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小学卫生管理制度

时间:2024-12-19 11:43:48 规章制度 我要投稿

小学卫生管理制度

  在日常生活和工作中,越来越多人会去使用制度,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学卫生管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学卫生管理制度

小学卫生管理制度1

  一、在校长室的领导下以对每一个学生负责,对每一个家庭负责的原则,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。

  二、卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用,用后及时做好记录。

  三、发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门,及时采取预防措施。

  四、对学生一般外伤应及时处理,重症病人即送医院就诊

  五、妥善保管和使用器械药品。

  六、积极配合村防保组做好查病防疫工作。

  七、积极开展卫生知识宣传工作。

  八、定期对学生体检,健全学生健康档案。

  九、学校卫生人员应在校长的领导下,为全体学生服务,业务上受教育局体卫科的'指导,每学期初制定学校卫生工作计划,期末做出工作总结。

  十、做好学校卫生档案内容的填写。

  十一、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。

  十二、有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的培训工作。

  十三、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。

  十四、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周炎疾病等学生常见病的防治。

  十五、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。

  十六、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护或转诊工作。

小学卫生管理制度2

  1、食品卫生防疫制度是加强环境卫生整治,卫生防疫知识教育,严把食品卫生关,预防师生食物中毒事件,加强控制的安全管理制度。

  2、学校的食堂必须按照“食品卫生法”、市卫生局、市教育局的.要求,“两证”齐全,从业人员身体健康,并定期进行身体检查等,确保食品卫生的安全。

  3、食堂要建立“卫生责任制度、试尝制度和菜品留样制度”。

  4、大力加强卫生防疫知识教育,将卫生防疫知识教育纳入学校教育,切实对师生的卫生防疫知识教育。

  5、学校在当地卫生防疫部门指导下开展流行性的传染病的工作。

  6、学校食堂必须办理有效的卫生许可证,工作人员必须配证(健康证)上岗。

  7、杜绝采购三无产品和过期腐烂变质的食品,原采购必须索要相关证件,特别是卫生许可证。

  8、必须坚持食品留样尝试制度,样品量保够100g,留存24小时,并作好相关记录。

  9、厨房专人专管,物卡相应。非管理人员禁止入内。

  10、食堂不卖凉菜、四季豆、皮蛋、生芽土豆等危险食品。

  11、按规定进行操作,生熟必须分开(包括储藏)。

  12、依法办事(食品卫生),奖罚分明,层层落实责任,各负其责。

小学卫生管理制度3

  1、学校成立体育工作领导小组。每学期召开三次学校体育工作领导小组研究正常体育工作群策群力解决难题。

  2、班主任要把学校体育工作写入班主任工作计划之中并且抓落实、勤检查。

  3、体育组要制定每学期体育工作计划提交体育工作领导小组研究审议学期末有工作总结。

  4、体育教师要认真参加教学研究活动按时参加进修学习。

  5、体育教师要认真组织开展群众体育活动将学生体育达标工作列为重要内容之一。学校将达标作为评选文明班、文明学生的主要条件之一。班主任要积极配合体育教师做好达标工作要勤督促、勤检查。

  6、秋季举办一次体育节活动。

小学卫生管理制度4

  一、卫生室由学校校医负责管理。

  二、室内保持安静、整洁,药品摆放药柜里。

  三、购置药品及其它卫生用具,要经学校主管领导批准方可购买。

  四、管理人员要做到有事即叫即来,不怕麻烦,不怕肮脏,病人至上。

  五、对师生来室用药,要了解病情,问明病因,方可给药,禁止私人随意入室取药。

  六、离室要关好窗,锁好门。失职造成损失,扣学期奖或按损失程度,追究事故责任。

小学卫生管理制度5

  1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。

  2、发现传染病疑似病情,及时向学校领导和上级主管部门报告。

  3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

  4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

  5、严格执行消毒药安全放置制度,防上中毒事故的发生。

  6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。

  7、学校举办大型活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。

  8、医务室对不适应某种场合或活动的.特异体质学生与班主任配合,进行安置,做好学生因病缺课工作。

  9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

小学卫生管理制度6

  为防止食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生,保障师生员工身体健康,根据《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,结合我校实际,特制定本管理制度。

