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小学学校管理制度

时间:2024-12-19 14:58:36 规章制度 我要投稿

小学学校管理制度

  随着社会不断地进步,制度对人们来说越来越重要,制度是指一定的规格或法令礼俗。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的小学学校管理制度,希望能够帮助到大家。

小学学校管理制度

小学学校管理制度1

  安全是学校进行正常的教育教学活动的前提,是和谐校园的基石。安全工作重在教育,重在防犯。高度重视安全,普及安全知识,严密安全管理,加大安全投入,是提高安全管理水平的主要措施。

  一、对教职工的规定

  1.全校教职工要树立安全第一的思想,时刻把安全工作摆在第一位。

  2.教师要不断地对学生进行安全教育,教导处,大队部每两周为全校学生上一次安全教育课,并对各班的安全情况进行总结。

  3.“四送活动”:放学前把“注意安全”的话送给学生;外出前把安全知识送给学生;放假前把注意安全的要求送给学生;开家长会把安全工作中好的做法送给家长。

  4.班主任老师要对本班学生的安全负责,作到定期讲,及时讲,并能实施一定的安全措施。学校把安全问题与班级工作挂钩,作为评选文明班级的重要条件。对安全工作做得好的班级进行奖励。

  5.值周领导和值周老师在值勤时要注意学生的安全,做到课间巡视,监督教育学生不做危险的游戏,并做到按时静校。

  6.体育老师上体育课时,要对学生的安全负责,要给学生明确的活动范围及活动要领,不能随便解散学生。自由活动时间,体育老师要在操场里巡视,不能放任自流。

  7.各类器材、设备在使用前(不论学生用还是教职工用),教职工都必须认真检查器材、设备的`安全性能,确认器材、设备安全后才能使用。

  8.外出活动要经学校批准,并制定具体的活动方案,及安全措施,做到班主任老师带队,任课老师跟队管理,任何老师都不准单独行动。

  9.全体教师要确立校园防暴意识,当校园暴力发生时,要不畏暴力,勇于与暴力斗争,在最大限度的保护自己的情况下,去治服暴力,保证校园安全。

  10.任何教师都不准把学生单独留在校内,如出现问题,追究当事人的责任。

  二、对学生的管理工作

  1.要求学生认真学习安全知识,增强安全意识。

  2.认真实行路队制,并要求队伍整齐,要靠马路右边走。

  3.12岁以下的学生不准骑自行车。

  4.要求学生课间做到上下楼梯靠右边走,课间不能追跑,打闹,要做有意义的活动,值勤学生要严格监督管理。

  5.上体育课时,学生要严格按照老师的要求进行活动,并要做到:老师不让做的动作不做,老师不让去的地方不去。

  6.设立安全员,外出活动时学校为低年级每班配备6-8人的安全员(高年级的学生)协助班主任管理低年级同学。

  7.放学后要求学生立即离校,节假日学生一律不准到校玩耍,如出现问题后果自负。

  8.节家日期间,要求学生在校外不做危险游戏,不到危险的地方去,外出要与家长讲明还要做到防火,防盗,防溺水,防触电。

  9.学生上学不准带任何有伤害性的玩具进校园。

  10.住校生要严格执行宿舍安全管理规定。

  11.教育和训练学生要有自我防范意识,发现校园暴力发生时,首先要迅速躲避,并大声呼救。

  三、设立保险措施,学生都应当积极参加人身保险,出事故有保险公司支付医疗费。

小学学校管理制度2

  1、全体教师应积极主动地参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛、论文评选、“四个一”评选和主题班队会方案评选等活动。

  2、教师参加优质课竞赛、基本功竞赛和承担各级各类公开课、观摩课、研究课、主题班队会的具体负责人为教研组长或大队辅导员,教导处(教科室)或德育处负责协调指导。

  3、各级各类论文评选、“四个一”评选和主题班队会活动方案评选,教师在规定的时间内将材料上交教导处(教科室)或德育处,然后教导处(教科室)或德育处组织人员进行评选,再上报上级部门。

