六一儿童节活动作文(经典)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的六一儿童节活动作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节活动作文 篇1
今天,是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节,我们学校组织了爱心义卖活动。
义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体,各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。
像上次一样,我被选为推销人员,在我们的义卖小组中,王一诺是管钱的人员。
午间休息后,我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的`摊位,而且分到一张课桌,两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起,并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始,我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学,争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来,许多班级的同学都下来了,但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了:“走过路过不要错过,到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁,倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动,叫喊着:“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊,终于一些低年级的小朋友前来光顾了,我的手上一刻也没有停歇。接着,陈老师下来了,她将书一本一本整齐地摊在地上,对我说:“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说:“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍,有一些人还特意多买了几本,我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次,我刚卖给了一个小朋友一本书,陈老师立刻对我说:“快,那个小朋友手上还有钱,你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的毛绒玩具。我立刻跑过去,说:“小朋友,这个小蘑菇很可爱的,那里有很多人想买呢,你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步,仔细地看了看那个玩具,对我说:“嗯——,这个我不太喜欢……”我又灵机一动,想:低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔,便说:“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看,却没有找到那个公仔,于是我又拿起一只小熊,对她说:“对不起哦,红太狼的玩具被别人买了,你看,这只泰迪熊也很可爱呀,你看,也很干净呢。本来十块,现在五块钱卖给你吧,很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了,买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说:“推销成功!”
最终,我们共收获,并捐献了1200多元钱,听陈老师说,我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。
这次的六一爱心义卖活动真是让人记忆犹新。
六一儿童节活动作文 篇2
一天下午,我对妈妈说:儿童节里要做什么呢?妈妈说:去万达广场吃午排吧!我又说:那姐姐呢?妈妈说:也一起去呀!来到万达广场去豪客来餐厅吃起牛排。吃完了妈妈去买单。
我和姐姐一起玩游戏。突然,我和姐姐一口同声的说:我们要去玩大玩家!妈妈说:好吧!姐姐帮我夹了一只娃娃,我帮姐姐玩命运盘。得来了很多票数。呀!已经九点快回家吧!妈妈说到。可我还不想回家去。且是我还是回家了。
六一儿童节活动作文 篇3
六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。如何过一个有意义的节日,也是我们关心和向往的。
学校组织我们在六一儿童节组织一场义卖活动,把自己平时用过的图书、玩具、文具等等都可以拿出来,卖给需要的同学,收入所得要捐献给灾区的小朋友,让他们也和我们一样过着快乐的`生活,过一个快乐的儿童节。
义卖活动定在五月三十一日,我被安排做售货员。清晨到学校后,我们忙着把同学们送来的东西摆放好,这些都是同学们平日喜欢的东西,为了义卖才拿出来,一定要爱护。
义卖活动开始了,同学们踊跃地选购自己喜欢的东西。我们也开始忙起来了,接待着同学们的提问和购买,既要热情地回答问题,又要快速地为大家拿东西,不一会儿就忙得一身汗。我和同学们互相配合,不一会儿就把同学们的东西都推销出去了。看着同学们高兴的样子,我心里很高兴。这叫我深深地体会到,只有热情地为大家服务,自己也会感到快乐。
六一儿童节活动作文 篇4
“耶!”一阵阵此起彼伏的吹呼声传出教室,咦?这是在干什么呀?原来是我们学校在举行六一游园活动呢!
这个星期三上午,我们学校举行六一游园活动。
我们班的活动项目是“一掷千金”。规则是:每人拿3个圈,对着瓶子套,套中1个得3分,全部套中得10分。我是工作人员,负责给掷完的同学记分,看着一个又一个同学拿着游园记分卡兴高采烈地跑出教室,我幸福极了——他们因为我们的.游戏而感到快乐!大约做了一小时的工作人员,第二组的工作人员来和我们交换了。于是,我拿着游园记分卡,一蹦一跳地跑出教室,我拿起她的记分卡一看,呀,她也有许多项目没玩,于是,我们俩便一起去游园。玩了五(3)班鲤鱼跃龙门、四(5)班打保龄球后,我们手拉着手走进了四(6)班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的规则是:两个人背靠背,双手往后拉,工作人员把一个篮球放在中间,两个人要相互合作,不能让篮球掉到地上,顺利到达终点的一组每人可以加10分。我和马*走进四(6)班教室,背靠着背,双手都往后拉,握住对方的手,一个工作人员把一个篮球放在我们中间,我们俩便小心翼翼地走了起来。刚开始,我们的脚步还挺均匀的,可到了后来,马*的脚步越来越快,我整个人都倒在了马*身上,我感到篮球在我的马*的脑袋之间不停地滚动,只要轻轻一碰,它随时都可能掉到地上,我着急地想:哎呀!这可怎么办呀!如果马*再保持这样的速度,篮球一定会掉下来!于是,我便用头顶住篮球,不让篮球掉下去。终于,马*停下了脚步,我也松了一口气,心有余悸地对马*说:“唉哟!你刚刚走那么快干什么?篮球差一点点儿就掉了,吓死我了!”紧接着,我们又去玩了四(2)班走“梅花桩”、六(2)班“我心飞翔”、六(1)班“套圈”等有趣的游戏。
这个六一儿童节,同学们那一声声发自内心的笑声,温暖了每一个人的心田……
六一儿童节活动作文 篇5
今天,我过了一个有趣的星期六。为了庆祝“六一”儿童节,爸爸所在的单位——黑岱沟露天矿举办了一个植树造林的'活动。
早晨,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。我和爸爸乘坐大客车来到了黑岱沟露天矿植树现场。过了一会儿,又有许多小朋友在父母的带领下也来到了植树现场。我和小伙伴开始植树,我们先挖了一个又大又深的树坑,然后把树苗放到树坑里,把土撒在树苗的边上,用脚把土踩实了,再浇上两三瓶水,一棵小树就栽好了。就这样我和小伙伴又栽了三棵树,完成了我今天的植树任务。
我真希望以后能经常参加这样的活动,把我们的环境变得更加美好,使我们的空气变得更加清新。在回家的路上,我想,这是我最开心的一天了。
六一儿童节活动作文 篇6
今天,是六一儿童节,我们学校举行了儿童节庆祝活动,在体育馆举行。
我们高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。
然后,我们拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。
过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。
节目表演完了,我们就到教室里去了,我们要在教室里表演,让人心里感觉很好,我们到了教室里,家长们都已经到其了。我们开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做<<羊肉串>>让人笑的合不容嘴,我们又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的'非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,我们举行了卖艺活动。
我们把自己的作品拿出,怕买,我们一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。
然后,我们就把自己弄来得钱交给了老师,我们就回家了,今天的六一儿童过得真好
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