  一、食品卫生

  1、不收、不用、不做不新鲜或已腐烂变质的原料。

  2、洗涤整理原料时,污物杂质和废料必须清除干净。

  3、各种干、鲜原料应按其性质不同有秩序地在贮藏室或冰箱内存放,不随地乱放,以免交叉污染。

  4、原料的取用、发放,应本着先进先出先用的原则,以防止日久变质。

  5、存放在冰箱内的食物或半成品,要生熟分开,有腥味的与没有腥味的也应分开存放。

  6、冰箱应经常清洗,保持清洁干净。

  7、熟食品、卤菜等应妥善保管,经常检查,以免变质。冬天放在外面,应用洁净白布盖住,夏天放在冰箱里。

  8、剩饭菜应保管在通风冰爽的地方,隔餐隔夜的饭菜要回锅烧透后才能食用。

  9、直接入口食品不得手直接拿取,包装纸的食品,应使用各种工具拿取。

  10、调料器具应加盖,防沾染灰尘。酱油、醋过滤后,再倒入瓶内或调料器具内使用,并要保持洁净。

  11、发现饭菜不新鲜时,应妥善处理,不准分发腐烂变质的`菜点,以防食物中毒。

  二、餐具卫生餐具必须保持清洁卫生,否则会直接影响全校师生员工的身体健康,餐桌上撤下的餐具应分别刷洗消毒。

  1、菜盆、汤盆、盆具、汤碗等用餐后,先将里面的残存物清理干净,加洗洁精洗涤,然后再用清水冲洗,再放入消毒柜内进行消毒,消毒后取出放在餐车上并保持干净,用白布盖好,以防灰尘。

  2、餐具柜和点心柜应经常用洗洁精洗涤干净,餐具摆放整齐,关紧柜门。

  三、环境卫生

  1、周围环境应打扫干净,阴沟要常疏通,泔水桶加盖,废物袋扎口。

  2、积极贯彻除四害要求,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫,在食堂周围早晚打灭蝇药水,晚上要将食品盖好以防虫咬。

  3、餐厅和各操作间地面保持干净,四壁无尘,窗明地净。

  4、不乱倒垃圾,不乱倒污水。

  5、门窗应有防蝇设施,室内经常保持通风。

  四、个人卫生

  1、常洗澡、理发、刮胡须、剪指甲。

  2、上班前应整容,穿工作服、戴工作帽,做到仪容整洁,不得佩戴首饰上班。

  3、上厕所应脱下工作服,出厕应洗手。

  4、定期检查身体状况,如患有传染性疾病,及时调整工作岗位。

  五、饮食卫生“五四制”

  (一)由原料到成品实行“四不制度”

  1、采购员不买腐烂变质的原料;2、保管员不收腐烂变质的原料;3、厨师不用腐烂变质的原料;4、服务员不用腐烂变质的食品。

  (二)成品(食品)存放实行“四隔离”

  1、生成熟隔离;2、成品与半成品隔离;3、食品与杂物,药物隔离;4、食品与天然冰隔离。

  (三)用餐具实行“四过关”

  1、洗、 2、刷、 3、冲、 4、消毒(蒸汽或开水)(四)环境卫生采用“四定”办法1、定人、 2、定物、 3、定时间、 4、定质量,划片分工,包干负责。

  (五)个人卫生做到“四勤”

  1、勤洗手、剪指甲;2、勤洗澡、理发;3、勤洗衣服、被褥;4、勤换工作服。

  六、发生食物中毒或疑心食物中毒事故后,应采取下列措施:

  (一)立即停止生产经营活动,及时向学校领导、教育行政部门和当地人民政府、当地卫生行政部门报告。

  (二)协助卫生机构救治病人

  (三)保留造成食品及其原料、工具、设备和现场。

  (四)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

  (五)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

  七、食堂工作人员必须服从学校规定的就餐时间按时开餐。

  八、对违反本规定,造成重大食物中毒事件,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

小学卫生管理制度7

  1.学校卫生岗位制度:当好学校领导的参谋和助手,按照上级指示和要求,结合实际,制订每学期的学校卫生工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,经常进行技术指导和卫生监督管理。