  4、各类竞赛、评选活动揭晓后,教师将获奖证书在教导处、德育处登记(无获奖证书的,以教导处、德育处认定为准),再按《李白河小学教职工学月考核细则》和《李白河小学班级常规管理考核方案》,对教师进行奖励。

  5、各级各类公开课、观摩课、研究课和主题班队会,视其级别和效果,按《李白河小学教职工月考核细则》中“优质课奖”进行相应奖励。公开课、观摩课、研究课靠中档,主题班队会靠高档。

  6、科研课课题获奖,视其成果级别和效果,按《李白河小学教职工月考核细则》中“重大贡献奖”给予相关人员的'奖励。

  7、经验论文和宣传文章在公开发行的报刊、电视上发表或播出,教师将相关证明件在教导处、德育处登记,经审查核实后,视其级别和效果,按《李白河小学教职工学月考核细则》中“经验论文奖”靠高档奖励。其中宣传报道类按教育局和学校有关规定再进行专项奖励。

  8、以上所有奖励,均与教师本人的年度考核、评优、评先、晋级等挂钩。

  9、其它未尽事宜以学校教导处(教科室)和德育处认定为准。

小学学校管理制度3

  开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。根据《xx省发改委、xx省教育厅关于中小学生校内课后服务收费有关问题的通知》(x发改价费(20xx]362号)、xx省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和(20xx)28号《关于xx市中小学课后服务收费有关事项的通知》等文件精神,我校拟从xx月xx日起实施课后服务工作,根据上级部门要求,每位家长(监护人)申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

  一、学校课后服务工作原则

  家长、学生自愿,校内实施,成本分担,有效监管的原则。

  二、学校课后服务时间安排及内容:

  1、作息时间:周一至周五,冬季:15:25-17:25,夏季:15:50-17:50(法定假日、寒暑假除外)。

  2、服务内容安排:

  (1)基础服务:遵循教育规律,促进学生全面发展,开展学生作业辅导、自主阅读等。

  (2)特色服务:在不加重学生课业负担的前提下,开展体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等,发展学生的个性,培养学生特长,激发学生的参与积极。

  三、学校课后服务收费标准及经费使用和管理

  本学期学校课后服务收费依据(20xx)28号《关于xx市中小学课后服务收费有关事项的通知》文件精神执行,每生每期600元,对困难家庭学生,由家长申请,学校行政会研究,给予适当的费用减免。学校课后服务经费主要用于教师超时工资、开展活动的设备和耗材购置,管理运行及集体培训经费等。学校课后服务费按上级文件规定,实行用专款专用,不截留、挤占、挪用,结余的期末进行清退,收支情况在每学期期末邀请家委会成员进行结算并向家长进行公示,接受家长、群众监督。

