优秀成长作文（优秀3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的优秀成长作文3篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
新年的钟声已经敲响，蓦 然回首，20xx年以如灿烂的流星璀璨划过，流给我们的是身后那一行行成长的足迹——那些闪亮的起飞章还在飞翔，那些成长的故事还在回想。
当我们携手走进集云实验学校那一刻，“雏鹰争章”活动就鼓励着我成长。看到那一枚枚起飞章、飞翔章被贴上墙；看到可爱的“雏鹰”越飞越高，我知道它和我一样在茁壮地成长。我自立、自强；我勤奋、刻苦；我和伙伴们一同争先，一同向上。也许我还稚嫩，羽毛还未丰满，但我胸怀着在蓝天竟翔的'志愿，要从集云这片沃土起航，飞向更远阔的地方。
成长的路上，有付出，有喜悦，是“雏鹰争章” 鼓励着我；成长的路上有失败，有泪水，是“雏鹰争章”让我更坚强。在成长的路上，在获取“雏鹰争章”的路上，很多很多的故事还在回想着.....
当我第一次踏进这个学校时，“雏鹰争章”一直都在飞翔，你看，我的小雏鹰已经长大，原本飞不高的雏鹰转眼间飞上了三七二十一层。谢老师一直鼓励着我们好好学习，天天向上。让起飞章越飞越高，越飞越远。有一天，老师告诉我们；“同学们，这次我们的起飞章不光是按照作业来发，还要按照在学校，在家里的平时情况来发，大家一定要努力。”老师话一说完，教室里一会儿发出尖叫声，一会儿发出“好哇”地叫声。同学们有的哭天喊地的，有的开心的连蹦带跳.....我呢？则是坐在位子上头晕眼花，叫喊连天的。
嘿，可想而知，我可是家里的大小姐啊，回到家里，不是看书，就是写作业，哪有时间打扫卫生啊，真惨，真惨哪。没有办法呀，还是忍一忍吧。在家里，我积极的帮爸爸妈妈打扫家里卫生，比如；扫地，洗衣，擦窗户，拖地，整理餐具.....累的满头大汗了才把家里弄的井井有条，干干净净的。老师说我进步多了，我听了以后，开心极了，因为，这是我这么多天劳动才换来的。终于，我的起飞章多了起来，我明白了，明白老师为何要这样做了，老师，我真想对您说；“老师，谢谢您。”
“雏鹰争章” 的路上，我们收获不少好东西，在收获的同时，我们也感受到了学习道路上的辛苦和艰难，都亏了我们的班主任谢老师的精心照顾，我们才解决了一次次困难。谢老师，谢谢您。
优秀成长作文 篇2
作为一位00后，我是在父母悉心关怀下、爷爷奶奶无微不至的照料下、老师同学的关心和鼓励下成长的。我的人生有快乐，有幸福，有喜悦，但我认为人生中还有一种不可或缺的东西，这就是坚持，它让人变得无所畏惧，勇往直前。
记得那是一个夏天，我们一家去四川的黄龙风景区旅游，在山脚下，黄龙的高耸入云把我震住了。黄龙山高达4000余米，因山坡全部黄土覆盖，远看水斑纹神似龙鳞，因而得名。
跟着涌动的人群，我们开始爬山。我边爬山边欣赏着周围山坡上的“龙鳞”，一环又一环地扣着。走了许久，我感觉稍有不适，休息了一会儿，又继续走。
小路两旁的树木丛生，枝繁叶茂，时不时还有一两只小松鼠跳出来，摆着那毛绒绒的大尾巴。就这样，我们已经爬了2个小时，爬到了三千米的地方。我开始有点缺氧，以前听爷爷说这是高原反应，如果不吸氧，轻则晕眩，重则死亡。我不禁哆嗦起来。
在路边的亭子里吃了点面包后，我的精神又恢复起来，继续向山顶冲锋，山脚下24℃，这里仅剩下15℃。我感到了丝丝凉意。又走了大约500米，我感到了头晕目眩，呼吸困难。妈妈们对我说：“加油！坚持一点就会到达山顶！”但我只是心如死灰，想放弃。但是我看着从我身边走过的人，我又鼓足了勇气向上爬，坚持就是胜利！
离山顶还有800米左右时，突然天上下起了小雨，加上山上的.寒气，更加寒冷，我已经十分想要放弃，便对妈妈说：“不如坐缆车下山吧？”妈妈说：“长白山这么恶劣的天气你都能爬，何况这只是高原反应，为什么不坚持呢？不坚持就肯定失败，坚持就有机会成功！”
在妈妈的鼓励下，我又有了动力。我想：是的，连长白山这样的风雪交加我都战胜了，黄龙又何尝不能战胜！走着走着，我的前面出现了一个个蓝绿色的小水池。
这就是黄龙的山顶——一个个天然的美丽的五彩池！池里有红、黄、紫、蓝、绿五色，美轮美奂。好一幅美丽斑斓的图画！美丽尽收眼底。
成长需要坚持，如果我半途而废了，还能见到山顶的风景吗？人生可能成功，也可能失败，但不能放弃。总有一天我会独自步入社会，难免会有困难，那就让我们在成长中用坚持战胜困难，勇往直前吧！
优秀成长作文 篇3
我从小就是个书迷，一直在书香中成长。
在我呀呀学语的时候，我就模仿表姐她们的样子，拿着书装模作样地看了起来，嘴里叽哩咕噜的，不知念些什么。爸爸、妈妈看了，捧腹大笑，说：“你读的是什么书呀？连书都拿反了。”我也不好意思地笑了，连忙把书倒过来，又继续往下读。
上幼儿园的时候，我只认识少数的几个字，还有许多字根本不认识。我就借助文字旁边的图，根据图上人物的动作、表情和周围的景色来猜想文字所表达的意思。那个时候，看图说话是我最亲密的伙伴。
上小学后，学习的内容中出现了数学。一开始，我的数学成绩很不错，自然对数学是满心欢喜。可是有一次考试，我考得糟透了，只有75分，回家后还挨了妈妈一顿臭骂。从此，我对数学产生了恐惧心理，厌倦情绪也与日俱增，我不想再努力学数学了。一个偶然的机会，我拜读了《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊不怕困苦、在逆境中始终奋发向上的精神深深地感染了我。在荒岛上，他形单影只，孤立无援，但他从不屈服。没有粮食，他就学种植谷物；没有工具，他就自己想办法制造；没有衣服，他就用动物的'皮为自己缝制……第一次做不成，就重新再做，不做成不罢休。与鲁滨逊相比，我是多么惭愧呀。我暗暗下了决心，一定要像鲁滨逊那样，有敢于挑战困难的决心和顽强的毅力。从此以后，我学习上如果遇到不懂之处，就虚心地向同学或老师请教。懂了之后，再多做多练，慢慢地，我的数学成绩有了明显的提高，我又恢复了以前的自信。
我喜欢书，因为它不仅让我找到乐趣，学到知识，还让我在书香中学会了做人的道理。
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