  2.健全教育制度:结合学校教学和季节变化的特点,采取多种多样形式的健康教育。制订各项经常评比制度,认真指导和培养学生具有良好的'卫生习惯,有计划培养和建立一支卫生员、红十字青少年骨干队伍。

  3.健康检查制度:定期进行健康检查、视力检查等工作,及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、学习情况和学生因病缺课、因病休(退学)、因病或意外死亡等情况,认真填好学生体质健康卡、预防接种卡,建立健全学生健康档案,注意积累数据,分析健康资料。配合医疗卫生部门,有计划地开展学生常见病、多发病的防治工作,积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

  4.传染病管理制度:做好学生的传染病管理、预防接种登记、统计工作,配合卫生防疫部门按时完成各种接种、预防性服药。如遇学生中发生传染病,要做到早发现、早报告、早隔离治疗、早消毒处理。

  5.食品卫生制度:抓好学校食品卫生工作,经常检查,督促食堂进货渠道,卫生质量。培训炊事员和供水管理员,督促进行定期体检、膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒等肠道传染病发生。

  6.卫生保洁制度:指导学校开展爱国卫生活动,督促各项卫生制度落实,组织好全校大扫除,并进行评比,每天检查室内、外、大楼环境卫生,有数据记录,每月对班级进行汇总,学期结束作为班级考核依据。

  7.健康档案制度:做好学校卫生保健资料的统计工作,随时掌握学生的健康情况,建立并健全学生的健康档案,做到一人一卡。

  卫生管理相关

小学卫生管理制度8

  一、个人卫生:

  1、养成良好卫生习惯,努力做到“四勤”、“四不”。“四勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤换衣。“四不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑杂物。

  2、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每周调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

  二、环境卫生:

  班主任要把检查该年级段,该班级的卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己积极的思想意识影响学生形成良好的卫生意识和习惯。实行每周两大扫,每天小扫(教室、卫生区)的卫生打扫制度,并做好保洁工作。各班级卫生区的安排已经十分明确,每天打扫二次要落实(早读前,下午放学后),周三、周五进行全校性卫生大扫除(或放学后,或利用课余时间,一般情况下不挤占课表中的课程),各班主任老师要落实检查。做到学校环境整洁,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。.教室内扫帚等清洁卫生器具放入教室后角。.严禁学生随地乱扔废弃物。做到垃圾入桶、袋,经常清倒垃圾,做好保洁工作。.学校将卫生评比成绩纳入班级常规管理量化项目之中,每周公布于公告栏内。值周教师要巡视检查各班的卫生情况,发现问题要及时反馈并给予解决。.全体学生要树立卫生保洁的意识,养成发现脏物就主动清理的良好习惯,蔚然成风。

  三、教学卫生:

  教室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的`学习负担,严格控制课时、课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正、自然,书写时,头要正背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。

  四、体育卫生:

  1、按时作息。积极参加早操、体育锻炼活动。

  2、锻炼时先做好准备活动,有病的学生要及时告知班主任、体育老师并停止锻炼,根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。

  五、饮食卫生:

  注意饮食卫生,养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定下回家用餐。教育学生不暴饮暴食,不要边吃饭边谈笑,饭前饭后不做剧烈运动,饮前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。珍惜粮食,远离浪费。要牢记“饮水要思源,吃饭要节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换”的古训,倡议“节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶”,珍惜粮食,不随意浪费粮食,用餐时不多盛饭,不乱倒饭菜。协助学校,共同管理好食堂工作每位学生要以主人翁的精神,监督学校的卫生工作,公正地做好班级卫生评比工作,共同创造卫生健康的校园环境。