  四、学校课后服务其它注意事项

  1、自愿参加课后服务的学生先征得家长的同意,提出申请,学校进行合理安排。

  2、参加课后服务的学生,如有特殊情况不能继续参加的.,按实际上课时间进行清算费用,结余的退还。特殊情况请假的,需向班主任提交书面请假条。

  3、学校会经常加强安全教育,作为学生第一法定监护人的家长,有责任教育子女遵纪守法,做到家、校教育合一。

  4、放学时,家长要及时到学校接学生,严格遵守交通规则,离校后的安全问题由家长负责。

小学学校管理制度4

  一、按规定使用,注重日常保养。

  1、使用设备前要仔细阅读使用说明书,或请专业人员讲解使用规范。

  2、严格按规定使用设备,不许违反规定,自行拆卸。

  3、使用期间不得转借他人,如出现问题,责任人负全责。

  4、平时注重清洁保养,要认识到设备是学校公共资源,注意公德意识。

  5、按时、认真地填写电教设备使用登记表,字迹清晰、内容真实。

  二、使用人学会基本维修常识,解决常见问题。

  使用人要学会简单基本的维修技能,对使用中的常见问题能进行正确的判断,在征得专业维修人员的`意见后,可以自行解决常见问题,并做好记录。

  三、重大问题要及时上报,不隐瞒、不拖延。

  四、如因个人不慎,损坏设备,则按赔偿条款进行赔偿。

  五、使用人在借期满时要及时交还设备,使用人(或借用人)及设备管理人员同时检查设备状况,做好记录和交接手续。

小学学校管理制度5

  一、校园管理。

  加强红领巾广播、橱窗、板报等宣传阵地建设,做到宣传内容健康,融知识性、思想性、趣味性于一体。板报、橱窗字迹工整,行文规范,无错别字,且能定时出版。在校园醒目处布置名人名言和宣传标语。校园内不得吸烟。

  二、教室管理。

  建立班级管理制度和卫生值日制度,学生日常行为规范管理到位。教室布置整齐美观,墙壁干净无污迹和蛛网,地面无痰迹、纸屑和杂物,课桌排列整齐,物品摆放有序,无损坏现象。

  三、室外卫生。

  校园门前无卫生死角,垃圾清扫、清运及时,保持道路畅通、绿化完整。墙面无污迹,门窗无灰尘,草坪花坛内无纸屑杂物,校园内配备分类垃圾桶,有专人及时清洗。

  四、办公室管理。

  办公桌椅、物品摆放整齐,桌面上整洁干净,课本与作业入本人柜,墙面布置大方得体,无灰尘,地面无烟头,纸屑和杂物入纸篓,备有脸盆、毛巾、肥皂等。

  五、活动室管理。

  各室布置有特点,管理制度和专职管理人员上墙,各种仪器、书设备排列整齐、无灰尘、无损坏现象。活动室墙壁、地面、工作台常年保持清洁卫生,每次活动有记录;图书有编号、有登记卡、借阅记载,定期举行专题读书会。

  六、食堂管理。

  认真执行《食品卫生法》,食堂膳房与餐厅整洁卫生,有防止食物变霉变、灭蝇等措施。备有食品冷冻柜、消毒柜等。食堂工作人员持证上岗,服务态度热情,学生、家长、教职工影响好。

  七、宿舍管理

  宿舍整洁,床铺被褥干净,各种生活用品摆放整齐,门窗、墙面、地面无油迹灰尘。

小学学校管理制度6

  为保证教学质量和教学秩序,特制定学生考勤制度。学生在校上课、自习、集体活动都要严格考勤。因故不能参加者必须请假,凡未请假或虽请假但未经批准,或超过假期而未办理续假手续者,一律以旷课处理,具体规定如下:

  一、考勤

  1、任课教师负责检查学生的出勤情况,认真填好每节课的《班级日记》中出勤情况表

  2、各班设立考勤班长一人,协助教师做好考勤工作,负责本班学生考勤,每天早上填好考勤记录,并将本班考勤情况及时反馈给班主任和任课教师,任课教师应予记录备案。

  3、政教处每月进行一次学生考勤汇总。

  二、请假规定

  1、学生在校期间,因故不能出勤的应由本人事先与班主任办理请假手续,学生请假应说明理由,填写请假单,无论请假天数多少,班主任都要首先把好关,并在假条下签字后到政教处审批。

  2、学生请病假须有医院检查证明及家长签字证明。先由家长书面申请,三日内可由班主任批准,超过三日由政教处审批。

  3、因病不能上大课间操的必须亲自向政教处请假,由政教处主任开具假条,值周检查如没有假条的按旷课处理。

  4、学校实行封闭式管理,课间迟到、中途有事、有病外出等均应向任课教师报告原因,未经同意不准私自离开课堂。同时向班主任请假允许后开具假条到政教处审批并进行登记,门卫见到班主任和政教处主任的签字假条方可放行。

