难忘的六一儿童节作文

难忘的六一儿童节作文4篇[优选]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的难忘的六一儿童节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘的六一儿童节作文 篇1

　　难忘的“六一”儿童节 在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏！“ 六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿着整齐的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。 “掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，因为是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。 我是个不服输的'人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。虽然是第二次，可还是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了！我高兴地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。 因为有了“六一”节，我的生活从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊！

难忘的六一儿童节作文 篇2

　　童年是一生中最美妙的阶段，这时的我们是一朵含苞待放的花，是一颗小种子，是一片懵懂的聪明，是一种永不停息的活动。去年的六一儿童节，比往年都过的意义

　　这一天，我和爸爸妈妈，李玥如、刘叔叔、如意，一起去看电影再去马踏湖玩，我们先去看电影，电影演的`是葫芦娃，主要讲一个爷爷种了一个神奇的种子长出来了七个各不相同颜色的娃娃，和坏人战斗，最后还是葫芦娃赢了。我们看完电影就去了马踏湖，我们先上马踏湖外面吃饭，吃完饭我们又去马踏湖里面划船，湖的两岸长满了绿色的芦苇，湖面上飘着绿色的青苔，迎面出来了凉爽的风，不知不觉时间到了，我们还没有玩够就要走了，走的主要原因是李玥如上学的时间到了。真是意犹未尽啊！

　　在儿童节到来之际，童心永存，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，我们无忧无虑的生活，对未来充满了幻想和憧憬。

难忘的六一儿童节作文 篇3

　　今天我们特别高兴，因为今天是我们的六一儿童节，而且是在学校过呢，学校过的时候是彩旗飘扬、气球五颜六色。

　　早上，我们吃完饭，就把黑板放到指定的位置，然后，我们就去了指定位置，老师说游戏过关了就可以领奖券了，我们先玩了老师的.游戏，老师的游戏是《你说我猜》，规则是：自由选择两个人一个组合，一个人说，另一个人猜，可以用动作模仿，也可以用语言来描述，才对三个每人可得一张奖券。我和左佳茹一组，班长在后面出示了鸭子，左佳茹就做了鸭子的动作，我就说鸭子，然后，又出了一个气球，左佳茹就指着气球，我又说气球，最后，班长又出示了雪花，左佳茹说：“冬天爱下什么？”我就说是雪花，我们两个都得了一张奖券，到了第三节课和第四节课我们都看电影了。晚上我们看了师生同乐晚会，还看了露天电影。

　　学校里的六一儿童节真快乐！

难忘的六一儿童节作文 篇4

　　“六一”节的前一天，我们要举行一个庆祝六一的联欢会。小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。回头望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起环环涟漪。此刻，我清楚地知道，这将是我在小学的最后的一个儿童节了，也是我在我的人生阶段的最后一个儿童节了，我也将要告别无忧无虑的童年，告别可爱的母校，告别我敬爱的老师们。所以，今年的六一将有特别的意义。

　　那天，我一早起来，天空是蓝蓝的，空气好像特别清新，雪白的云朵在天空中飘扬，太阳公公在天空中望着我，好像在祝福我六一儿童节快乐！我怀着美好的.心情来到学校，一踏进教室的门，我就感受到了节日的气氛，班级同学们都好开心，商量着今天怎么过，要表演节目的都准备得差不多了。

　　下午第二节，活动开始了。班主任老师走进了教室，看着我们为这个六一节忙得满头大汗，也不由得露出了微笑。今天的老师不再是让我们想起课本，而是让我们想起了一件件童年往事。

　　这次活动真是丰富多彩，诗朗诵、猜字谜、讲笑话、玩魔术、唱歌、跳舞等，应有尽有。袁睿班级同学表演的舞蹈《红红的中国结》，蒋耀聪、郑建斌的诗朗诵，以及班级同学们玩的贴鼻子都赢得了大家热烈的掌声。

　　最让我大吃一惊的是我们的数学老师梁老师表演的魔术。梁老师拿出一根绳子，叫了一个班级同学上去配合，他先让那个班级同学检查那根绳子，检查完就把绳子剪断，接着，最惊人的时刻来了，梁老师让那位班级同学捂住断接口，你们猜猜结果怎样？绳子居然神奇般的接上了，跟没剪之前一模一样。真是太惊人了！没想到平时只对数学感兴趣的梁老师也会对魔术有所研究，真让我佩服！

　　时间在飞快地流逝着，一转眼已到了放学的时间，最后，我们一起合唱了《北京东路的日子》，结束了这次难忘的六一联欢会。

　　“开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去……”

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