小学卫生管理制度9

  1、定期开展除虫灭害工作,要采取有效措施防止鼠类、蚊、蝇、嶂螂等聚集和孽生,并有记录。

  2、定期检查防鼠、防蝇等卫生设施、设备是否正常运转。

  3、除虫灭害工作不得在食品的加工制作过程中进行,实施时对各种食品(包括原料)应有保护措施。

  4、使用杀虫剂进行除虫灭害,应由专人按照规定的使用方法进行;使用时不得污染食品、食品接触面及包装材料,使用后应将所有设备、工具及容器彻底清洗。

  5、对己产生有害虫物的'场所,应追查有害虫物的来源并采取紧急措施加以控制和消灭,扑灭方法应以不污染食品、食品接触面及包装材料为原则。

小学卫生管理制度10

  1、贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。

  2、通过体检、收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。

  3、每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导,并将存档。

  4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的`预防工作。

  教室卫生制度:

  1、教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。

  2、教室包干区要保持清洁,每天二扫,做好课室门前三包,值周卫生包干区花圃内,沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净,每周星期五第八节为全校大扫除时间。

  3、讲台常抹门窗、光管、风扇,经常打扫走廊及天花板卫生。

  4、教坛下要整齐清洁,无杂物。天花板无蜘蛛网,风扇和光管无尘埃。

  5、上课、自习不吃零食,课室保持安静、禁止起哄,喧哗、追逐,遵守教学秩序。

  6、人人讲卫生,个个有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物,遵守各项卫生制度。

  7、每天下午放学后,值日生要及时擦干净黑板,全班同学都离开课室时,要关好门窗、电源,才能离开课室。

  环境卫生制度;

  1、公共场地按班级划分,分片包干打扫。

  2、坚持做好每天一小扫,每周一中扫,每月一大扫,见脏随地扫,节日突击扫。

  3、各班必须保持环境清洁,每天上午下午由校保洁队检查教室地面,并及时公布保洁情况。

  4、每天放学各班清洁打扫后,校卫生室值日员进行记分(共六项,每项满分为10分)。

  5、把“清洁卫生好”列入学校“四项竞赛”之一,并列为每学期期终评先进班级和三好生条件之一。

  传染病管理制度:

  1、定期进行传染病知识的宣传。

  2、建立传染病登记册,按发病日期、班别、年龄、病名、处理意见等项进行登记。

  3、对确诊的传染病者,及时上报当地卫生主管部门和学校领导,并书写报告,每学年统计。

  4、每年按上级要求,普及肝炎、肺结核病,做到及时发现,及时隔离,及时转诊,及时做好防治措施。

  个人卫生制度:

  一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。

  四勤:(1)勤剪指甲;(2)勤洗澡勤换衣;(3)勤理发、洗头;(4)勤洗手。

  五不:(1)不乱丢果壳纸屑;(2)不随地吐痰;(3)不乱涂墙壁;(4)不乱倒脏物污水;(5)不喝生水。

  厕所卫生制度:

  一、学校公共厕所(盥洗室)必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

  二、公共厕所(盥洗室)应每天打扫二次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。

  三、公共厕所(盥洗室)应确保正常供水,在频繁使用时段,水冲式厕所要保持间歇冲水,防止粪便堆积、外溢。

  四、每周两次以上对公共厕所(盥洗室)进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。

  五、经常检查公共厕所(盥洗室)供水和水冲设施,发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道,保证畅通无堵塞。

  六、师生要文明如厕,爱护公共厕所(盥洗室)设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。

  办公室环境卫生制度:

  为贯彻学校办公室、校工会关于改善机关工作作风,提高工作效率,创建文明处室的通知精神,搞好办公室内部环境卫生工作,特制定本制度。

  一、办公室各科室都建立、健全卫生值日制度,值日人员须每天打扫室内卫生,保持窗明几净。

  二、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟头,不随地吐痰等。

  三、工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑,保持办公场所的安静严肃与和谐。

  四、学校党政领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次,及时清理垃圾,保持地面清洁,桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管,谨防丢失。

  五、公勤人员应严格遵守工作制度,每天早晨上班前认真打扫好各学校党政领导办公室卫生,备好开水,清洗茶具,水盆等物,保持室内整洁干净。每天早晨上班前清扫办公楼楼道、楼梯、扶手卫生,并及时清理楼道内的水迹等脏物,每隔三天必须彻底清理楼道一次,保持办公楼道的清洁。