  5、严格履行请假手续,请假者本人填写请假条,逐级审批,口头请假无效。请假期满后必须到政教处消假,学生确因特殊原因(急病或急事)来不及办理请假手续的应事先及时来电话与政教处、班主任联系,说明情况征得同意方可请假,事后办理补假手续,不补办手续或补假未批准者均按旷课处理。

  三、缺勤处理规定

  1、事假累计超过本学期三分之一者按自动退学处理。

  2、病假累计达一学期正课的二分之一者,应办理休学手续,复学时应办理复学手续,由学校视程度予以编班上课。

  第五条:会议、活动开始后未逾总时长的'四分之一签到的,记为迟到,其后均为缺勤。

  三、请假规定

  第六条:因故不能参加团委、学生会各项会议、活动的,均须在事前以书面形式请假,经批准后方可离去。(请假条由组织部提供和管理)

  第七条:请假条一律使用a4纸(方便存档),格式正确(参照请假模板)、字迹工整,理由真实且充分。请假条统一交由组织部备案。

  第八条:若事后发现违规请假的,当次请假作废,记为缺勤

  第九条:原则上不接受事后补假;若确有特殊原因,经上级领导证实和批准后,可进行补假,但每学期不得超过三次(含三次),否则记为缺勤。

  第十条:禁止以短信、电话等非书面形式请假。

  四、附则

  第十一条:本制度最终解释权归生命与环境科学学院团委、学生会主席团。

  第十二条:本制度自颁布之日起正式实施。

小学学校管理制度7

  (一)教师备课制度

  1、以省教育厅关心下一代工作委员会编写的《小学生家长读本》为教材,参阅其它资料,根据教学计划要求进行备课。

  2、备课时应有针对性、可行性,有符合要求的教案。

  3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。

  4、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地等宣传栏。

  (二)学员学习制度

  1、凡我校家长都应积极报名注册,认真填写报名登记表,并遵守家长学校相关规定。

  2、每位学员都应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况要请假。

  3、自觉遵守课堂纪律,不干扰他人学习。

  4、爱护学校公物,不损坏学校财产。

  5、上课认真听讲,积极参加家长学校各项活动。

  (三)优秀学员评比制度

  1、认真遵守学员学习各项规定和《家庭教育行为规范》,每学年出勤率达90%以上的,都可参加优秀学员评比。

  2、积极参与学校组织的家教活动,配合支持学校各项教育活动。

  3、家庭教育有成果。

  4、个人提出申请,学校推荐,家长投票评选。

  5、每学年每年级组各评十名优秀学员。

  (四)教师考核制度

  1、按计划组织教学,无故旷课一次扣除当月量化考核25分。

  2、认真整理好教学活动、家校联系活动资料,并及时归档,档案不齐全的,每缺一项扣当月考评分5分。

  3、对教学工作成绩突出的,优先考虑评优、评模和晋级。

  4、学员出勤率低于90%,测试成绩平均分低于90分的授课教师当年考核不评优。

  (五)家访制度

  1、家访工作应同学校教育结合起来,及时沟通家校之间的联系,共同教育好学生。

  2、每学期对每位学生进行家访不少于一次,遇到特殊情况,必须要随机进行家访。

  3、家访要认真准备,对学生有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决实际问题。

  4、家访工作应有记录,尤其是特殊学生、特殊事件的家访。

  (六)档案管理制度

  1、各项活动都要建立相应的档案资料,注意收集、整理和保存。

  2、每学年定期地将各种制度、计划、教案、名册、试卷、宣传材料等及时整理归档。

  3、家长学校档案资料要按上级要求单独立卷。

  (七)教师上课、解答、咨询具体规定

  1、按授课计划上课,不得旷课、擅自调课。

  2、上课前认真做好清点学员人数,填好考勤登记表等准备工作。

  3、认真组织教学,严守课堂纪律。

  4、授课要理论联系实际,坚持启发式教学,用普通话讲课,板书要精心设计,字迹清晰工整。

  5、耐心解答学员提出的.问题,帮助学员分析问题产生的根源,指导解决问题的方法,并做好咨询、解答记载。

  6、对于学员提出的共性问题要作为授课内容进行讲解。

小学学校管理制度8

  为了给学生创造一个整齐美观、秩序优良、清洁卫生、安全舒适的生活环境,使宿舍成为体现学校精神文明建设的重要窗口,特制定如下宿舍管理制度:

