玩，去！去看你的作文书去！”我无可奈何地去看作文书……
妈妈，虽然我知道学习很重要，但我们也需要休息的时间！
小学生的作文 篇2
HI,大家好，我的名字叫董媛媛。我扎着一根又黑又粗的马尾辫，长着一双水汪汪的大眼睛，笑起来脸上就有两个笑窝。
我的性格内向，我的爱好是：画画、听音乐、看书。而我最大的优点是酷爱看书，家里的书桌上、窗台上、茶几上到处都扔着我的书，为这妈妈没少说过我。我平时一写完作业就看书，甚至连吃饭，上厕所的时候也不错过看书的机会，因为这，我还闹过笑话呢。
有一次，我在看书，正看得精彩的时候，耳边传来妈妈的声音：“媛媛，你给妈妈把水杯拿过来。”我答应了妈妈一声，就随手拿起了一样东西，一边看书，一边递给了妈妈。妈妈一看，哈哈大笑了起来，边笑边说：“宝贝，我让你拿水杯，你看你给妈妈拿了什么？”我抬头一看，噢，原来我把书桌上的笔筒给妈妈拿过去了，我自己也忍不住笑了……
当然了，我的缺点也不少，胆小是我最大的`毛病。记得有一次，我和表哥玩，他悄悄地躲在柜子后面，我从柜子前经过时，他突然从后面蹦出来，吓得我一屁股瘫坐在地上，半天缓不过神来。我也在努力地克服这些缺点，我想我一定会成功的。
这就是我，一个既爱看书，又胆小的小姑娘。
小学生的作文 篇3
柳树是一位无私奉献的士兵，富有顽强的生命力，我爱它。
柳树妈妈的头发在风中翩翩起舞，我帮柳树妈妈梳理着头发，柳树妈妈笑着抚摸我的头。
春天，柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。青绿的柳杆，咖啡色的木杆，阳光一照，如一位发着金色光芒的舞者，在舞台上展现舞姿。
夏天，柳树枝条长得很茂密，嫩绿的叶子变成了深绿，它当了我们乘凉的工具，对我们无怨无恨，为我们无私奉献。
秋天，柳叶一片一片的掉落，不知柳叶什么时候变老了，一片一片被扫进垃圾桶，枝干也枯黄了。
冬天，是寒冷的季节，也是我最赞柳树的`季节。它在寒风刺骨中挺拔、坚强，它光秃秃的身子，没有一件暖和的衣裳，如一位士兵在站岗不屈服那冷风冷雨不向它们低头，期待着再次为我们服务。
小学生的作文 篇4
这是一节刮蜡画活动，要求幼儿表现秋天的树林。在布局上懂得近大远小，有疏有密。从幼儿的作品来看，我觉得孩子们的创造性还是不错的，而且有自己的想法。在细节处理上能在地上画上散落的树 叶、能刻画树枝的粗细变化、添加云朵等装饰。
我认为孩子的世界要比我们想得大，他们的.思维更活跃，所以我在幼儿绘画时习惯撤出范例，以免幼儿固定思维造成过多的复制，没有自己的想法。我觉得可能之初没有效果，但长期以往必有成效。
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