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六一儿童节的作文

时间:2024-12-21 09:43:49 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文(精华9篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节的作文9篇,欢迎大家分享。

六一儿童节的作文(精华9篇)

六一儿童节的作文 篇1

  我过有很多的节日,有春节,端午节,中秋节等等,但是我最喜欢的是六一儿童节。

  六一儿童节的时候,爸爸妈妈带我去游乐场去玩,我们玩了过山车,碰碰车,旋转木马,最好玩的要属玩过山车了。车子开动了,我的心一下子提到了嗓子眼儿里,过山车突然冲到了老上面,接着过山车又往下面冲,冲下去的.时候我听见了风在我耳边呼呼作响,然后过山车又转到了最高处,我总是害怕掉下来,所以,特别害怕。过了一会,过山车停了,终于结束了,我的心又回到了原位,下来的时候我的双腿直接发软,我对爸爸和妈妈说:“我以后再也不玩过山车了。”妈妈和爸爸笑了笑说:“以后你要坚强一些。”

  最后,我对爸爸妈妈说:“今天是我过的最快乐的六一儿童节,谢谢你们,爸爸妈妈。”

六一儿童节的作文 篇2

  明天 就是六一儿童节了,妈妈特地上新城给我买了转笔刀。我非常喜欢它,因为它是苹果的形状,我最爱吃苹果了。它有三个特点:第一、不易断,第二、省时,第三、省力。每当我的铅笔用粗了,我的铅笔就会对转笔刀说:“转笔刀大哥哥,请你帮我剪一下头。”转笔刀说:“没问题,这就是我最拿手的绝活。”转笔刀还有一个助手,就是我。我把一支铅笔头变短的`铅笔放在插笔孔里,再用把手摇一摇,最后,完好无损的铅笔就完成了。转笔刀真是我的好朋友。

六一儿童节的作文 篇3

  十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。

  我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的'白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……

  但我又能怨尤些什么呢?

  十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。

  是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。

  如果我是那雨滴的话……

  那么,我能够像把不曾交会的

  天空与大地连接起来那样……

  把你的心串联起来吗?

  你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”

  这算是什么,诀别语么?

  或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。

  别了,我的六一。

  【评语】本篇文章虽无过多华丽词藻的装点,但感情却非常真挚,向作者传达出对六一的不舍与依恋以及对未来的担心。对此,老师想对你们说:“不要怕,你们的明天将会更加灿烂。”

六一儿童节的作文 篇4

  今天是六一儿童节,我便早早地起床,排着整齐的队伍来到美丽的后操场。

  我们六一节的主题是:让我们小手拉大手,共建美好家园。主持人说:“有请幼儿园的小朋友为我们表演节目!”小演员们脸上洋溢着灿烂的笑容像绽放的小花朵!

  其中我最喜欢的节目是:金葵花合唱队表演的节目“闲聊波儿卡”。演员们都穿着统一的服装非常有精神,随着悠扬的'音乐他们美妙的歌声飘荡在校园上空。我们台下的观众也随着音乐

  下一个节目幼儿园的老师为我们表演。我想:老师一定比同学表演的好。结果不出我所料。老师们表演的新疆舞真是精彩极了!台下的我们都看得入迷了。我想,以后我长大了也要把优美的

  表演完了我们一家三口到了德克士点了一些东西来吃,我们吃得津津有味。

  吃完了以后我们又去西岭影城,看了海底动物总动员这一部好看的动画片,真是太好看了!

  啊,今天的六一真快乐,因为有爸爸妈妈的陪伴!

六一儿童节的作文 篇5

  校园里面真热闹,小朋友们齐欢笑,要问这是啥原因,六一到!

  咱们说段三句半,说得不好多包涵,快快乐乐来参加,捧场!平时没有表过演,上得台来腿打颤,忘了台词怎么办?包涵!问声各位下午好,欢迎大家来指导,不管节目好不好,别跑!今天欢聚庆六一,家长个个都到齐,看着我们乐陶陶,欢喜!素质教育倡导多,特长培养人人说,父母望子成龙切,忙活!可怜天下父母心,盼儿成为有用人,我们立志多努力,没问题!贾壁小学是我家,师生共同建设它,校园新颜换旧貌,真好!

  我们学校变化大,特色校园顶呱呱,下面咱们说点啥,夸夸!先说领导气魄大,建设校园为大家,起早贪黑乐奉献,辛苦!再说老师干劲大,自育自学课题忙,课内外阅读两手抓,实干!粉笔虽小描画卷,讲台不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全体同学决心大,博学乐思有志向,团结互助多才艺,精华!