  六、总值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生,保持总值班室整洁、美观。

  七、建立奖励制度,不定期地检查各科室的卫生状况,对于优秀者及时给予表扬,不足之处,限期改正。

  学校环境卫生检查评比制度

  为了改善校容校貌,给广大师生营造良好的教学环境,使全体师生养成良好的卫生习惯,特制定我校环境卫生检查评比制度。

  检查评比范围

  全校所有处、室、校园环境、个人卫生。

  卫生要求

  室内:

  ①桌、椅、凳、橱等学习生活用品、办公用品、仪器保持洁净、摆放整齐;

  ②墙面、顶棚、地面、灯具及其他张贴悬挂物无灰尘、蛛网;

  ③玻璃齐全、明净;标牌端正、整洁;床铺、被褥整洁。

  室外:

  ①地面、楼道、凉台无纸屑、杂物和白色垃圾;

  ②墙壁无乱写乱划;厕所、垃圾箱及时清理,保持清洁。

  ③师生衣着整洁,不穿奇装异服,不留怪发型。

  ④板报、宣传栏分工负责,达到形式多样、内容常新。

  ⑤清洁区专人负责,责任到人。

  检查时间

  周一至周五,每天小查,不定时;周四下午放学前详细检查。

  奖励办法

  评比结果一周一公布,一月一总结,记入班主任量化评比成绩,作为评比优秀班主任的依据。

小学卫生管理制度11

  1、学习《医务人员职业道德规范》,发扬救死扶伤,实行革命人道主义的精神,文明行医。

  2、预防和治疗相结合,搞好学生的保健工作。

  3、对季节性的传染病进行口头通报,墙报宣传防治知识。

  4、对有病的学生要热情关心,认真诊治。危急病人在采取必要的'抢救措施后应立即送医院,不能延误治疗时间。

  5、按上级要求,完成各项预防注射任务。

  6、联系当地医务部门,每年给全校学生体检一次,每学期检查视力一次,建立学生身体健康档案。

  7、如发现传染病要及时上报,并立即采取隔离、消毒措施,适当给予药物治疗,情况严重的,应及时送医院诊治。

  8、抓好学校的清洁卫生工作,并进行督促检查评比。每学期召开三次卫生员会议,研究、布置学校卫生工作。

  9、定期为学生上健康教育课,教育学生不乱丢、乱扔、乱吐,养成良好的卫生行为习惯。

  10、抓好各班包干区的卫生管理工作。

  11、抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取必要措施,降低学生近视率。

小学卫生管理制度12

  为防止学校食物中毒和食源性疾患事故的发生保障师生员工的'身体健康,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规规章的有关规定,结合学校食堂实际情况,特制定条例如下:

  一、食堂工作人员,管理人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。

  二、食堂从业人员,每年必须进行健康检查,取得健康证后,方可上岗操作。

  三、上岗前,必须先量体温,发现如有异常体温,必须离开岗位,待恢复正常后,方可上岗。

  四、上岗前和便后,应洗手消毒,碰过生食、半成品,应再洗手消毒,方可接触熟食。

  五、不得穿戴工作衣、帽进入厕所,工作前,穿戴清洁衣帽,并将头发置于帽内。

  六、在销售直接入口食品时,工作人员不得用手直接抓取食品,不得使用不清洁的售货工具,销售时货款分开。

  七、操作时不吸烟,不对着食品打喷嚏、咳嗽,抓头发,挖耳朵和出现其它易污染食品的不卫生动作。

  八、从业人员不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指等外露饰物勤理发,勤洗澡,勤换工作衣帽。

小学卫生管理制度13

  为了进一步规范我校卫生管理,营造有生命力的校园文化,使校园保持整洁干净的优良环境,特制定卫生制度:

  一、个人卫生

  1、早睡早起,保证足够睡眠时间。

  2、做到十不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发、不喝生水、不挑食、不吃零食、不随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、不乱倒剩饭菜。