  1、各宿舍选一名舍长,负责检查宿舍日常卫生和内务秩序。

  2、宿舍管理实行规范化、住宿由学校统一安排,未经允许不准私自调换宿舍及床位。宿舍作适当调整时,应服从安排,不得无故拖延或拒搬。

  3、住宿学生要严格遵守作息进间,早上6点30分准时起床、晚上8点30分准时就寝。

  4、注意安全,学生离开宿舍内必须收藏好自己的钱和贵重物品,最后离开宿舍的.学生必须及时关锁好门窗、电灯等,如发现失窃或可疑迹象应保护好现场并及时向学校报告。

  5、住校学生晚上不得随便出校门。

  6、严禁将易燃易爆及违禁物品带回宿舍。违反上述规定的,视情节轻重给予处罚。

  7、宿舍公共财产不得损坏、丢失,舍长负责监督,如损坏或丢失无责任人,由本宿舍全体人员赔偿。

  8、应服从老师和舍长的管理,对不服从管理、不听劝告、不讲卫生、不按规定执行、无理取闹者,严肃处理,留记档案,重者取消住校资格。

小学学校管理制度9

  为了加强学校的德育工作,完善学校德育工作管理体系,提高师生思想道德素质,保障德育工作的有效开展,特制定本制度。

  1、学校要成立以校长为组长的德育领导工作小组。

  2、组建以少先队、班主任、思品课教师为骨干力量的德育工作队伍,在校长负责下开展德育工作。

  3、学校每学年要制定学校德育工作计划,确定学校德育工作目标和任务。

  4、学校校长要根据确定的德育工作目标和任务,检查落实德育各项工作的开展情况。

  5、学校要抓好升国旗、时事教育等德育日常工作,抓好学生日常行为规范的养成教育。

  6、校长要努力提高教师职业道德素质,要建立教师职业道德培训制度,贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。

  7、学校要组织开展好学生校内外德育实践活动,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。

  8、学校要加强德育工作研究,经常召开德育工作研讨会,组织必要的参观学习,积极创造条件,充分运用现代教育手段,开展生动活泼的.教育活动。

  9、学校要注重提高德育工作的实效性、针对性、主动性。

  10、学校要注重校园文化建设,注重环境育人。

  11、各学科教学要渗透德育内容,要把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育落实在教育教学的各个环节中,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。

  12、积极组建德育工作网络,加强对学生的校外教育工作,动员社会力量积极支持、参与学校德育工作,形成以学校为中心、家庭与社会密切配合、齐抓共管的德育工作网络体系。

  13、认真落实德育工作考核,每学年要做好“三好学生”、“优秀干部”、“文明班级”的评选工作。

  14、学校要认真贯彻执行《小学德育纲要》和《小学生日常行为规范》。

  15、班主任要认真培养班干部,形成强有力的班级领导核心,努力营造积极向上的班级风貌。

  16、教师是学校德育工作的直接实施者,身教重于言教,要做到尊重学生,热爱学生,以身作则,为人师表

  17、思想品德课是学校德育工作的主阵地,思想品德课教师要把握好思想品德课的学科特点,切实提高学生的思想道德素质。

  18、建立家校联系制,定期召开家长会议。

  19、学校要建立健全学校德育工作档案。

小学学校管理制度10

  1、管理、安排体育方面的工作。

  2、认真贯彻执行体育、卫生两个《工作条例》,努力增强学生体质。

  3、根据市、街、校的有关工作要求,制定全校体育工作计划,按计划有步骤开展各项工作。

  4、有计划、有条理、有步骤抓好体育运动队的培训工作,建议每天坚持不少于1小时的业余训练(田径、篮球、乒乓球、三棋等)。指导学生掌握基本的体育知识,运动技能和锻炼方法,养成锻炼习惯,参加各类比赛力争取得好成绩。

