六一儿童节的作文经典（3篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六一儿童节的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节的作文 篇1
今天，是国际儿童节，是属于我们的节日。
这天上午我去了惠阳大剧院参加活动。刚到那里，就看到很多的小朋友了，大家的脸上都洋溢着幸福的欢笑。我更是兴奋不已。因为今天这里设了很多游戏项目，而且还可以凭印花换取奖品呢！我首先玩的是“火眼金睛”，游戏规则：参赛者拿着一根筷子站在规定线外，筷子离地面要有一米的距离，然后放手，若筷子掉入瓶中可获一张印花。我连投了三次也没中，只好灰溜溜地走开了。除此之外，我还玩了“直捣龙门”、“盲人击鼓”、“气吞山河”等游戏，最后，我还凭游戏得来的印花换了一个陀螺呢！
中午，我和我的同学们在佳田蛋糕店开了个“PARTY”！到那儿一看，哇！有蛋糕、乐事薯片、可乐、鸡翅？？我们早到的同学兴奋地等待下一个同学的到来。同学们到齐后，我们就开始了属于我们的“PARTY”！我们的节日！我们欢聚一堂，有说有笑。有的同学在介绍自己带来的游戏机，有的同学则在交流玩游戏的秘籍，还有的.同学在聊着自己感兴趣的话题。后来，大家交换了各自的QQ号码，别提有多高兴了！大家正玩得起劲的时候，一个熟悉的身影出现了，大家定睛一看，啊！安老师来了！我们围着安老师开始切蛋糕了。我们吃着蛋糕还不忘用手指沾一点奶油涂到脸上，大家你看看我，我看看你，都笑了！时间在一点一点的流逝，我们的“PARTY”也在欢声笑语中结束了。
怎么样，我的“六一”很精彩吧？
六一儿童节的作文 篇2
六月一日是我们儿童们节日，今年这一天与以往不同，我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着，简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子同学每人担任一个角色，同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次，我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事，并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手！所以，在旋转呼拉圈时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
六一儿童节的作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于等到了我们自己的节日“六一”儿童节。
上午，我们举行了隆重的颁奖仪式，我很荣幸被评为了优秀队长，根据学校的安排先到大队部领奖状和徽章，然后，再去操场等候其他同学进场，虽然火辣辣的太阳照在身上非常热，但是想到自己得到的荣誉还是非常的激动。随着小主持的上台，我们的仪式正是开始。首先，是进少先队队旗，面对队旗，我默默的在想：队旗，队旗，我一定要做一个优秀的少先队队长，为班级，为学校，为国旗增光添彩。终于，轮到我们走上司仪台，这一刻自己感觉无比的光荣，全校同学也都向我们投来了羡慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下台，觉得风儿都在向我们竖起大拇指。
颁奖仪式结束后，每个班级按顺序回到各自教室，推开教室门，首先映入我们眼帘的.是老师为我们精心准备的一个大蛋糕，我们吹了蜡烛，许了愿，你们知道我许了什么愿望吗?告诉你们吧，我希望我们家每个人每天都开开心心的。许好了愿，我们开始品尝蛋糕，欣赏同学们为我们准备的精彩节目，同时我们每个人还得到了老师送给我们的礼物，开心极了!
我觉得这次的“六一”过得既有趣又有意义。“六一”我们期待明年再和你相遇!
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