(精选)优秀成长的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的优秀成长的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀成长的作文 篇1
每个人都有成长的经历,包括我,包括你。我小时候曾闹过这样一个笑话:一天,妈妈买了许许多多的泥鳅回到了家中。我看到了活生生的泥鳅,很想拿一个玩,于是我对妈妈说:“妈妈,给我一只好吗?”妈妈愉快的'回答说:“好啊,不过条件是......你得把它保护好,不许弄死了,可以做到吗?”我爽快的答应了。
到了中午,我看见装泥鳅的水盆有许多泥巴,于是,我抓起泥鳅,往澡盆里一放,放了许许多多的水,还放了许许多多的洗衣粉,对着泥鳅说:“我把你洗的干干静静的,妈妈知道了,肯定会表扬我的,嘻嘻......”我把泥鳅在水盆里搓来搓去,直到最后泥鳅浮在了水面,妈妈来了看见我,我对妈妈一笑说:“看啊,妈妈,泥鳅睡着了。'妈妈对我说:“泥鳅死了,泥鳅是不能碰洗衣粉的知不知道了。”说完鸳鸯而去......
到现在,我想起这件事,都觉得好笑......
优秀成长的作文 篇2
望前路,路漫漫;猛回头,情依依。那一串串深浅不同的脚印啊,它们是记忆中的尘埃,记载着我的成长。
那一串脚印中,有喜悦,有悲伤,有兴奋,有苦涩,有伤感,还有那丝丝怅惘……唯一不同的是那些或深或浅(扭扭捏捏的)脚印里参杂着母亲那早已不成形的脚印。
童年的我和同龄的孩子相比,缺少的是物质食粮,但是我有足够的精神食粮,那就是母亲坚定的爱。
家门前的梧桐树越来越茂盛,嫩绿的树叶发着油光。那树下定格着一个妇女,定格着她对孩子的爱。她就是我的母亲。
每天放学回家,无论严寒还是酷暑,我每天都能看到一个佝偻的.身影,穿着朴素而单薄的衣服,倚靠在梧桐树下,等着她的女儿。她还不时踮起脚,希望能早点看到自己的女儿。微风拂过,掠起她头上的银发。
门口到梧桐树之间留下了一串串脚印。每一个脚印都是母爱的体现(表达)。从这接连不断,永远定格的脚印中,我读出了母亲的那份坚强,这就是她要教我领悟的。
母亲的脚印交织在我成长的脚印中,我学会了坚强。
每天和同伴们来来回回,在柏油马路上留下了一串串大小不同的脚印。
我们每天带着轻快脚步,在家中和学校间奔跑着。一直记得那次,我生病了,忘记告诉我的同伴,心想她们不会像往常一样在桥边等我和她们一起同行吧?怎么可能,都这么晚了她们肯定走了,就走这时。“咿呀”门开了。我看见了那一张张熟悉的脸庞——这是我的同伴吗?一个个气喘吁吁,一瞅见我,就嚷:“怎么了?你。”我说:“没什么,小感冒。你们——怎么来了?”她们中的一个说:“我们在桥头没等到你。因为我们曾经说过要一起上学的。所以我们来你家看看。“
听了她们的话,我很激动。原来曾经的一个承诺竟是那么重要!我们每天留下的一串串脚印里盛载着这样一份承诺、一份真诚。
同伴们的脚印交织着我成长的脚印中,我学会了诚信。
岁月匆匆,我已经跨进了青春的门槛。清点行囊,多了一份思索,少了一份盲从;多了一份成熟,少了一份幼稚;唯一不变的就是那一串串脚印里给我的坚强和诚信。
望前路,路漫漫,我将带着坚强和诚信印下成长中另外一串串脚印。
优秀成长的作文 篇3
小时候,我的嘴边时常挂着这首歌——“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花;我不想我不想不想长大,长大后我就会失去它” 小时候,我时常依偎在妈妈的怀里撒娇:“妈,我不想长大!”妈妈总是摸着我的头,慈爱地说:“好,你别长大,妈妈养你一辈子。”每次听了妈妈这样的话,我的.心里就暖洋洋的,感到特别幸福。 虽然我不想长大,但是我的个子还是慢慢地长高了。在五年级的一次心理课上,老师严肃地告诉我们:“每个人都要长大,都得经历成长的阵痛!” 