六一儿童节的作文

六一儿童节的作文精华[3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文3篇，希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文 篇1

　　六月一日是国际儿童节，在这一天是孩子们最快乐的一天。

　　我们学校六一这天，举行拍卖会。拍卖会是什么呢？是我们把自己不看的书出高价卖出或者是批一些东西想方设法地卖出去挣钱。

　　这个六一我稿（搞）了两项：1、卖棒冰2、抓奖，别看这是很不其（起）眼的工作，其实可挣钱了！光在上午就挣了二十三块五毛钱呢。上午，我先卖的是棒冰，我刚上来生意做得不太好，突然，我想起了爸爸给我说的台词（宣传广告语）来：“棒冰，五毛钱一根儿，有可乐味的、有草莓味的、还有荔枝味的，不贵只有五毛钱，用五毛钱就可以买到一只冰凉的棒冰……”买得人越来越多了，我的生意就越火了，最后我的生意别提有多好了。我的棒冰都卖光了，还有人拿钱跑到我这里来买棒冰，我很客气地说：“对不起，我的棒冰卖光了，请你们到别处去买吧！”

　　卖完棒冰以后，我就去经营抓奖的去了。我拿着一个摸奖的大箱，箱子很轻就装了几张纸。我拿着箱子（到）处乱溜（遛），一边溜（遛）一边喊：“抓奖了！抓奖了！光有奖没有罚，如果抓到罚的重新抓，快来抓呀！”过了一会儿从四面八方跑来了许多人，都来抓奖，有的见中了一两毛钱就喜得活蹦乱跳的，有的甚至还抓。就这样一传十、十传百地传开了，前来抓奖的人越来越多了，过了一会，我身边就挤满了人都是来抓奖的`。一个大个看见我的生意这么红火，就来找我的麻烦，那个大个说：“我抓一次，给你五元钱，如果你找不开，我就打死你。我压住心头的怒火温柔地说：“大哥，我能把你的钱找开，我就从袋子里细细的找钱，他赚（嫌）我找的太慢又说：“快点找！”我说：“找好了”我说着就把钱递给他，（他）接过钱就走了。等他走以后，我就到别处去抓了。当我走到二年级五的时候，有些孩子好奇地问：“大哥哥这是什么。”我说：“这是抓奖，五毛钱一抓，光有奖没有罚。”一个小朋友说：“我抓一次，给你五毛钱。”说着他（她）把钱递给了我，他（她）随变（便）抓了一个，我一看是奖两毛，我就从袋子里拿出两毛钱递给了他（她），还有一个小女孩他（她）拿着钱来摸奖，她说：“我抓四次，看见能中多少钱，她抓完四次总共才中了六毛钱。她抓完以后就放学了。

　　下午，我又拿了一部分棒冰去卖了，在班车上，我就出售了五根棒冰。我刚到学校棒冰就快卖光了，我又拿着钱去校外批棒冰去了，等我批完棒冰回来一看，卖棒冰的人特别多。我一想：“完了，卖棒冰的人这么多，人肯定不买我的棒冰了。”于是，我就提高了声音，大声叫卖，放学的时候，我的喉咙都喊哑了，还剩下四支棒冰了。

　　六一是我挣钱的节日，我真的很高兴。

六一儿童节的作文 篇2

　　天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节，所以，学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。

　　今天，我早早的来到学校，一进校门，感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛：只见操场上搭起了一个大大的.舞台，上面装满了各种新奇的道具，在它的周围环绕着五颜六色的气球，舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。

　　早读后，大家排着整齐的队列，带着自己的凳子来到操场，在指定的位置坐下，期盼活动快点开始。上午8：10分，古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》，拉开了整个“六一”活动的序幕，接下来，舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目：有交谊舞、课本剧等，“四百年前七品官，甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词，爸爸妈妈说我们的队列最整齐，声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀，因为他们充满了童年的欢乐和活力，让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后，五（2）班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动，活动虽然结束了，可节日的喜悦还在校园弥漫。

　　这次的庆“六一”活动可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来！

六一儿童节的作文 篇3

　　终于盼到六一儿童节了，妈妈一早起来帮我换上漂亮的新衣服，要带我去公园玩，我可高兴了。吃过早饭，我和妈妈一起来到晓园公园，哇，人可真多啊！我一进去就去玩了赛车，后来又去做了飞毯，做飞毯的'时候，当它弹向空中的时候，我的心啊就好象往上跳一样。看见好多高楼大厦，感觉象超人一样在天上飞。后来又去钓鱼了，可是在钓鱼的时候，我老是没把鱼钓上钩。可我是网鱼高手哦，我一次性最多可以网八条鱼。今天过节我玩得真开心，因为天气很热，我和妈妈就提前回家了。

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