  校荣我荣你也荣,努力争当排头兵,添砖加瓦齐努力,向前冲!我爱校园校爱我,三句半里说不尽,预祝可爱的母校,更辉煌!为了欢度儿童节,大家辛苦来准备,下面还有好节目。撤退!

  

六一儿童节的作文 篇6

  我期待很久的儿童节终于到了!

  我们只上了一中午的课,下午我们为了庆祝自己的节日,都穿上了自己喜欢衣服。五颜六色的衣服成为六一增添了一道靓丽的风景线。

  看到老师正在忙着布置美丽的教室,黑板两旁由老师挂满了漂亮的彩带,黑板上写着“欢庆六一”四个醒目的大字。

  节目汇演开始啦,小小主持人上台献上他们的主持词。有婀娜多姿的舞蹈,有优美绕梁的歌声,有眼花缭乱的魔术,看的'我跃跃欲试,同学们都是多才多艺,我也不能示弱呀!我也要展示一下自己,我就参加了脑筋急转弯这个活动。

  你们知道是什么题目吗?就是汽车转弯的时候什么轮胎不能动。你们知道吗?对,是备用轮胎,这个答案我当时没有想起来没有答对。但是老师为了鼓励我,给我发了一支铅笔,语重心长地对我说:"好好努力,加油!老师相信你。"老师的话给了我很大的鼓励,我越来越自信啦!

  随后又答对了几道题,我开心极了,最后老师给我们播放了长征红军的故事。他们肩挑背驼,不惧生死,为了新中国成立,为了人民幸福生活,抛头颅洒热血。从红军长征中我懂得了要向老一辈的革命前辈去学习,学习,他们不怕吃苦,坚强勇敢,自信顽强,团结一心,克服重重困难。让我们的国家变得更加强大。

  今天,是我过的最有意义的六一儿童节。

六一儿童节的作文 篇7

  如果每天都是六一,那我就可以天天无忧无虑的了。每天都没有作业,而且只有上午上一会课,整个下午全部用来庆祝节日,每个下午都吃很多东西,然后每天晚上都参加体育运动,这样就不会长胖,不会出不去家门。

  如果每天都是六一,下午不光是在教室里一直吃东西了,因为这样就太没意思了,所以我们可以到操场上玩耍。等玩累了、玩饿了再回教室里吃好吃的,而且第二天的东西和第一天的不一样,这样大家才不会吃够一种东西。

  如果每天都是六一,为了让大家开心,老师们会带我们到公园里玩,等我们不再想玩的'时候,老师们会让我们回到操场上,让我们在操场上的荫凉处,铺上垫子,在那里吃东西,吃完东西就可以在软软的垫子上晒太阳,真是舒服极了。

  如果每天都是六一,我们要去野外旅行。在路上,我们看见了很多田地、大片大片的野花、一些白色的大棚、许多小小的房子......最后,来到了一些小山周围。这些小山高矮不一,最高的有几十米,最矮的却只有十来米。我们在这些小山旁边露营,我们在帐篷里有说有笑,在草地上又蹦又跳,在小山上又打又闹。在帐篷里吃完饭后,我们就在小山旁边观察小动物。

  如果每天都是六一......

六一儿童节的作文 篇8

  明天就六一儿童节了,祝天下的大儿童小儿童永远都儿童,祝儿童们儿童节快乐!

  实然就想到了“小燕子” 这首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里——

  歌曲童稚可爱,悦耳动听,形象鲜明,眼前就有了可爱燕子的身影。

  春天的时候,燕子来了我家。先是来了两只,似乎是一对年轻的小夫妻。她们在我家屋檐上呢喃,亲昵的交谈了一阵子,好象是商议些什么。而后就一起飞走了。

  第二天,又来了一群燕子。她们也停留在屋檐上。一阵唧喳,似乎在争论,似乎在评论。我听不懂她们说了些什么。一会儿,她们也都飞走了。

  第三天,先前的那两只小燕子又飞来了。从此,她俩开始一趟趟的飞进飞出,屋檐下光滑的白墙上,慢慢的有了一些小泥点,小泥点慢慢的变多,随着她俩的飞进飞出,墙上就多出了一堆泥。这堆泥,是一个倒锥型的泥团。下面小上面大,而中间是空的。上面,离天花板有四五厘米的距离,是一个大敞口。我终于明白了,这就是燕巢!这个燕巢很精美,锥体斑点均匀,巢口光滑平圆!整个燕巢就是一件艺术品。以前只听说过燕子衔泥筑巢的故事,现在得以亲眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的坚强毅力。那一个精美的小巢,就是靠那两只燕子娇小的躯体一滴滴的衔泥筑成的啊!我真的感叹燕子的辛劳,感叹燕子锲而不舍的精神。这突然又让我想起了二十年前坐火车去新疆的事。火车过了兰州便开始在荒无人烟的千里戈壁上行驶。那会儿就想,这样荒芜的地方,铁路是怎样修过来的啊!今天看到燕子筑巢,我终于明白了当年筑路工人也完全靠的就是这种辛劳与勤奋,靠的就是这种坚强与奉献,靠的就这种毅力与锲而不舍的精神!我由衷的赞美这种精神。