  5、校举行集会或其他活动,负责安排、指导学生进场、离场,整理队列,并维持会场纪律,协助学校做好学生体检、保健工作。

  6、按体育部颁布的要求,切实抓好学生体育锻炼、达标工作,达标率要达到上级要求。

  7、组织安排好两操、两课、两活动,负责“两操”的机务工作,并做好每日检查评比工作,两操正确率达98%以上,切实抓好“两操”质量。按课程标准要求制订好教学计划,备好课,上好课,期末写出质量较高工作总结和教学经验论文。

  8、积极开展全校性体育运动,有计划组织全校师生开展多种文体活动,每年组织一次学生田径运动会(校运会),一次班际两操比赛、篮球赛、乒乓球赛、三棋赛。组织好学生群众性体育活动。

  9、安全教育工作,确保体育课、训练课没有属自己责任范围安全事故发生。

  (1)每学期通过考核认真评定学生的'体育成绩,做好体育资料的积累和统计工作,并列入档案。

  (2)做好体育器材的管理和一般维修,充分发挥体育设施和场地的利用率及使用寿命。管好体育场地、设施,保持体育室的整洁。

  (3)乐意接受学校、办学单位交给的任务,并努力按时按质完成任务。

  (4)能用清晰、流利的普通话进行教学。

  (5)按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。

  (6)努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。

  (7)能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、办学单位满意。

小学学校管理制度11

  根据《江苏省某四星级中学关于实行全员聘任制、内部结构工资制的方案》第十八条之规定,教职工每月发放考勤和常规考核奖,在符合规范条件下,教师每月80元,职员、工人每月60元。现就教职工考勤问题作如下具体规定:

  1、病、事假应酌情扣发津贴。病假按请假实际天数扣发津贴的50,但对50周岁以上的男教职工、45周岁以上的女教职工每学期累计时间在一周以内的病假,不扣发津贴。事假按请假1天,扣发1天津贴计算,直至扣完津贴总额。经批准参加继续教育性质的学习,不扣发津贴。请假1天之内的由中层部门批准,1天至3天由分管校长批准,3天以上的由校长批准,所有请假者都必须履行书面手续,一式两份,一份交校长办按规定处理。

  2、政治学习、教研组活动(含集体备课)各处室召开的有关会议及全校性集会活动,无故缺席一次扣发10元,事假扣5元,迟到或早退的.,一次扣发3元。

  3、旷职1天扣除半月津贴,旷职2天扣除全月津贴,旷职3—4天,扣除一个季度的津贴,旷职5—6天扣除半年津贴。旷职7天以上将因自动解聘,停发工资。(以上2—3条由各处室考核)

  4、因疏忽耽误上课者,除责令补课外,每节课扣发津贴10元,无故不上课者以旷职论。

  5、因疏忽以致上课迟到、早退5分钟以上者,除责令补课外,每次扣发津贴3元,因工作不负责任上课迟到、早退5分钟以上者,每次扣发津贴15元。(以上4—5条由教务处考核)

  6、职工、干部实行坐班制,迟到、早退10分钟以上,半小时以内,每次扣发津贴2元;超过半小时,不足1小时者,每次扣发津贴5元;超过1小时,不足半天者,每次扣发10元;超过半天者以旷职论。对前勤教师实行弹性坐班制,出勤率达90以上即符合要求,考勤时间为上午2、3、4节课,下午2、3节课,晚自修1、2节课(高中部)。体育老师和高中班主任坐班考核时间由德育处界定考核。超越上述规定,与实行坐班制的工作人员一样实施扣罚。实行坐班制的工作人员上下班时间,由学校按其工作性质规定。各部门、处室应建立相应的考勤制度,加强平时的考勤、考核。天天有记载,按月汇总,报校长办按规定处理。(干部由校长办考核,其他由各处室考核)

