小学生作文

时间:2024-12-22 11:04:09 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生作文4篇,欢迎大家分享。

小学生作文

小学生作文 篇1

  “书是全世界的营养品”,莎士比亚的这个比喻,我觉得特别亲切。

  我写作业的桌子有上下两层,上面的一层是正大光明写作业的,另一层是偷偷摸摸看书时放书的架子。我和书的故事,就要在这里展开了。

  星期六,妈妈出去买菜,待她前脚出了大门,我后脚就打开了书。痛快,我把作业摊在桌子上,书则竖立起来靠在桌子上。一页,两页,我争分夺秒地读着,时间一分一秒流逝,我仍沉浸在书中无法自拔。

  “咔嚓咔嚓”,从楼下传出钥匙转动的声音。我连忙把书合上,屏息凝神听着来自楼下的动静。锁打开了,那人穿着拖鞋,“踢啪踢啪”地走着,紧接着是一声沉闷的声响传上来。我不怕了,因为那是爷爷回来了,只有爷爷外出穿拖鞋,那沉闷的声响是爷爷把东西扔到了地上。我拿出书继续看,我的书是防水防火防老妈的,没有防爷爷的设备。

  我继续醉心阅读,耳朵里只有翻书页的“沙沙”声响,眼睛里只有书上的文字词句。

  又是转锁的`声音传来,又是“嘭——”地一声响,又是“沙沙”的声音传来——老妈大人回来了。

  我连忙把书藏到桌子底下,装出一副聚精会神对作业攻击的模样。

  老妈进了我的房间,怀疑了:“怎么这么长时间才做到这里?”我回答:“因为有些题太难了,要思考很长时间。”老妈皱皱眉头:“那就快点,吃饭了!”哈哈,我的“难题计划”成功了!

  书,是清泉,流进我急需灌溉的心田;书,是朋友,在我受挫时安慰我脆弱的心灵;书,是路灯,指引我走正确的道路。书,果真是全世界的营养品。

小学生作文 篇2

  今天老师给我们带来一个可爱的仙人球。

  那个仙人球的下面是绿色的,上面的头是黄黄的,它的身上还有一根根又细又尖的刺,摸上去硬硬的。

  仙人球还是环保小卫士,它可以吸收脏的空气,吐出新鲜的`空气。

  听老师说:“仙人球可勇敢了,不怕晒太阳,一个月不喝水都可以,仙人球的刺是它的好武器,因为不会让小动物们吃了它,所以才是好武器。”后来老师让金旗摸一下仙人球,他把手一伸过去就缩了回来。下课时我也去摸了一下,我感觉像针扎进去一样。我喜欢这个仙人球。

小学生作文 篇3

  今天刚好爸爸妈妈都休息,爸爸就建议我去游泳。

  我来到西郊游泳场,我立刻跑去更衣室换衣服,换完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看见就说:“要做15分钟热身,才可以下水。”做完爸爸妈妈就叫我去涂防晒油。我说:“我不涂了,我想晒黑一点,变的结实一点。”说完我就下水了。在水中我游着游着和一个人相撞,我和他一起站了起来,我看见那个人很熟悉,仔细看看原来是我的`同学——陈家杰。他戴着游泳镜,皮肤晒得黑黑的,我真的认不出他。我和他一起去了2号池。我看见邻居的小女儿陈嘉敏也在这个池里,所以我们一起玩,但是她不会游泳,只是拿着一个西瓜一样的球在玩。我们三个一起比潜水,但陈嘉敏怕水,说:“我只会玩水,不会潜水和游泳。”所以只有我和陈家杰比,最后是陈家杰赢了。我决定要跟他比赛游泳,我虽然游得快,但是我换气不行,被陈家杰追上,我输了,真的很惨。

  我和陈家杰想捉弄陈嘉敏,我引开陈嘉敏,由陈家杰从她身后偷她的球,我们拿着球拼命地边游边笑,她也拼命地追,我们跑到深水池中间,她就不敢再追来了,她在池边发起脾气,拼命地打水,我们看见她可怜,就把球还给了她,然后我就跟陈家杰玩水和游泳。

  不知不觉,时间已到了中午两点钟,陈家杰要先走了,我们觉得也累了,所以也回家了。今天能跟同学一起玩,我高兴得不得了。

小学生作文 篇4

  迎面走来一位不高不矮,有点发胖的女老师,不用说了,那就是我们的班主任张老师了。张老师的优点可多了,比如说话算话、做事认真、有耐心。

  有一次,张老师说;“你们长大了,有自尊心了,我不会再把你们的缺点告诉家长了。”果然,在开家长会的时候,我们躲在教室窗户下面,听老师开家长会。果然,老师没打小报告,我们想,老师可真守信用啊!

  再有一次,我写作业的时候,不小心把“心”字多写了一笔,我都没发现。可是,老师要批60几个学生的作业,竟然都能看出来我写的错字,我真佩服老师的认真、仔细啊!

  还有一次,我们在上课,外边有几个大哥哥在走廊里喊叫着,追逐着玩,弄出了极大的`声响,可张老师却没吵他们,而是去给他们讲道理,啊!老师可真有耐心!

  这就是我们的张老师,说话算话、做事认真、有耐心的张老师!我们喜欢她。

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