小学生的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1
在一个天气晴朗的好日子里,我们一家三口兴高采烈地去了西溪湿地探梅。
一到西溪湿地的大门,一股浓郁的芳香便迎面扑来,呼吸着梅花的.芳香,我迫不及待地往梅林跑去。“WOW”,跑进梅林,我就沉浸在花海里,情不自禁地发出一阵赞叹声。瞧!不计其数的梅花成片成片的,让人目不暇接、美不胜收。远看,红梅林就像一块鲜红的头巾铺在大地上,白梅林就像一轮皎洁的明月从天而降。近看,梅花开放的样子千姿百态,有的盛气凌人,有的昂首绽放,有的欣然怒放,有的孤芳自赏,有的一支独秀,有的交相辉映……漫步在梅花丛中,我觉得自己仿佛也变成了一朵梅花,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,轻盈的衣裳随风飘动,风过了,我就一动不动地立在草坪上,小鸟在我身边飞过,告诉我梅花的美丽,蝴蝶飞过来,告诉我梅花的芳香……
西溪的梅花,真美!
小学生的作文 篇2
我的奶奶是一个快乐的老人。她的兴趣爱好可多了,例如,烧菜,打毛线衫,散步等。最近,奶奶又喜欢起了养鸡。昨天,我来到了奶奶家的“养鸡场”。哇,我惊呆了!一只鸡,两只鸡,三只鸡,四只鸡……十五只鸡!好多鸡啊!大的,小的,黑的,黄的都有。你奶奶拿着装了谷子的盆子走了过来,看见我,指着黑色的鸡对我说:“这是乌骨鸡”。大大小小的鸡看见了奶奶,连忙围了过来,“咯咯咯”地叫着,似乎等着奶奶给它们喂食,奶奶拿了一把谷子往地上一撒,鸡都低下头啄起谷子来,奶奶又在地上撒了几把,才把盆子放在了一边。这时,鸡也差不多饱了,冲奶奶“咯咯咯”叫了几声,仿佛在向奶奶道谢,让它们饱餐一顿。
母鸡们涌进了窝里,不一会儿,鸡窝里传来了“咯咯哒,咯咯哒”的叫声,奶奶听了,笑着对我说:“看来,今天又有收获喽!”我听了,越来越感到奇怪。奶奶把手伸进鸡窝,轻轻一掏,几个青色的`蛋和肉色的蛋呈现在我的眼前。“哇!”我叫出了声。奶奶告诉我:“绿的蛋是乌骨鸡生的,营养十分丰富。”后来,奶奶一共收获了4只乌骨蛋和5只鸡蛋。奶奶家的“养鸡场”好玩吧!奶奶养鸡既锻炼了身体,有丰富了他的生活。
小学生的作文 篇3
时间如白驹过隙,眨眼便已过去,回想起自己在这学期的生活,总觉得自己好像什么都还没有做这学期就已即将过去。
报名时的情景还清晰的在我脑中,一切都犹如昨天才发生一般,可是在过一周我们就要期末考试了,时间过的可真快啊!
现在我们早已没有在上新课了,所有科目都进入复习当中,上午老师因为有事没有来,让我们自己在教室里看书、看题目复习。
想起上午的自习课,我真不知道说什么好,认真学习的和不认真学习的各自占着教室的一半,互不影响、打扰,教室前面几排坐的是爱学习的人,后面几排坐的是不爱学习的人,中间的`分界线在明显不过。
认真学习的人努力复习着,不认真学习的人开心的玩闹着,坐在座位上的我不由得想起老师走前对我们的叮嘱,老师无时不刻的为我们着想着,可是我们呢?在老师面前我们就是见了猫的老鼠,老师走后我们就是森林里没了老虎的猴子。
语言流畅,比喻形象生动,主旨突出,感情真挚。
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