  7、实行工作量承包制的工人,不能在规定时间内完成规定工作者,酌情扣发其津贴。(此条由总务处考核)

  8、在校园内骑车发现一次扣5元,抽游烟或集会时抽烟一次扣发10元(由德育处考核),在办公室玩电脑游戏一次扣10元。(由教务处考核)

  9、担任选修课、竞赛辅导或组织会议使用公共教室后没有执行三关(关门、关水电、关设备)或教室(会议室)严重不洁,公物有损坏,扣发任课老师或组织者当月考核工资5元。凡教师学生来信反映问题可以解决的两天内未解决或暂且不能解决又未予答复者扣发当事人10元。(由校长办考核)

  10、教师必须认真备课,上课前应有具体教案,学校将采取集中性检查和听课后调阅两种形式了解备课情况,如发现无教案上课和教案不齐,在当月考核工资中扣发10-30元。

  11、无特殊情况,任何老师不得占用他人正常上课时间(包括叫走学生处理本学科问题等),出现一例扣发当月津贴20元。

小学学校管理制度12

  为了更好地贯彻落实教育方针,全面提高学生素质,除了要抓好学校的工作外,家庭教育也是重要的一环。家长是孩子的第一任教师,家长的言传身教,家长的.素质和教育方法,对学生的成长起着重要的作用。为了提高家长的素质,使家长了解学校,了解育人的目标和要求,做到学校教育与家庭教育同步,要办好家长学校,特制定家长学校工作管理制度。

  一、由负责德育工作的校长主管家长学校工作,由德育主任具体分工负责。

  二、做好家长学校工作的计划、小结,按时填写讲课日志。

  三、班主任要负责本班的家长学校工作,准时通知家长到校学习,组织好听课,统计好出勤情况。

  四、讲课要围绕教材和专题,认真备课,注意联系实际情况,深入浅出,形象生动。

  五、在授课过程中,不单独接待家长,不处理其他业务工作。

  六、及时收回家长反馈材料,并写出情况分析。

  七、家长反馈达到95%以上,家长出勤率达到90%以上。

  八、定期公布家长学校有关工作考核情况。

  九、家长学校工作纳入班主任的学期考核中去。

小学学校管理制度13

  1、具体组织各种政治思想教育活动和社会实践活动。

  2、负责编制、分类和回收纪律检查、卫生检查、班晨会检查等各种表格,做好记录,准确统计,及时公布,做好各班级的量化考核评定工作。

  3、建立健全学生德育工作档案,登记德育工作的检查,考核、奖惩等情况。

  4、协助有关部门组织好各种文体活动。

  5、协助班主任进行优秀学生的.评选及事迹的推广工作,并做好相应的档案管理。

  6、管理好学生的成长档案。

  7、负责每周的升旗仪式的准备工作。

  8、完成领导交办的其他工作。

小学学校管理制度14

  (一)校产物资保管安全管理制度

  1、学校购买物品严格领导审批手续,固定资产及时进入物资账,保管人员的账册必须和会计室的账吻合。

  2、保管人员按学校规定健全物资保管账册,进出库手续齐全、账物相符、不出差错。

  3、贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品,要更加严格管理,不得随便散失,严格领用审批制。

  4、各处室的物资均有专人负责保管,门、箱、橱上的钥匙由专人保存,领用、借用手续齐全,防盗、防护设施配齐,不使物资受损失。

  5、保管室配齐消防器材,保管员定期检查其性能,妥善保管并会使用。

  6、保管人员要随手关好门窗,发现不安全因素,必须及时采取整改措施。

  (二)配电室、水泵房安全管理制度

  1、配电室、水泵房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心,工作人员必须具有高度的责任心,认真管理好二房。