有一次,单元测试,我的成绩下降了许多,我简直不敢相信自己的眼睛-69分!放学后,我背上书包,踽踽独行,一路上没有抬起头,这个数字一直在我的脑海里浮现。回到家,我的手颤抖着拿出那张试卷,妈妈笑着说:“考了多少分?100吗?”说完这番话,妈妈伸手接过试卷一看,先是一愣,继而调侃道:“原来你不是用‘扁担’挑回来‘鸡蛋’,而是拿着‘黑哨’和断线的‘气球’回家呀!” 听了妈妈幽默的话,我一颗悬着的心总算落了下来。原本以为这件事就这样过去了,没想到,妈妈的脸色一沉,顺手抄起一根竹棍,狠狠地揍了我一顿。那一刻,泪水在我的眼眶里直打转,我强忍着不敢哭,生怕哭会吃到更多的“笋炒肉”。 从那以后,妈妈变得严肃起来,天天检查我的作业,让我做很多课外练习。那一段日子,我几乎天天都要挨训,值得庆幸的是,我的学习成绩慢慢地上去了。
优秀成长的作文 篇4
随着一天天长大,有很多同学会说:“真怀念幼儿园的时光,多快活呀!”“成长好烦,我真想一辈子都不长大。”我起初也这么想,可后来渐渐改变了这个想法。让我改变这个想法的,就是《女生日记》这本书。
书中的主人公冉东阳是个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,她虽然不漂亮也不聪明,但却是那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。
冉东阳乐于助人:她的好友梅小雅的`妈妈要做生意,可有没有本钱。于是,冉东阳千方百计地蓄钱,最后终于蓄够了钱。帮梅小雅的妈妈开起了小百货店,而且还帮她去进货。
冉东阳足智多谋:在遇到几个人就要抢她钱时,她急中生智,装作与身边的陌生叔叔认识的样子,和他说话,从而躲过了那几个想要抢她钱的人。
我非常敬佩冉东阳的能干:在马加同学的父母出了车祸,有个小弟弟马达没人管时,冉东阳挺身而出,细心照料小马达,小马达被她照料的很好,不但不哭不闹,反而还“咯咯”地笑。冉东阳真是个值得欣赏、值得佩服的人。
这本书是我知道了许多以前不知道的道理,告诉我怎样度过一段敏感而有重要的时光,说明了快乐地成长和成长的快乐,给我很多很多的启示,读起来轻松,感受却深刻,它告诉了我们如何面对生命的成长,还告诉我们:成长不烦恼!
亲爱的女同学们,都读一读《女生日记》吧!让我们一起快乐学习、快乐成长,成长不烦恼!
优秀成长的作文 篇5
每当看到苹果,我总是脸红了,总是独自一人傻笑,总是回想起那件事。
在我上幼儿园的时候,有一天早晨,我正准备上幼儿园。看见妈妈在院子里撒苹果籽,就带着童真好奇地问:“妈妈,为什么把苹果籽扔在院子里?老师说不能乱扔垃圾!”妈妈笑了,说:“傻孩子,这不是扔垃圾,把苹果籽撒在地上,你就可以吃到许多又大又红的苹果啦!”“哦!”校车过来了,我也二话不说的跑上去。
到了幼儿园,老师说我的脸红红的,就给了我一个苹果。我就跑到位子上吃。突然,我刚觉到一颗苹果籽被我吞下去。心想:完了完了,种子发芽了我就惨了,可我喝水不就等于给它浇水,吃饭不就等于给它施肥吗?
幼儿园的点心是牛奶,我忍着没有喝,幼儿园的午饭是我最爱吃的炸酱面,我也忍着没有吃。
熬到了午睡时间,我正准备睡觉时,我的'肚子“咕咕咕”地叫了起来。我以为是种子发芽了,就“哇”的一声大哭起来。同学们都被我惊醒了,老师也急忙跑过来问我发生了什么事。我把事情的经过告诉了老师,老师笑着说:“傻孩子,苹果籽是不会发芽的,它会被胃消化掉的!”同学们都哈哈大笑起来,我也羞愧地笑了笑,原来只是虚惊一场。
现在,每吃一个苹果,就会回忆起这件事,是啊,每个人小的时候,就是这么天真,就是这么爱幻想,成长的历程中有多少值得回忆的事啊!它们都是我们成长的足迹。
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