  3、做到四勤:勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲、勤换衣服。

  4、每天早晚刷牙,洗脸。

  5、吃饭要细嚼慢咽,吃饭时不说笑。

  6、自带水杯和纸巾(手帕)。

  7、读写姿势正确。

  8、每天打扫房间一次,常晒被褥。

  9、定时接受预防针注射及每年一次的体检。

  10、积极参加体育锻炼和劳动。

  二、教室卫生

  1、地面:无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物,每天打扫两次。教室门外要求两次,每天随时保持干净,按时打扫,不可拖延。

  2、墙壁要保持干净,严禁出现脚印、乱贴乱画的.痕迹等。

  3、门窗:门窗擦试干净,无灰尘,窗台上不能摆放物品。

  4、桌椅:桌面、椅面清洁,无乱贴、乱画、乱刻痕迹,桌面、抽屉内物品摆放整齐,无纸屑;讲台上整洁干净,物品摆放有序;整个教室桌、椅排放整齐。

  5、讲台:桌面上干净、摆放整齐,柜内整洁、无杂物。

  6、黑板:要及时擦干净,粉笔要经常清理,黑板顶部要擦拭干净。

  7、角落:要求卫生用具摆放整齐、无卫生死角。

  8、垃圾筒内的垃圾及时倒干净。打扫后所有垃圾按学校指定位置地点清倒。

  9、教学仪器:教学仪器要摆放好,无灰尘,注意保养。

  三、卫生区

  1、无砖头瓦片。

  2、无杂草树叶。

  3、无纸片果皮。

  4、无泥沙痰迹。

小学卫生管理制度14

  第一章总则

  第一条为加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,制定本条例。

  第二条学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

  第二章学校卫生工作要求

  第三条学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习)超过六小时。

  学校或者教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

  第四条学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

  新建、改建、扩建校舍,其选址、设计应当符合国家的卫生标准,并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

  第五条学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。

  学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

  第六条学校应当建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

  第七条学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

  第八条学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的'生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

  第九条学校应当根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

  学校组织学生参加劳动,不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业,不得让学生参加夜班劳动。

  第十条学校在安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

  第十一条学校应当把健康教育纳入教学计划。学校必须开设健康教育课。

  学校应当开展学生健康咨询活动。

  第十二条学校应当建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

  学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。

  学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。

  第十三条学校应当配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。

  第十四条学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

  第十五条学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性的传染病的预防和控制管理工作,同时做好地方病的预防和控制管理工作。

  第三章学校卫生工作管理

  第十六条学校把卫生工作纳入学校工作计划,制定考核办法,作为考评教职员工的一项内容。

  第十七条学校设立卫生室,配备专职校医,管理学校的卫生工作,负责师生的卫生保健工作。

  第十八条学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定,按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法,由教育行政部门组织实施。

  学校卫生技术人员按照国家有关规定,享受卫生保健津贴。

  第十九条学校通过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师提供进修机会。

  第二十条学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。

  第四章奖励与处罚

  第二十一条对在学校卫生工作中成绩显著的个人,学校应当给予表彰、奖励。

  第五章附则

  第二十二条本条例由校长室负责解释。

  第二十三条本条例自发布之日起施行。

小学卫生管理制度15

  为了保持班级教室的清洁卫生,促进学生的集体荣誉感和参与意识,班级实行轮流值日制度,具体规定如下:

  一、每天安排若干名学生值日,由劳动委员安排值日表,并通知本人。

  二、值日生每天按时到岗,完成教室清扫工作。当天值日的'同学,每节课后,应及时擦好黑板及讲台,打扫教室并督促同学不要乱扔垃圾物品。

  三、卫生要求:

  1、窗明几净,桌凳整齐,玻璃完好。

  2、室内美化,布置得体,庄重大方。

  3、讲台整洁,地面干净,四壁清洁。

  4、走廊、挡雨板干净整洁、灯管无灰尘蜘蛛网、卫生用品摆放整齐。

  四、教室卫生打扫不干净者,罚扫三天。无故不参加教室值日者,罚扫五天。

  6、要求每节课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

  7、要求定时开关门窗,保持教室内通风。

  8、要求保持教室电视机,灯管的清洁。

  9、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。

  10、要求保持教室内外墙壁的清洁卫生,做到墙壁无脚印,禁止乱涂、乱写、乱画。

  11、要求爱护教室财产,无损坏。

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