  2、严格实行值班、定期检查制度,常年保证机械运行性能良好,确保学校供水、供电正常,预防停电、停水事故的发生。

  3、非工作人员不准带入该两房内,不准他人随便摆弄供电、供水设备,注意保养、爱护公物。

  4、房内保持整洁有序,门窗防护设施完好,专人负责关锁门窗。

  5、配电室按规定配有消防器材,工作人员定期检查性能,学会使用,妥善保管。

  (三)学校水电安全管理制度

  1、节约水电,人人有责,杜绝人为浪费现象。

  2、明确水电管理负责人,落实用水用电管理责任制。

  3、教室、学生宿舍、办公室等公共场所的照明灯头及其他电器设备由总务处负责统一装配,不准私自改装,不准私拉乱接。如需增加电器设备,须经总务处批准,并由电工安装。

  4、所装电线、水管、电表、水表如调整,须经总务处批准,不得擅自调整。电表、水表等发生故障,一律由总务处派人检修,不得私自检修。

  5、除学校工作需要外,不准使用电炉等大功率电器。

  6、有关值日人员要加强水电使用管理情况的检查。如发现违反水电管理制度者,视情节给予批评教育或纪律处分,并给予一定的'罚款。

  (四)学校电工安全管理制度

  1、电工必须负责合理、规范布设校园电源供应系统,任何部门调整、改用电源必须征得管电人员的同意。

  2、电工必须持有上岗证,无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备,必须严格执行操作规程。

  3、电工对学校的电器设备,必须经常检查,发现损坏、老化应及时修理,自身不能解决的要及时书面报告学校领导,请求尽快解决,严防发生触电事故。

  4、电工对师生发现的报修电器,应及时前往修理,如不能修复,该暂停供电的则暂停供电,不得拖延耽误,预防发生意外事故。

  5、学校放假期间,电工对全校电路状况应进行一次全面性的检查,不需用电的部位统一切断电源,确保假期安全。

  (五)校园自行车安全管理制度

  1、进入校园内的自行车,实行分散定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定,分别停放到指定的场地去,严禁乱停乱放。

  2、车辆进棚必须自行加锁,整齐停放。车篓内不要存放任何个人用品。

  3、在校园内一般提倡推车行走,骑车者应放慢速度,防止撞人。

  4、不准任何人偷骑他人车辆,未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。

  5、发现自行车被盗,失主应及时报告校保卫处(总务处)协同查处。

小学学校管理制度15

  为了有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,结合当前疫情,将新冠肺炎预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据省、市、县有关加强学校新冠肺炎预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,特制定本制度。

  一、人员安全管理

  1.宿舍主管每天早操前30分钟和晚自习下课前30分钟测量宿管人员的体温,确认没有异常后准许上岗,并做好记录,所有参与宿舍管理的人员必须佩戴口罩上岗。

  2.学生宿舍实行封闭管理。进入人员实行体温监测和健康管理、实名登记验证并须佩戴口罩。疫情防控期间谢绝外人来访。

  3.发现发热(37.3度以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的人员,应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

  4.到过疫情防控重点地区、接触过疫情防控重点地区高危人员的`人员,要按有关规定经14天隔离观察无后方可上岗。

  5.宿管人员夜间全部入住学生宿舍楼,实行统一封闭管理,不得脱岗或随意找人顶岗,严禁在宿舍楼内饮酒。

  二、场所清洁消毒

  1.每天对学生宿舍内外环境卫生进行全方位的清洁消毒,特别是楼梯扶手,门窗,楼梯等使用频率高的区域,并定期对学生宿舍室内进行消毒..2.宿舍内部定期开窗通风,每天至少3次,每次半小时以上,保持空气流通。

  3.设立“废弃口罩专用垃圾桶“,按要求分类投放废弃口罩、日常垃圾等,及时对垃圾投放点进行消杀。

  三、防护物资配备

  1.给宿管人员配备数量充足的红外、水银测温计。

  2.有条件的学校在宿舍配备移动紫外消毒灯,每天消毒1次。

  3.宿舍储备一定数量供学生应急的口罩。

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