  时间过得很快,转眼这对燕子在她们的新家已经生活了一段时间。她们生活得很快乐。她们双飞双栖,风里来雨里去,自由的翱翔在蓝天下,快乐的觅食在田野间。从此,再没有别的燕子来打扰她们的生活。我忽然想明白了。原来燕子也是象我们中国人一样,是一夫一妻制!嗯,是的.,还有很多鸟类,比如喜鹊,比如麻雀,比如鸳鸯,或者传说中的神鸟凤凰,也都是一夫一妻制吧!爱情,对于她们来说也跟我们中国人的爱情同样美丽!她们是爱情使者,她们是钟情夫妻。那些著名作家笔下的爱情故事,与这对平凡的燕子夫妻相比,也相形见绌,也逊色难比!燕子,我衷心赞美你。燕子,我衷心钦佩你!钦佩你为爱坚守的精神。燕子,你是我心中爱的精灵。

  有一天,燕巢里开始有只燕子留守了!我知道,燕子开始抱窝了!燕子抱窝,应该是轮流值班吧!今天是母燕子抱窝,公燕子就出去觅食。然后,他会带回小虫子给母燕子吃。晚上,他就守在窝边站岗。第二天,她们换班了。燕母出去觅食,燕公在家孵卵。同样,燕母也会带小虫子回来给燕公吃。晚上,就是当然燕母站岗了!这样的日子过了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋壳,我知道小燕子出生了。从此,这对燕公燕母又开始不停的外出觅食,带回了小虫子,喂食那些伸头鸣叫的小家伙。燕公燕母为了她们的孩子,起早贪黑,一趟趟飞,一只只捉。不畏辛劳,不怕艰苦。终于有一天,小燕子们可以站在巢口,欣赏外面的世界了!那一天,燕子夫妻又带来了那一群燕子。她们在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鸣叫了一天。第二天,小燕子们都出飞了。她们从此开始了象她们的父母一样自由飞翔于蓝天。噢!我知道了。这群燕子,是这对燕子夫妻的朋友。第一次飞来,是帮助燕子夫妻参考住址。第二次飞来,是祝贺小燕子们就要出飞!燕子夫妻,不也是象我们人类的父母一样伟大吗!她们为了孩子,十月怀胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫学语,蹒跚学步,她们也高兴得孩子一样!孩子的每一点进步,她们都为之感觉幸福!燕子的父母之情,人类的父母之心!可叹,可叹!

  小燕子,穿花衣,明年春天,你还要来这里啊!小燕子,我喜欢你!

六一儿童节的作文 篇9

  这是一个风和日丽的一天,早晨到校门口的时候,有很多身穿盛装的老师在校门口迎接我们,他们手拿糖果,头上戴着花环,还有扮演可爱的动物的大哥哥大姐姐们在挥手拥抱我们的到来。

  活动非常精彩,上午的'时候,我们玩了独具特色的游戏。我第一个玩的是我们班的游戏,游戏规则是用筷子从盆子夹一个乒乓球运到另外的一个盘子里。我夹了好几次才夹到一个乒乓球,我欣喜若狂的获得了一张游戏过关票。第二个我到一年级十一班去玩游戏,十一班的游戏规则是兵乓球和身子加起来,跑一圈,我成功过关了。第三个游戏规则是给你三颗球,你要扔给阿姨,阿姨接到球,你就可以的一张过关票,我非常简单的顺利过关了,我今天收获非常多,一共获得了16张过关票。

  下午,我们在大礼堂欣赏了一场五彩缤纷的演出节目。有唱歌节目、跳舞节目等多种节目,每个班的节目都很精彩,让我最感动的节目是一个老师她唱了两首歌,其中一首歌是老师告诉我们今天不光是我们的节日,也是爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大,我们要孝敬父母。见到我妈妈的那一刻,我告诉她,我爱你!妈妈。妈妈非常感动。我要做个孝敬父母的好孩子。还有一个我们班级的节目,到我们班李佳鹂上场的时候我们兴高采烈,鼓掌更带劲了,他们演的节目是一首歌伴舞,我想要一个布娃娃,歌声悠扬,舞蹈精彩,最后我们班的节目获得了一等奖,我们大家开心极了。

  今天真是个有趣的日子,我希望明年的六一儿童节早点来到。

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